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    2019-2020学年江苏省淮安市高中教学协作体高一(下)期中数学试卷(含详细解答)

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    2019-2020学年江苏省淮安市高中教学协作体高一(下)期中数学试卷(含详细解答)

    1、已知直线 l:x,则直线 l 的倾斜角为( ) A B C D 2 (5 分)在空间直角坐标系中,已知点 A(1,0,2)与点 B(1,3,1) ,若在 z 轴上有 一点 M 满足 MAMB,则点 M 坐标为( ) A (0,0,3) B (0,0,3) C (0,0,5) D (0,0,5) 3 (5 分)若坐标原点在圆 x2+y22mx+2my+2m240 的内部,则实数 m 的取值范围是 ( ) A (1,1) B (,) C (,) D (,) 4 (5 分)在ABC 中,若 b8,c5,A120,则 a( ) A B C8 D 5 (5 分)点 A(2,3)关于点 B(1,0)的对称

    2、点 A的坐标是( ) A (4,3) B (4,3) C (3,3) D 6 (5 分)斜率为 1 的直线 l 被圆 x2+y24x 截得的弦长为 4,则 l 的方程为( ) Ayx3 Byx+3 Cyx2 Dyx+2 7 (5 分)ABC 中,若,则该三角形一定是( ) A等边三角形 B直角三角形 C等腰三角形或直角三角形 D等腰直角三角形 8 (5 分)如图,长方体 ABCDA1B1C1D1中,AA1AB2,AD1,E,F,G 分别是 DD1, AB,CC1的中点,则异面直线 A1E 与 GF 所成角为( ) 第 2 页(共 16 页) A30 B45 C60 D90 二、多项选择题(本大

    3、题共有二、多项选择题(本大题共有 4 小题,每题小题,每题 5 分,共分,共 20 分)分) 9 (5 分)已知 A,B,C 表示不同的点,l 表示直线, 表示不同的平面,则下列推理 正确的是( ) AAl,A,Bl,Bl Bl,AlA CA,A,B,BAB DA,Al,llA 10 (5 分)在ABC 中,若a2bsinA,则 B 可能为( ) A B C D 11 (5 分)平行于直线 x+2y+10 且与圆 x2+y24 相切的直线的方程可能是( ) Ax+2y+50 Bx+2y+20 C2xy+50 Dx+2y20 12 (5 分)下列说法正确的是( ) A点(2,0)关于直线 yx+

    4、1 的对称点为(1,3) B过(x1,y1) , (x2,y2)两点的直线方程为 C经过点(1,1)且在 x 轴和 y 轴上截距都相等的直线方程为 x+y20 或 xy0 D直线 xy40 与两坐标轴围成的三角形的面积是 8 三、填空题(本大题共有三、填空题(本大题共有 4 小题,每题小题,每题 5 分,共分,共 20 分)分) 13 (5 分)在ABC 中,A60,AB2,AC6,则ABC 的面积等于 14 (5 分)圆 C:x2+y24x+2y+10 与圆 M:x2+y2+4x4y10 的公切线有 条 15 (5 分)如图,在正方体 ABCDA1B1C1D1中,E,F 依次是 A1D1和

    5、B1C1的中点,则异 第 3 页(共 16 页) 面直线 AE 与 CF 所成角的余弦值为 16 (5 分)已知直线 l:yk(x2)+4 与圆 C:x2+(y1)24 相切于点 P,那么直线 l 恒过定点 M 的坐标为 ,切线长 PM 四、解答题(本大题共有四、解答题(本大题共有 6 小题,第小题,第 17 题题 10 分,其余每题分,其余每题 12 分,共分,共 70 分)分) 17 (10 分)已知平面内两点 M(4,2) ,N(2,4) (1)求 MN 的垂直平分线方程; (2)直线 l 经过点 A(3,0) ,且点 M 和点 N 到直线 l 的距离相等,求直线 l 的方程 18 (1

    6、2 分)已知圆 x2+y24,直线 yxb,当 b 为何值时, (1)圆与直线没有公共点; (2)圆与直线只有一个公共点; (3)圆与直线有两个公共点 19 (12 分)ABC 中,BC7,AB4,且 (1)求 AC 的长; (2)求ABC 的面积 20 (12 分)已知圆 C 的方程为 x2+y24x120,点 P(3,1) (1)求该圆的圆心坐标及半径; (2)求过点 P 的直线被圆 C 截得弦长最大时的直线 l 的方程; (3)若圆 C 的一条弦 AB 的中点为 P,求直线 AB 的方程 21 (12 分)已知ABC 的三个顶点分别为 A(2,0) ,B(0,2) ,C(2,2) ,求:

    7、 (1)AB 边上的高所在直线的方程; (2)ABC 的外接圆的方程 22 (12 分)在ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c若 asinB8sinA,C, a2+c2b2ac (1)求 c 的长; 第 4 页(共 16 页) (2)求的值 第 5 页(共 16 页) 2019-2020 学年江苏省淮安市高中教学协作体高一(下)期中数学年江苏省淮安市高中教学协作体高一(下)期中数 学试卷学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题(本大题共有一、单项选择题(本大题共有 8 小题,每题小题,每题 5 分,共分,共 40 分)分) 1 (5 分)已知直线 l:x,则

    8、直线 l 的倾斜角为( ) A B C D 【分析】 根据题意, 由直线 l 的方程分析可得直线 l 是与 x 轴垂直的直线, 据此可得答案 【解答】解:根据题意,直线 l:x,是与 x 轴垂直的直线, 其倾斜角为; 故选:B 【点评】本题考查直线的斜率与倾斜角的关系,注意直线 l 是与 x 轴垂直的直线,属于基 础题 2 (5 分)在空间直角坐标系中,已知点 A(1,0,2)与点 B(1,3,1) ,若在 z 轴上有 一点 M 满足 MAMB,则点 M 坐标为( ) A (0,0,3) B (0,0,3) C (0,0,5) D (0,0,5) 【分析】根据题意,设 M 的坐标(0,0,z)

    9、 ,由空间两点间距离公式可得(01)2+(0 0)2+(z2)2(01)2+(0+3)2+(z1)2,解可得 z 的值,即可得答案 【解答】解:根据题意,设 M 的坐标(0,0,z) , 若 MAMB,则有(01)2+(00)2+(z2)2(01)2+(0+3)2+(z1)2, 解可得:z3,即 M 的坐标为(0,0,3) ; 故选:A 【点评】本题考查空间中两点间距离的计算,注意 Z 轴上点的坐标的特点,属于基础题 3 (5 分)若坐标原点在圆 x2+y22mx+2my+2m240 的内部,则实数 m 的取值范围是 ( ) A (1,1) B (,) C (,) D (,) 【分析】根据题意

    10、,将原点的坐标代入圆方程的左边,可得左边小于右边,解之即可得 第 6 页(共 16 页) 到实数 m 的取值范围 【解答】解:圆 x2+y22mx+2my+2m240 的标准方程为(xm)2+(y+m)24 原点 O 在圆(xm)2+(y+m)24 的内部, (0m)2+(0+m)24,得 2m24,解之得m 即实数 m 的取值范围为(,) , 故选:B 【点评】本题给出原点为已知圆内部一个点,求参数 m 的范围着重考查了圆的方程和 点与圆的位置关系等知识,属于基础题 4 (5 分)在ABC 中,若 b8,c5,A120,则 a( ) A B C8 D 【分析】利用余弦定理即可得出 【解答】解

    11、:由余弦定理可得:a282+52285cos120129 解得 a 故选:D 【点评】本题考查了余弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于基础题 5 (5 分)点 A(2,3)关于点 B(1,0)的对称点 A的坐标是( ) A (4,3) B (4,3) C (3,3) D 【分析】根据题意,设 A的坐标为(x,y) ,分析可得 B 为 AA的中点,由中点坐标 公式可得,解可得 x、y 的值,即可得答案 【解答】解:根据题意,设 A的坐标为(x,y) , 点 A(2,3)与 A关于点 B(1,0)的对称,则 B 为 AA的中点, 则有,解可得,即 A的坐标为(4,3) ; 故选:A 【点评】本题

    12、考查中点坐标公式的应用,注意分析点 B 为 AA中点,属于基础题 6 (5 分)斜率为 1 的直线 l 被圆 x2+y24x 截得的弦长为 4,则 l 的方程为( ) Ayx3 Byx+3 Cyx2 Dyx+2 第 7 页(共 16 页) 【分析】先由题设条件求得圆心的坐标及半径,再由弦长得出直线经过圆心这一结论, 然后写出直线的方程 【解答】解:由题设知圆心的坐标为(2,0) ,半径 r2,又弦长为 42r,所以直线 l 过圆心(2,0) ,且斜率为 1, 直线 l 的方程为 yx2 故选:C 【点评】本题主要考查如何由圆中的弦长求弦所在的直线方程,属于基础题 7 (5 分)ABC 中,若,

    13、则该三角形一定是( ) A等边三角形 B直角三角形 C等腰三角形或直角三角形 D等腰直角三角形 【分析】根据正弦定理把等式 acosAbcosB 的边换成角的正弦,再利用倍角公式化简整 理得 sin2Asin2B,进而推断 AB,或 A+B90答案可得 【解答】解:根据正弦定理可知bcosBacosA, sinBcosBsinAcosA sin2Asin2B AB,或 2A+2B180即 A+B90, 所以ABC 为等腰或直角三角形 故选:C 【点评】本题主要考查了正弦定理的应用,考查计算能力,属基础题 8 (5 分)如图,长方体 ABCDA1B1C1D1中,AA1AB2,AD1,E,F,G

    14、分别是 DD1, AB,CC1的中点,则异面直线 A1E 与 GF 所成角为( ) 第 8 页(共 16 页) A30 B45 C60 D90 【分析】连接 B1G,EG,先利用长方形的特点,证明四边形 A1B1GE 为平行四边形,从 而 A1EB1G,所以B1GF 即为异面直线 A1E 与 GF 所成的角,再在三角形 B1GF 中, 分别计算三边的长度,利用勾股定理即可得此角的大小 【解答】解:如图:连接 B1G,EG E,G 分别是 DD1,CC1的中点, A1B1EG,A1B1EG,四边形 A1B1GE 为平行四边形 A1EB1G,B1GF 即为异面直线 A1E 与 GF 所成的角 在三

    15、角形 B1GF 中,B1G FG B1F B1G2+FG2B1F2 B1GF90 异面直线 A1E 与 GF 所成角为 90 故选:D 【点评】本题考查了空间异面直线所成的角的作法、证法、算法,长方体的性质及其中 的数量关系的应用,将空间问题转化为平面问题的思想方法 二、多项选择题(本大题共有二、多项选择题(本大题共有 4 小题,每题小题,每题 5 分,共分,共 20 分)分) 9 (5 分)已知 A,B,C 表示不同的点,l 表示直线, 表示不同的平面,则下列推理 正确的是( ) AAl,A,Bl,Bl Bl,AlA CA,A,B,BAB 第 9 页(共 16 页) DA,Al,llA 【分

    16、析】对于 A,由公理一得 l;对于 B,A 有可能是 l 与平面 的交点;对于 C, AB;对于 D,lA 【解答】解:A,B,C 表示不同的点,l 表示直线, 表示不同的平面, 对于 A,Al,A,Bl,B,则由公理一得 l,故 A 正确; 对于 B,l,Al,则 A 有可能是 l 与平面 的交点,故 B 错误; 对于 C,A,A,B,B,则 AB,故 C 正确; 对于 D,A,Al,l,则 lA,故 D 正确 故选:ACD 【点评】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础 知识,考查运算求解能力,是中档题 10 (5 分)在ABC 中,若a2bsinA,则 B

    17、可能为( ) A B C D 【分析】根据正弦定理转化求得 sinB,结合范围 0B,即可求得 B 的值 【解答】解:由正弦定理可得:2R,则 a2RsinA,b2RsinB, 由a2bsinA,则2RsinA22RsinBsinA, 因为 sinA0, 则 sinB, 由 0B, 则 B,或 故选:AD 【点评】本题考查正弦定理的应用,考查计算能力,属于基础题 11 (5 分)平行于直线 x+2y+10 且与圆 x2+y24 相切的直线的方程可能是( ) Ax+2y+50 Bx+2y+20 C2xy+50 Dx+2y20 【分析】根据题意,设要求直线 x+2y+m0,分析圆的圆心与半径,由直

    18、线与圆相切的 性质可得 d2, 解可得 m 的值, 将 m 的值代入即可得直线的方程, 即可得答案 【解答】解:根据题意,设要求直线 x+2y+m0, 圆 x2+y24 的圆心为(0,0) ,半径 r2, 第 10 页(共 16 页) 则有 d2,解可得:m2, 即要求直线的方程为 x+2y20; 故选:BD 【点评】本题考查直线与圆相切的性质,涉及直线平行的性质,属于基础题 12 (5 分)下列说法正确的是( ) A点(2,0)关于直线 yx+1 的对称点为(1,3) B过(x1,y1) , (x2,y2)两点的直线方程为 C经过点(1,1)且在 x 轴和 y 轴上截距都相等的直线方程为 x

    19、+y20 或 xy0 D直线 xy40 与两坐标轴围成的三角形的面积是 8 【分析】通过对称性判断 A;两点式方程的体积判断 B;截距式方程判断 C,三角形的面 积判断 D; 【解答】解:点(2,0)与(1,3)的中点(,)满足直线 yx+1,并且两点的 斜率为1,所以点(2,0)关于直线 yx+1 的对称点为(1,3) ,所以 A 正确; 当 x1x2,y1y2时,过(x1,y1) , (x2,y2) ,两点的直线方程为,所 以 B 不正确; 经过点(1,1)且在 x 轴和 y 轴上截距都相等的直线方程为 x+y20 或 xy0,正确; 直线 xy40,当 x0 时,y4,当 y0 时,x4

    20、,所以直线与两坐标轴围成的 三角形的面积是:8,所以 D 正确; 故选:ACD 【点评】本题考查命题的真假的判断,直线方程的求法,直线的位置关系的判断,是基 本知识的考查 三、填空题(本大题共有三、填空题(本大题共有 4 小题,每题小题,每题 5 分,共分,共 20 分)分) 13 (5 分)在ABC 中,A60,AB2,AC6,则ABC 的面积等于 3 【分析】利用三角形面积计算公式即可得出 【解答】解:由已知可得:ABC 的面积26sin603 第 11 页(共 16 页) 故答案为:3 【点评】本题考查了三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题 14 (5 分)圆 C:x

    21、2+y24x+2y+10 与圆 M:x2+y2+4x4y10 的公切线有 3 条 【分析】求出两个圆的圆心与半径,判断两个圆的位置关系,然后判断公切线的条数 【解答】解:因为圆 x2+y24x+2y+10 化为(x2)2+(y+1)24,它的圆心坐标(2, 1) ,半径为 2; 圆 x2+y2+4x4y10 化为(x+2) 2+(y2)29,它的圆心坐标(2,2) ,半径为 3; 因为52+3, 圆心距等于两个圆的半径和, 所以两个圆相外切, 所以两个圆的公切线有 3 条 故答案为:3 【点评】本题考查两个圆的位置关系,直线与圆的位置关系的应用,圆心距与两个圆的 半径和与差的关系是解题的关键,

    22、考查计算能力 15 (5 分)如图,在正方体 ABCDA1B1C1D1中,E,F 依次是 A1D1和 B1C1的中点,则异 面直线 AE 与 CF 所成角的余弦值为 【分析】推导出 BFAE,从而BFC 是异面直线 AE 与 CF 所成角(或所成角的补角) , 由此能求出异面直线 AE 与 CF 所成角的余弦值 【解答】解:在正方体 ABCDA1B1C1D1中, E,F 依次是 A1D1和 B1C1的中点, BFAE,BFC 是异面直线 AE 与 CF 所成角(或所成角的补角) , 设正方体 ABCDA1B1C1D1中棱长为 2,则 BFCF, cosBFC 异面直线 AE 与 CF 所成角的

    23、余弦值为 第 12 页(共 16 页) 故答案为: 【点评】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的 位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题 16 (5 分)已知直线 l:yk(x2)+4 与圆 C:x2+(y1)24 相切于点 P,那么直线 l 恒过定点 M 的坐标为 (2,4) ,切线长 PM 3 【分析】由直线系方程求解直线 l 恒过定点 M 的坐标;画出图形,数形结合求解切线长 PM 【解答】解:由直线 l:yk(x2)+4,得 k(x2)+4y0, 则,即 直线 l 恒过定点 M 的坐标为(2,4) ; 如图, M(2,4) ,圆心 C(0,1)

    24、, 切线长 PM413 故答案为: (2,4) ;3 【点评】本题考查直线系方程的应用,考查直线与圆的位置关系,考查数形结合的解题 思想方法,是中档题 四、解答题(本大题共有四、解答题(本大题共有 6 小题,第小题,第 17 题题 10 分,其余每题分,其余每题 12 分,共分,共 70 分)分) 17 (10 分)已知平面内两点 M(4,2) ,N(2,4) (1)求 MN 的垂直平分线方程; 第 13 页(共 16 页) (2)直线 l 经过点 A(3,0) ,且点 M 和点 N 到直线 l 的距离相等,求直线 l 的方程 【分析】 (1)求出线段 MN 的中点坐标和直线 MN 的斜率,再

    25、求线段 MN 中垂线的斜率 和直线方程; (2)分别求出直线 l 与直线 MN 平行时和过 MN 的中点时的直线方程即可 【解答】解: (1)平面内两点 M(4,2) ,N(2,4) ,所以 MN 中点坐标为(3,1) , 又直线 MN 的斜率为, 所以线段 MN 的中垂线的斜率为,(3 分) 线段 MN 的中垂线的方程为, 即 x3y0(5 分) (2)当直线 l 与直线 MN 平行时,由(1)知,kMN3, 所以此时直线 l 的方程为 y3(x3) ,即 3x+y90;(7 分) 当直线 l 经过点(3,1)时,此时直线的斜率不存在, 所以直线方程为 x3;(9 分) 综上知,直线 l 的

    26、方程为 x3 或 3x+y90(10 分) 【点评】本题考查了直线方程的求法与应用问题,是基础题 18 (12 分)已知圆 x2+y24,直线 yxb,当 b 为何值时, (1)圆与直线没有公共点; (2)圆与直线只有一个公共点; (3)圆与直线有两个公共点 【分析】由已知圆的方程求出圆心坐标与半径,再求出圆心到直线的距离,利用圆心到 直线的距离与半径的关系求解 【解答】解:圆 x2+y24 的圆心 O(0,0) ,半径 r2,圆心到直线 yxb 的距离为 d (1)当 dr,即 b或 b时,直线与圆相离,无公共点; (2)当 dr,即 b时,直线与圆相切,有一个公共点; (3)当 dr,即b

    27、2时,直线与圆相交,有两个公共点 【点评】本题考查直线与圆位置关系的应用,考查点到直线距离公式的应用,是基础题 19 (12 分)ABC 中,BC7,AB4,且 第 14 页(共 16 页) (1)求 AC 的长; (2)求ABC 的面积 【分析】 (1)由已知结合正弦定理即可求解 AC, (2)由已知结合余弦定理可求 A,然后结合三角形的面积公式即可求解 【解答】 解:(1) ABC 中, 由正弦定理得:AC 5 (2)由余弦定理得:cosA, 因为 A(0,) , 所以 sinA 所以ABC 的面积为 ABACsinA454 【点评】本题主要考查了正弦定理,余弦定理及三角形的面积公式的简单

    28、应用,属于基 础试题 20 (12 分)已知圆 C 的方程为 x2+y24x120,点 P(3,1) (1)求该圆的圆心坐标及半径; (2)求过点 P 的直线被圆 C 截得弦长最大时的直线 l 的方程; (3)若圆 C 的一条弦 AB 的中点为 P,求直线 AB 的方程 【分析】 (1)由圆的标准方程得出圆心坐标以及半径; (2)弦长最大即为直径,直线 l 为圆心 C 与点 P 的连线所在直线方程; (3)弦 AB 中点与圆心连线与直线 AB 垂直,可得 斜率,再由点 P 坐标可得直线 AB 的方程 【解答】解: (1)由圆的方程为 x2+y24x120, 则(x2)2+y216 故圆心 C(

    29、2,0) ,半径 r4 (2)因为直线被圆截得的弦长最大时是过圆心的直线,所以直线 l 过点 C, 由过点 P,C 的斜率为, 所以直线 l 的方程为 y1x3, 故直线 l 的方程为 xy20 (3)由弦 AB 的中垂线为 CP,则 第 15 页(共 16 页) 所以可得 kAB1, 故直线 AB 的方程为:y1(1) (x3) 故直线 AB 的方程为 x+y40 【点评】本题考查圆的方程,直线的方程,以及直线与圆的位置关系,属于中档题 21 (12 分)已知ABC 的三个顶点分别为 A(2,0) ,B(0,2) ,C(2,2) ,求: (1)AB 边上的高所在直线的方程; (2)ABC 的

    30、外接圆的方程 【分析】 (1)求出直线 AB 的斜率和 AB 边上的高所在直线斜率,由点斜式写出 AB 边上 的高所在直线方程; (2)设出ABC 外接圆的方程,代入三点坐标即可求得对应系数 【解答】解: (1)直线 AB 的斜率为 k1, 所以 AB 边上的高所在直线斜率为 k1, 则 AB 边上的高所在直线的方程为 y+2(x2) , 即 x+y0;(5 分) (2)设ABC 的外接圆的方程为 x2+y2+Dx+Ey+F0, 由题意得, 解得; 所以ABC 的外接圆的方程为 x2+y2x+y0 (12 分) 【点评】本题考查了直线与圆的方程应用问题,也考查了运算求解能力,是基础题 22 (

    31、12 分)在ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c若 asinB8sinA,C, a2+c2b2ac (1)求 c 的长; (2)求的值 第 16 页(共 16 页) 【分析】 (1)由 asinB8sinA 用正弦定理可求 b,由 a2+c2b2ac 用余弦定理可求 B, 进而求 c 的长 (2)由(1)可求角 A 的三角函数值,再用差角公式即可 【解答】解: (1)由 asinB8sinA,结合正弦定理,得 ab8a,所以 b8, 因为,所以 因为 0B,所以, 由正弦定理,可得 (2)在ABC 中,A+B+C,所以 A(B+C) , 于是, 又,故, 因为 0A,所以 因此 cos(A)cosAcos+sinAsin+ 【点评】本题考查三角公式化简求值,正弦定理,余弦定理及运用,考查运算能力,属 于中低档题


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