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    2020年河北省中考道德与法治试题(含答案 )

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    2020年河北省中考道德与法治试题(含答案 )

    1、20202020 年河北省初中毕业生升学文化课考试年河北省初中毕业生升学文化课考试 文科综合试卷(道德与法治部分)文科综合试卷(道德与法治部分) 一、 选择题 (本大题有一、 选择题 (本大题有 23 个小题,个小题, 11 9 小题每题小题每题 2 分,分, 2023 小小 题题 每题每题 3 分, 共分, 共 50 分分 。 在每小题列出的四个选顶中,只有一项是最符合题目要求的)在每小题列出的四个选顶中,只有一项是最符合题目要求的) 爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。回答 12 题。 1. 一年来,有许许多多场景激荡起中华儿女的爱国情怀。这样的场景是 隆重庆祝

    2、新中国 我国第一艘因产 英国正式 “脱欧” 北京 大兴国 成立 70 周年 航母交付海军 际机场正式投入运营 A. B. C D. 2.下列属于将爱国 之情化为爱国之行的是 基层干部扎根一线脱贫玫坚 消防队员不惧牺牲赴汤蹈火 环卫工人顶风冒雨守护城 市 广大志愿者奋战在抗疫一线 A B. C. D. 2020 年的中国抗疫,在中华民族史册、人类发展史册上写下悲壮雄浑的篇章。回答 3- 4 题。 3. 从白衣战士冲锋在前的身影里,从无数普通人坚守岗位的执着中,从祖国四面八方驰援的 物资洪流中我们体会到新时代中国人民的精神品格是 自强不怠、百折不挠 量力而行、和而不同 顾全大局、甘于奉献 扬善抑恶

    3、、见利思义 A B. C. D. 4.面对患者,广大医务工作者不分贫富性别年龄一视同仁,不放弃每一个生命,最大限 度提 高治愈率、降低病亡率。这其中包含的价值追求是 自由 平等 生命至上 生命永恒 A B. C. D. 第六条 作出重大行政决策应当遵循民主决策原则,充分听取各方面意见,保障人民 群众通 过多种途径和形式参与决策。 第七条 作出重大行政决策应当遵循依法决策原则, 严格遵守法定权限, 依法履行法 定程序, 保证决策内容符合法律、法规和规章等规定。 一一摘自国务院出台的 重大行政决策程序暂行条例 回答 56 题。 5.重大行政决策程序暂行条例第六条的规定 A.反映了民族区域自治的要求

    4、 B.体现了 社会主义民主的要求 C 说明公民必须履行法定义务 D.表明宪法保护公民人身自由 6.重大行政决策程序暂行条例第七条的规定符合 立法机关科学立法的要求 行政机关依法行政的要求 司法机关公正司法的要求 依法规范权力运行的要求 A. B. C. D. 近年来, 我国先后制修订十多部法律法规,将知识产权等无形财产与有形财产保护摆到同等重 要的位置,成立了各级知识产权法院(庭) ,知识产权法院体系从无到有,越来越完善,在知 识产权领域引入惩罚性赔偿制度,不断加大知识产权侵权违法行为惩治力度。 回答 78 题 。 7.综合以上信息可得出的正确认识是 A.我国重视知识产权保护立法 B.我国重视

    5、用 法治手段保护知识产权 C 我国只保护本国的知识产权 D.我国的知识产权已经得到很好保护 8.上述关于知识产权的举措 有利于打击侵权盗版的行为 有利于推进创新型国家建设 是增加社会财富的根本途径 是促进经济发展的唯一方式 A B C D 中医药学是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的一把钥匙。回答 910 题 。 9. 在几 千年的 发展进程中,中医药形成了独特的宇宙观、生命观、健康观、疾病观、防治 观,在疾病预防、治疗、康复等方面有独特优势,在全民健康中发挥着重要作用。据此可知, 中医药 历史悠久、底蕴深厚 凝聚着中华民族的智慧 不忘本来、一成不变 能够治愈人类一切疾病 A B C.

    6、 D 10.中医、 西医是两种不同的医学体系, 二者看待人体和疾病的角度不同, 治病方法也不相同, 在应对疾病方面各有所长,应坚持优势互补,人类健康的星空需要中西医联手点亮。这表明 不同文化各具特色 不同文化趋于相同 文明因互鉴而丰富 文明之间没有冲突 A B. C. D. 二、非选择题(本大题有二、非选择题(本大题有 5 个小题,个小题,24 题题 9 分,分,25 题题 10 分,分,26 题题 9 分,分,27 题题 12 分,分,28 题题 30 分,共分,共 70 分)分) 24.阅读材料,完成下列要求。阅读材料,完成下列要求。 ( 9 分)分) 新冠肺炎疫情防控期间,小刘被公司派到

    7、外省出差回来后,被社区告知需隔离 14 天,于是他 向公司报告,第二天公司却要求小刘 3 天内到岗。因需要隔离小刘没能如期到岗,随后公司通 知其己被开除,理由是旷工 3 日。事件发生后,小刘准备申请劳动仲裁。 (1)运用相关链接(一)中的信息,指出公司开除小刘的决定是否有效,理由是什么?( 3 分) ( 2)面对公司的开除决定,小刘的选择对我们有什么启示? ( 2 分) ( 3)如果小刘就此提起诉讼,据相关链接(二)判断人民法院的审理结果。 ( 2 分) ( 4)从以上材料及问题中,我们体会到法治的价值追求是什么。 ( 2 分) 25.阅读材料,完成下列要求。阅读材料,完成下列要求。 (10

    8、分)分) 马庄村记事 记事一上世纪 80 年代,大力发展乡镇企业,先后兴建三座村办煤矿。90 年代,陆续建 立水 泥厂、面粉厂、机械厂等 10 多个集体企业。进入新世纪,以发展民营经济为突破 口, 培育形成了 10 多家年总产值过亿元的科技小巨人企业。这些企业成为村民持续增加 收入 的主要来源,现在村民人均年收入超过 2 万元。 记事二自 1988 年组建农民乐团以来,陆续建立了马庄村文化中心、农民文化中心广 场、图 书馆,多年开展“马庄十佳”评选活动,评出“身边好人” “新时代好青年” “最 美家庭” ,开 办乡村道德讲堂,组织开展好家风、好家训宣讲活动。 记事三 2001 年, 关闭三座煤

    9、矿。 2002 年开始, 先后投入 300 万元修复采煤塌陷地 1300 亩, 栽植生态林 800 余亩,绿化 3 万余亩。大力推行秸秤化沼气,杜绝秸秤焚烧污染,建立了全国 首座秸秤太阳能沼气循环利用示范站。依托潘安湖景区,发展起乡村旅游,整修房屋、河道, 打适环村 7J_ 系 ,游客人数和旅游收入大幅增长 ( 1)据记事一,揭示马庄村的发展与改革开放的联系。 ( 2 分) ( 2)结合记事二,指出马庄村这样做的目的。 ( 3 分) ( 3)对记事三所述马庄村的做法进行简要评价。 ( 3 分) ( 4 )综合考虑马庄村发展成就,给马庄村设计一个荣誉称号。( 2 分) 28.阅读材料,综合运用所

    10、学知识探究问题。阅读材料,综合运用所学知识探究问题。 (30 分)分) 材料三 2017 年 1 月 18 日, 国家主席习近平在联合国日内瓦总发部表题为 共同构建人类命运 共同体的主旨演讲指出: “让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒 熠熠生辉,是各国人民的期待,也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是: 构建人类 命运共同体,实现共赢共享。 ”此后,在短短一年间, “构建人类命运共同体”理念载入联 合国多份不同层面决议,得到了国际社会的泛认同。 ( 3 )据材料三,指出中国与世界的关系。( 6 分) 材料四 共建 “一带路 己成为构建人类命运共同体的最生动实践。 截至

    11、 2019 年 9 月, 136 个国家和 30 个国际组织同中方签署了“一带一路” 合作文件,中国同沿线国家贸易总额超过 6 万亿美元、投资超过 1000 亿美元。据 2019 年 6 月的世界银行研究报告, “一带一路 ”倡 议的全面实施可帮助相关国家 760 万人摆脱极端贫困、3200 万人摆脱中度贫困,使参与国贸 易增长 2.8% 至 9.7% ,全球贸易增长 1. 7%至 6. 2%、 全球收入增加 0. 7%至 2.9%。目前,共建“一带一路”合作正结出累累硕果。 ( 4 )据材料四 ,概括中国对世界的贡献。 ( 6 分) ( 5)据以上材料和问题,概括新中国成立以来中国国际地位发

    12、生的变化。 (3 分) 参考答案及评分参考参考答案及评分参考 一、选择题(本大题有 23 个小题,1 1 9 小题每题 2 分,2023 小题每题 3 分,共 50 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B C B C B A A B 题号 22 23 答案 D A 二、非选择题(本大题有 5 个小题,24 题 9 分,25 题 10 分,26 题 9 分,27 题 12 分,28 题 30 分,共 70 分) 24. (9 分) (1)无效。 (1 分)这一决定不合法(。2 分) (评分说明:意思(评分说明:意思 相近即可。共相近即可。共 3 分)分) (2)当

    13、权利受到侵害时,依照法定程序维护权利(或采取法治方式维护权利) ;增强法律意识 和依法维权意识。 (2 分) (评分说明:答出其中一点且意思相近即可(评分说明:答出其中一点且意思相近即可 2 分。其他符合题意的答案也应酌情给分)分。其他符合题意的答案也应酌情给分) (3)小刘胜诉(或公司败诉) 。 (2 分) (评分说明意思相近即可。(评分说明意思相近即可。2 分分 ) (4)维护公平正义(。2 分) (评分说明:意思相近即可。(评分说明:意思相近即可。2 分分 ) 25. (10 分) (1)改革开放促进了马庄村的发展(或马庄村的发展得益于改革开放) 。 (2 分) (评分说明:意(评分说明

    14、:意 思相近即可,思相近即可,2 分)分) (2)满足村民美好生活需要(或丰富村民文化生活) 、形成良好村风民风(或培育文明新风) 、 加强道德建设(或加强精神文明建设) 、提高村民思想道德素质(或传承中华传统美德) 、培有 社会主义核心价值观。 (3 分) (评分说明:意思相近即可,答出一点(评分说明:意思相近即可,答出一点 2 分,答出两点分,答出两点 3 分,共分,共 3 分。其他符合题意的答分。其他符合题意的答 案也应酌情给分)案也应酌情给分) (3 )示例一:马庄村坚持绿色发展,走生产发展,生活富裕、生态良好的文明发展道路。 (3 分) 示例二:马庄村追求人与自然和谐共生,坚持节约资

    15、源和保护环境的基本国策,追求绿色生产 生活方式(3 分) 示例三: 马庄村正确处理了经济发展与生态环境保护的关系,践行了绿水青山就是金山银山的 理念。 (3 分) (评分说明:意思相近即可,(评分说明:意思相近即可,3 分。其他符合题意的答案也应酌情给分)分。其他符合题意的答案也应酌情给分) (4) “文明村” ( 或“小康村” “幸福村” “美丽乡村” “魅力乡村” )2 分 (评分说明:意思相近即可,(评分说明:意思相近即可,2 分。其他符合题意的答案也应酌情给分)分。其他符合题意的答案也应酌情给分) 28. (30 分) (3)中国影响世界,世界需要中国。 (6 分) (评分说明:意思相近即可。(评分说明:意思相近即可。6 分)分) (4) 推动经济全球化促进经济增长改善民生,推动可持续发展。 (6 分) (评分说明:答出其中两点且意思相近即可,每(评分说明:答出其中两点且意思相近即可,每 3 点分,共点分,共 6 分。其他符合题意的答案也分。其他符合题意的答案也 应酌情给分)应酌情给分) (5)国际地位显著提高(或国际地位实现历史性提升) 。 (3 分) (评分说明:意思相近即可。(评分说明:意思相近即可。3 分)分)


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