1、 1 泰安市泰安市 2020 年初中学业水平考试历史试题年初中学业水平考试历史试题 一、本大题共一、本大题共 1515 小题，每小题小题，每小题 1 1 分，共分，共 1515 分在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求分在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求 1 “以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失” 。下列皇帝最能秉持这一理 念的是（ ） A汉武帝 B唐太宗 C明太祖 D康熙帝 2 “朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区） ，即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。 ”为 此宋太祖采取的重要措施是（ ） A建立刺史制度 B分化事权，削弱相权
2、 C派文臣担任各地州县的长官 D取消行中书省，设立三司 31929 年 12 月，中国工农红军第四军第九次党的代表大会在福建上杭县古田村召开，会议总结了红军创 立以来的经验，通过了著名的古田会议决议，确立了（ ） A创建革命军队 B “政权是由枪杆子中取得”的著名论断 C “思想建党、政治建军”的原则 D开展游击战争 41945 年 9 月，毛泽东会客时说： “我们的目标是和平民主 ，这与蒋介石打算正相反。不过，他愿意谈， 我就谈；他愿意打，我就打。反正我是延安来的客人，客随主便嘛!”与此相关的历史事件是（ ） A巴黎和会 B西安事变 C北平和谈 D重庆谈判 5歌曲走进新时代唱到： “我们唱着
3、东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起 来”中国人民“当家作主站起来”始于（ ） A中华民国成立 B中华人民共和国成立 C中国共产党成立 D社会主义市场经济体制建立 62020 年 3 月 10 日习近平在考察新冠肺炎防控工作时说： “武汉不愧为英雄的城市，武汉人民不愧为英雄 的人民。 ”下列图片反映的历史事件能证明这一结论的是（ ） 2 A B C D 7公元前 4 世纪，扫荡了叙利亚和埃及，回师占领了两河流域，灭波斯，一直打到印度河流域，建立地跨 欧亚非三洲的帝国是（ ） A亚历山大帝国 B罗马帝国 C西罗马帝国 D法兰西第一帝国 8民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华
4、，是人类社会自我完善的必由之路。罗马帝国时期，屋大维 首创的政治形式是（ ） A元首制 B大一统的中央集权制度 C人民代表大会制度 D多党合作的政治协商制度 9历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A1840 年英国发动鸦片战争 B1689 年英国议会通过权利法案 C1787 年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 D1804 年拿破仑法典颁布实施 10如表反映的历史事件是（ ） 时间 大事记 1860 年 林肯当选美国第 16 任总统 1862 年 颁布解放黑人奴隶宣言 1865 年 北方胜利 A美国独立战争 B法国大革命 C美国内战 D冷战
5、开始 11习近平指出： “在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的 影响。 ”马克思主义诞生的标志是（ ） 3 A 共产党宣言的发表 B 资本论的出版 C俄国十月革命的胜利 D新文化运动的掀起 121931 年 10 月 21 日，美国政府为纪念一位伟大发明家的逝世曾下令停电 1 分钟；1979 年，美国政府又 花费了几百万美元，举行长达一年之久的纪念活动，来纪念这位伟人的某项发明诞生一百周年，这位伟 人是（ ） A瓦特 B本茨 C爱迪生 D诺贝尔 13远离战争、珍爱和平是同学们学习了第一次世界大战后的最大感悟。下列有关第一次世界大战历史的 表述不正确的一项
6、是（ ） A萨拉热窝事件是战争爆发的导火线 B爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团 C凡尔登战役有“绞肉机” “地狱” “屠场”之称 D第一次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争 14 在第二次世界大战中， 苏联武器装备全面更新。 苏制 C2 坦克超过德 “虎式” 坦克的威力， 大箭炮 （ “喀 秋莎” ） 、强击机等新型武器都有极大地发展。其最主要原因是（ ） A苏维埃政权建立 B战时共产主义政策的实施 C农业集体化的实行 D苏联社会主义工业化建设 15杜鲁门说： “杜鲁门主义和马歇尔计划是一个胡桃的两半。 ”以下说法不符合这一含义的是（ ） A都是“冷战”政策的重要组成部分 B都是以军事援助
7、为主要形式 C目的都是反苏反共以遏制共产主义 D都是以美国自身利益为出发点 4 二、 （非选择题共二、 （非选择题共 3535 分）说明：本大题共分）说明：本大题共 4 4 小题小题. .第第 1616 题题 7 7 分，第分，第 1717 题题 1010 分，第分，第 1818 题题 1010 分，第分，第 1919 题题 8 8 分，共分，共 3535 分分. . 16 （7 分）台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，维护国家领土和主权完整是每个炎黄子孙的神 圣使命。阅读材料，回答问题。 材料一： （1）看材料一回答：为加强图一中对“A”地区的管理，元朝首次建立的正式行政机构的名称是什
8、么？ 请结合史实对图二中的“余”进行评价。之后的清政府为加强对台湾地区的管辖设置了什么机构？ 材料二：1943 年 11 月，中、美、英三国的首脑在开罗会晤，并于 12 月初发表开罗宣言 。宣言明确 规定：日本所窃据的中国领土，例如中国东北、台湾等，必须归还中国。 （2）结合所学知识回答：材料二中提到的“台湾”是通过哪一不平等条约被日本窃据的？该地区是在中 国人民取得哪次反侵略战争胜利后回到祖国怀抱的？ 材料三：必须坚持一个中国原则，坚持“九二共识” ，推动两岸关系和平发展，深化两岸经济合作和文化 往来，推动两岸同胞共同反对一切分裂国家的活动，共同为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 习近平中共十九
9、大报告 （3）依据材料三写出海峡两岸“九二共识”遵循的原则是什么？ 17 （10 分） 中华民族在文明交往、 制度创新、 维护世界和平等方面成就辉煌， 为人类进步作出了伟大贡献。 阅读材料，回答问题。 【文明交往篇】 材料一：他发现西域，其对于当时中国人的刺激，就像后来 1492 年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是 5 一样的他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，其可谓是中国历史上出类拔 萃的人物。 翦伯赞 （1）材料一中的“他”是谁？结合所学知识写出翦伯赞为什么称他是“中国历史上出类拔萃的人物”？ 【制度创新篇】 材料二：追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短暂，于“古人
10、之道法，无不革除，后世之治术， 悉已创导” 。 王亚南中国官僚政治研究 （2）依据材料二结合所学知识写出“始皇吞并六国，统一宇内”的时间。秦朝哪项制度“创导”了此后 我国历代王朝地方行政的基本模式？ 材料三：在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可 以为公卿，可以参政的机会我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人 称它为中国古代的“第五大发明” 。 徐中约中国近代史 （3）写出材料三中被称为中国古代“第五大发明”的制度名称。这一制度正式确立的标志是什么？ 材料四：1995 年 6 月，美国财富杂志推出一期封面报道香港之死 ，表示西
11、方社会对香港回归后 前景的担忧。2007 年 7 月又发表了一篇哎哟，香港根本死不了的文章，坦承 12 年前的预测错误， 重新评价了香港，香港可以继续繁荣昌盛。 （4）结合所学知识回答：材料四中美国财富杂志对香港评价的转变，从另外一个角度佐证了中国共 产党哪一伟大构想的正确性？ 【维护和平篇】 材料五：今年是“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年” 。历史教师王老师在看这方面的 书籍时，读到了一段关于美国著名记者史沫特莱对某次战役的描述： “从晋西高山，到东海海岸，从黄河 畔到长城边，都成了战场打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。 ” （5）史沫特莱所指的这
12、一战役提高了人民军队的威望，坚定了全国人民抗战的信心。结合所学知识写出 这次战役的名称。 材料六：周恩来在万隆会议上的发言（如图） ： “中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来 求同，而不是来立异的。 ” 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导 人的态度，但是他改变了会议的航向” 。 6 （6）结合所学知识回答：万隆会议的性质是什么？在万隆会议上，周恩来提出的哪一方针“改变了会议 的航向”？ 18 （10 分）国情不同，道路不同。近代以来中外各国在道路探索的过程中进行了不懈努力。阅读材料，结 合所学知识，完成相关任务。 材 料 一
13、 ： 14世 纪 19世 纪 上 半 期 西 方 近 代 化 的 历 程 及 发 生 的 重 大 历 史 事 件 。 （1） ； ； ； 。 材料二：中国近代化早期向西方学习过程中的重大事件及口号。 （2） ； ； ； 。 材料三：马克思主义引领下国际共运史中的中国道路 表一 革命道路 马克思主义 武装斗争夺取政权 7 苏联（俄） 在中心城市发动武装起义，夺取全国胜利 中国 表二 “道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。在中国这样一个经济文化十分 落后的国家探索民族复兴道路，是极为艰巨的任务。九十多年来，我们党紧紧依靠人民，把 马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立
14、自主走自己的路从根本上改 变了中国人民和中华民族的前途命运。 ” 选自坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗 （3）写出材料三表一中革命道路是什么？根据表二结合所学知识回答：十一届三中全会以来中国共产 党开辟的“民族复兴道路”是什么？ 19 （8 分）在历史发展的过程中常有危机相伴。面对危机，世界各国都应该立足实际，制定切实可行的政 策，赢得机遇。阅读材料，回答问题。 材料一：19 世纪 60 年代，一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应工业革命的需要，掀起了一 场国家体制改革，资本主义制度在世界范围内迅速扩展。 （1）结合所学知识写出这一时期两例“国家体制改革”取得
15、成功的重大事件。 材料二：20 世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革、调整机遇。一次是在 20 年代初的俄国，一 次是在 30 年代西方危机时期的美国，还有一次是在 70 年代末期以来的中国。 走向 21 世纪的中国和世界 （2）结合所学知识按时间先后顺序写出材料二中的“三次重要改革、调整机遇”的名称。 材料三：在日本海军偷袭珍珠港后，德、意、日法西斯签订联合作战协定，声称三国“有毫不动摇的决 心” ，在这场战争“胜利结束前决不放下武器” ，并“紧密合作”建立法西斯的“新秩序” 。面对法西斯国 家的联合行动，加强盟国内部的团结就显得非常重要。这张（如图）美国的海报就是为此而印制的。图 上文
16、字为“团结，我们就能强大。 ” “团结，我们就能获胜。 ”画面上有密密层层裹着美、英、中、苏等国 国旗的巨炮向天空轰击， 驱散了空中浓重的阴霾， 象征着盟国的团结具有巨大的力量， 打开法西斯乌云， 恢复世界光明 陈仲丹墙头政治 （3）面对法西斯国家的联合行动，盟国形成了“象征着盟国的团结具有巨大的力量”的世界反法西斯联 盟，其正式形成的标志是什么？ 材料四：新冠肺炎疫情正在全球蔓延，给人民生命安全和身体健康带来巨大威胁，给全球公共安全带来 巨大挑战，形势令人担忧。当前，国际社会最需要的是坚定信心、齐心协力、团结应对，全面加强国际 8 合作，凝聚起战胜疫情强大合力，携手赢得这场人类同重大传染疾病
17、的斗争。 习近平在二十国集团领导人特别峰会上的发言 （4）依据材料四写出当今世界面临的主要问题和国际社会的解决方法。 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、本大题共一、本大题共 1515 小题，每小题小题，每小题 1 1 分，共分，共 1515 分在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求分在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求 1 “以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失” 。下列皇帝最能秉持这一理 念的是（ ） A汉武帝 B唐太宗 C明太祖 D康熙帝 【分析】本题主要考查唐太宗善于用人、虚心纳谏。唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏，他任命富于谋略 的房玄
18、龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断” ，他还重用敢于直言的魏征。 【解答】 “以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失” 。最能秉持这一理 念的皇帝是唐太宗。唐太宗认为治理好国家的关键是选贤用能，他知人善任，唯才是举；他为政期间， 吸收隋亡教训， 勤政爱民； 唐太宗认识到， 只有虚心纳谏， 才能避免因君主个人的失误而导致国家灭亡。 所以他鼓励臣下直言，并能从谏如流，把魏征比喻为可以“知得失”的一面镜子；B 符合题意。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握唐太宗和贞观之治的相关知 识。 9 2 “朕选儒臣干事者百余人，分治
19、大藩（节度使辖区） ，即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。 ”为 此宋太祖采取的重要措施是（ ） A建立刺史制度 B分化事权，削弱相权 C派文臣担任各地州县的长官 D取消行中书省，设立三司 【分析】本题主要考查宋太祖加强中央集权的措施的相关史实。掌握中国古代史上统治者加强封建专制 而采取的措施。 【解答】在地方，宋太祖为了加强控制，派文臣担任各地州县的长官，陆续取代原来藩镇手下的爪牙。 为防止知州的权利过大难以控制，实施三年一换的制度，频繁调动州县长官；还在各州府设置通判，以 分知州的权力。据“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区） ，即使他们都贪浊，也不及武臣一 人为害之大。 ”及
20、所学知识可知，为此宋太祖采取的重要措施是派文臣担任各地州县的长官。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记宋太祖加强中央集权的措施 的相关史实。 31929 年 12 月，中国工农红军第四军第九次党的代表大会在福建上杭县古田村召开，会议总结了红军创 立以来的经验，通过了著名的古田会议决议，确立了（ ） A创建革命军队 B “政权是由枪杆子中取得”的著名论断 C “思想建党、政治建军”的原则 D开展游击战争 【分析】本题考查的是古田会议的内容。1929 年 12 月在福建上杭县古田召开的古田会议，确立了人民 军队建设的基本原则。 【解答】依据所学可知，19
21、29 年 12 月在福建上杭县古田召开的古田会议，认真总结了南昌起义以来建 军建党的经验， 确立了人民军队建设的基本原则， 核心内容是党指挥枪， 重申了党对红军实行绝对领导。 确立了“思想建党、政治建党”的建党建军原则的会议是古田会议。 故选：C。 【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握古田会议的内容。 41945 年 9 月，毛泽东会客时说： “我们的目标是和平民主 ，这与蒋介石打算正相反。不过，他愿意谈， 我就谈；他愿意打，我就打。反正我是延安来的客人，客随主便嘛!”与此相关的历史事件是（ ） A巴黎和会 B西安事变 C北平和谈 D重庆谈判 10 【分析】本题主要考查
22、国共两党进行的重庆谈判的相关史实。抗日战争胜利后，为了进一步赢得准备内 战的时间，也为了欺骗人民，蒋介石接连三次打电报邀请毛泽东赴重庆谈判。 【解答】抗日战争胜利后，全国人民渴望和平民主，但以蒋介石为首的国民党，在美国的积极支持下， 阴谋发动反共反人民的内战。但为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民，蒋介石接连三次电 邀毛泽东到重庆商谈国内和平问题。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋， 1945 年 8 月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。经过 40 多天的艰苦谈判，10 月 10 日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表会谈纪要 ，也就是著
23、名的双十协定 ，使中 国共产党取得了政治上的主动权。据题干内容及所学知识可知，与题干相关的历史事件是重庆谈判。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记国共两党进行的重庆谈判的 相关史实。 5歌曲走进新时代唱到： “我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起 来”中国人民“当家作主站起来”始于（ ） A中华民国成立 B中华人民共和国成立 C中国共产党成立 D社会主义市场经济体制建立 【分析】本题考查的是中华人民共和国成立的意义。新中国的成立开辟了中国历史新纪元。中国结束了 一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国
24、人民从此站起来了，成为国家的 主人。 【解答】 “我们唱着东方红，当家作主站起来”指的是毛泽东带领人民摆脱压迫，建立中华人民共和国， 使人民真正当家做主； “我们讲着春天的故事，改革开放富起来”指的是邓小平领导中国人民实行改革开 放，使中国走向繁荣富强。中国人民当家作主站起来开始于中华人民共和国成立。中华人民共和国的成 立，标志着新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已 经过去，中国人民从此站起来了，成为新国家、新社会的主人。 故选：B。 【点评】 本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。 理解并识记新中国成立的相关史实。 62020 年 3
25、 月 10 日习近平在考察新冠肺炎防控工作时说： “武汉不愧为英雄的城市，武汉人民不愧为英雄 的人民。 ”下列图片反映的历史事件能证明这一结论的是（ ） 11 A B C D 【分析】本题以武汉为切入点，考查了中国近代史上与武汉相关的史实，掌握相关基础知识， 【解答】根据图片结合所学知识可知，1911 年 10 月 10 日晚武昌城内新军工程的革命党人首先起义，一 夜之间，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。这次 革命史称“辛亥革命” 。体现了武汉不愧为英雄的城市，武汉人民不愧为英雄的人民。1938 年）武汉 会战是抗日战争战略防御阶段规模最大、时间最
26、长、歼敌最多的一次战役。它大大消耗了日军的有生力 量，武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，抗日战争由此进入相持阶段。体现了武 汉不愧为英雄的城市，武汉人民不愧为英雄的人民。一五计划期间，1957 年，武汉长江大桥建成，连接 了长江南北的交通，体现了武汉不愧为英雄的城市，武汉人民不愧为英雄的人民。故 B 符合题意。 黄花岗起义发生在广州，与武汉无关，排除。 故选：B。 【点评】本题以武汉为切入点，考查了中国近代史上与武汉相关的史实，注意基础知识的识记与理解。 7公元前 4 世纪，扫荡了叙利亚和埃及，回师占领了两河流域，灭波斯，一直打到印度河流域，建立地跨 欧亚非三洲的帝国是（ ）
27、A亚历山大帝国 B罗马帝国 C西罗马帝国 D法兰西第一帝国 【分析】本题主要考查地跨欧亚非三洲的帝国亚历山大帝国的建立的相关史实。重点掌握世界古代史地 跨欧亚非三洲的帝国。 【解答】公元前 4 世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前 4 世纪后期打败希腊联军，控制了 希腊。亚历山大大帝继位后，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及。然后回师占领两河流域，灭掉波 斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。选项 A 符合题意。 故选：A。 【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记地跨欧亚非三洲的帝国亚历山大帝 国的建立的相关史实。 8民主政治制度是
28、人类几千年文明积淀的精华，是人类社会自我完善的必由之路。罗马帝国时期，屋大维 12 首创的政治形式是（ ） A元首制 B大一统的中央集权制度 C人民代表大会制度 D多党合作的政治协商制度 【分析】本题主要考查罗马帝国时期屋大维首创的政治形式的相关史实。掌握古代罗马的兴衰。 【解答】公元前 27 年，屋大维建立元首制，独揽大权，这实际架空了元老院，标志着罗马从共和时代进 入帝国时代。罗马帝国时期，屋大维首创的政治形式是元首制。 故选：A。 【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记罗马帝国时期屋大维首创的政治形 式的相关史实。 9历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和
29、客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A1840 年英国发动鸦片战争 B1689 年英国议会通过权利法案 C1787 年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 D1804 年拿破仑法典颁布实施 【分析】本题主要考查历史解释的认识。掌握历史解释的定义，把握 1787 年宪法的性质和地位。 【解答】历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。1787 年美国宪法是世界上第 一部资产阶级成文宪是对 1787 年美国宪法性质和地位的评判，属于历史解释；C 符合题意。ABD 都是单 纯的历史史实是叙述，没有掺杂对历史事物进行理性分析和客观评判，排除。 故选：C。 【点评】本题注重考查学生识
30、记和分析历史知识能力，注意掌握 1787 年宪法的性质和地位。 10如表反映的历史事件是（ ） 时间 大事记 1860 年 林肯当选美国第 16 任总统 1862 年 颁布解放黑人奴隶宣言 1865 年 北方胜利 A美国独立战争 B法国大革命 C美国内战 D冷战开始 【分析】本题主要考查美国内战的知识点。题干关键信息“表反映的历史事件是” 。 13 【解答】据题干关键信息“1860 年 林肯当选美国第 16 任总统” “1862 年 颁布解放黑人奴隶宣言 ” “1865 年 北方胜利”并结合所学知识可知，表反映的历史事件是美国内战。林肯是美国南北战争时期 的总统，1862 年，林肯政府颁布了解
31、放黑人奴隶宣言 ，激发了广大黑人奴隶和农民的积极性，扭转 了战争的局势，使北方战胜了南方，林肯领导美国内战，废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，巩固 了美国资本主义制度，促进了资本主义的发展。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确掌握美国内战的原因、经过、性质 和影响。 11习近平指出： “在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的 影响。 ”马克思主义诞生的标志是（ ） A 共产党宣言的发表 B 资本论的出版 C俄国十月革命的胜利 D新文化运动的掀起 【分析】本题以习近平的话语为依托，考查共产党宣言 。 【解答】1848
32、年 2 月，马克思和恩格斯为国际无产阶级组织共产主义者同盟起草的纲领性文献共 产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义的诞生使无产阶级的斗争有了科学的理论指 导，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。在科学理论指 导下，国际工人运动进入一个新的历史时期，社会主义运动蓬勃发展。A 符合题意。 故选：A。 【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握共产党宣言的发表以及意义。 121931 年 10 月 21 日，美国政府为纪念一位伟大发明家的逝世曾下令停电 1 分钟；1979 年，美国政府又 花费了几百万美元，举行长达一年之久的纪念活动
33、，来纪念这位伟人的某项发明诞生一百周年，这位伟 人是（ ） A瓦特 B本茨 C爱迪生 D诺贝尔 14 【分析】本题主要考查第二次工业革命的知识点。题干关键信息“停电 1 分钟” 。 【解答】1879 年，美国科学家爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明，爱迪生是把“电”的 福音传播到人间的天使。他一生有许多发明，正式注册的发明就有一千三百多种，被誉为“发明大王” 。 据题干关键信息“停电 1 分钟”并结合所学知识可知，这位伟人是爱迪生。 故选：C。 【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握第二次工业革命的原因、实质、成果和 历史影响。 13远离战争、珍爱和平是同学们学习了
34、第一次世界大战后的最大感悟。下列有关第一次世界大战历史的 表述不正确的一项是（ ） A萨拉热窝事件是战争爆发的导火线 B爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团 C凡尔登战役有“绞肉机” “地狱” “屠场”之称 D第一次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争 【分析】本题主要考查第一次世界大战的知识点。重点把握第一次世界大战的性质。 【解答】根据所学知识可知，第一次世界大战的交战主要力量是三国同盟和三国协约，它们参战的目的 都是为了争夺殖民地， 争夺世界霸权， 即瓜分世界。 因此说第一次世界大战是一场帝国主义的掠夺战争。 D 说法错误，符合题意。ABC 说法均正确，不符合题意。 故选：D。 【点评】本
35、题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。需要准确掌握第一次世界大战重大事件以 及影响。 14 在第二次世界大战中， 苏联武器装备全面更新。 苏制 C2 坦克超过德 “虎式” 坦克的威力， 大箭炮 （ “喀 秋莎” ） 、强击机等新型武器都有极大地发展。其最主要原因是（ ） A苏维埃政权建立 B战时共产主义政策的实施 C农业集体化的实行 D苏联社会主义工业化建设 【分析】本题考查了苏联前两个五年计划。1924 年列宁逝世后，苏联人民在斯大林领导下，进行工业化 建设，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大大加强。 【解答】在第二次世果大战中，苏联武器装备全面更新。苏制 C2 克超过
36、德“虎式”坦克的威力，火箭 炮 （喀秋莎” ） 、 强击机等新型武器都有极大地发展， 其主要原因是苏联社会主义工业化建设。 19281937 年，苏联人民在斯大林领导下，先后完成第一、第二个五年计划，重点发展重工业。经过两个五年计划， 15 苏联工业总产值跃欧洲第一、 世界第二， 苏联由传统的农业国变成强盛的工业国， 国防力量也大大加强。 故选：D。 【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用苏联前两个五年计划完成的意义。 15杜鲁门说： “杜鲁门主义和马歇尔计划是一个胡桃的两半。 ”以下说法不符合这一含义的是（ ） A都是“冷战”政策的重要组成部分 B都是以军事援助为主要形式
37、 C目的都是反苏反共以遏制共产主义 D都是以美国自身利益为出发点 【分析】本题主要考查二战后冷战政策。冷战政策以军事援助为主要形式的是北约成立。 【解答】二战后美苏两国实行冷战政策，在政治上，表现为 1947 年 3 月“杜鲁门主义”的出台，1947 年 3 月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出“遏制共产主义” 、干涉别国内政、加紧控制其他国家的 纲领和政策，后来被称之为“杜鲁门主义” 。它的出台，标志着美苏之间冷战的开始，经济上，冷战政策 表现为 1947 年 7 月推行的“马歇尔计划” ，马歇尔计划即欧洲复兴计划。美国推行马歇尔计划的目的， 一方面防止西欧爆发革命，控制西欧；另一方面遏制
38、苏联，企图称霸世界，苏联在 1949 年成立经济互助 委员会，协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。军事上冷战政策表现为 1949 年成立北约组织。 1949 年美国等西欧北美国家成立了北大西洋公约组织，苏联针锋相对，1955 年发起成立华沙条约组织， 标志着两极格局的最终形成。杜鲁门主义和马歇尔计划都是以美国自身利益为出发点，目的都是反苏反 共以遏制共产主义， 都是 “冷战” 政策的重要组成部分。 冷战政策以军事援助为主要形式的是北约成立。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后冷战政策实施的原 因、表现和影响。 二、 （非选择题共二、 （
39、非选择题共 3535 分）说明：本大题共分）说明：本大题共 4 4 小题小题. .第第 1616 题题 7 7 分，第分，第 1717 题题 1010 分，第分，第 1818 题题 1010 分，第分，第 1919 题题 8 8 分，共分，共 3535 分分. . 16 （7 分）台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，维护国家领土和主权完整是每个炎黄子孙的神 圣使命。阅读材料，回答问题。 材料一： 16 （1）看材料一回答：为加强图一中对“A”地区的管理，元朝首次建立的正式行政机构的名称是什么？ 请结合史实对图二中的“余”进行评价。之后的清政府为加强对台湾地区的管辖设置了什么机构？ 材料二
40、：1943 年 11 月，中、美、英三国的首脑在开罗会晤，并于 12 月初发表开罗宣言 。宣言明确 规定：日本所窃据的中国领土，例如中国东北、台湾等，必须归还中国。 （2）结合所学知识回答：材料二中提到的“台湾”是通过哪一不平等条约被日本窃据的？该地区是在中 国人民取得哪次反侵略战争胜利后回到祖国怀抱的？ 材料三：必须坚持一个中国原则，坚持“九二共识” ，推动两岸关系和平发展，深化两岸经济合作和文化 往来，推动两岸同胞共同反对一切分裂国家的活动，共同为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 习近平中共十九大报告 （3）依据材料三写出海峡两岸“九二共识”遵循的原则是什么？ 【分析】本题以“台湾自古以来就是
41、中国领土不可分割的一部分，维护国家领土和主权完整是每个炎黄 子孙的神圣使命。 ”为切入点，考查了郑成功收复台湾、清朝管理台湾的措施、甲午中日战争和马关条 约的签订、海峡两岸坚持的“九二共识”等知识，明确台湾必将回归，祖国的统一大业一定会实现。 【解答】 （1）根据材料一结合所学知识可知，为加强图一中对“A”地区的管理，元朝首次建立的正式行 政机构的名称是澎湖巡检司。结合史实可知，图二中的“余”指的是郑成功。郑成功打败荷兰殖民者收 复台湾，郑成功是我国历史上的民族英雄。结合所学知识可知，1683 年清军入台，1684 年设置台湾府， 隶属福建省；1885 年台湾正式建省，成为中国的一个行省。 （
42、2）根据材料“1943 年 11 月，中、美、英三国的首脑在开罗会晤，并于 12 月初发表开罗宣言 。宣 言明确规定： 日本所窃据的中国领土， 例如中国东北、 台湾等， 必须归还中国。 ” 结合所学知识可知， 17 材料二中提到的“台湾”是通过不平等条约马关条约被日本窃据的。该地区是在中国人民取得抗日 战争胜利后回到祖国怀抱的。1945 年抗日战争胜利，台湾回到祖国怀抱。 （3）依据材料三结合所学知识可知，海峡两岸“九二共识”遵循的原则是指海峡两岸均坚持一个中国的 原则。 故答案为： （1）澎湖巡检司；郑成功打败荷兰殖民者收复台湾；郑成功是我国历史上的民族英雄。1684 年设置台 湾府，隶属福
43、建省；1885 年台湾正式建省，成为中国的一个行省。 （2） 马关条约 。抗日战争。 （3）必须坚持一个中国原则。 【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记郑成功收复台湾、清朝管理台湾的 措施、甲午中日战争和马关条约的签订、海峡两岸坚持的“九二共识”等知识。 17 （10 分） 中华民族在文明交往、 制度创新、 维护世界和平等方面成就辉煌， 为人类进步作出了伟大贡献。 阅读材料，回答问题。 【文明交往篇】 材料一：他发现西域，其对于当时中国人的刺激，就像后来 1492 年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是 一样的他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，其可谓是
44、中国历史上出类拔 萃的人物。 翦伯赞 （1）材料一中的“他”是谁？结合所学知识写出翦伯赞为什么称他是“中国历史上出类拔萃的人物”？ 【制度创新篇】 材料二：追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短暂，于“古人之道法，无不革除，后世之治术， 悉已创导” 。 王亚南中国官僚政治研究 （2）依据材料二结合所学知识写出“始皇吞并六国，统一宇内”的时间。秦朝哪项制度“创导”了此后 我国历代王朝地方行政的基本模式？ 材料三：在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可 以为公卿，可以参政的机会我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人 称它为中国古
45、代的“第五大发明” 。 徐中约中国近代史 （3）写出材料三中被称为中国古代“第五大发明”的制度名称。这一制度正式确立的标志是什么？ 18 材料四：1995 年 6 月，美国财富杂志推出一期封面报道香港之死 ，表示西方社会对香港回归后 前景的担忧。2007 年 7 月又发表了一篇哎哟，香港根本死不了的文章，坦承 12 年前的预测错误， 重新评价了香港，香港可以继续繁荣昌盛。 （4）结合所学知识回答：材料四中美国财富杂志对香港评价的转变，从另外一个角度佐证了中国共 产党哪一伟大构想的正确性？ 【维护和平篇】 材料五：今年是“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年” 。历史教师王老师在看
46、这方面的 书籍时，读到了一段关于美国著名记者史沫特莱对某次战役的描述： “从晋西高山，到东海海岸，从黄河 畔到长城边，都成了战场打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。 ” （5）史沫特莱所指的这一战役提高了人民军队的威望，坚定了全国人民抗战的信心。结合所学知识写出 这次战役的名称。 材料六：周恩来在万隆会议上的发言（如图） ： “中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来 求同，而不是来立异的。 ” 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导 人的态度，但是他改变了会议的航向” 。 （6）结合所学知识回答：万隆会议的性
47、质是什么？在万隆会议上，周恩来提出的哪一方针“改变了会议 的航向”？ 【分析】本题以“中华民族在文明交往、制度创新、维护世界和平等方面成就辉煌，为人类进步作出了 伟大贡献”为切入点，考查了张骞通西域、丝绸之路的意义、秦始皇统一六国以及郡县制度、科举制度 以及诞生的标志、一国两制、百团大战、万隆会议以及求同存异方针等知识，掌握相关基础知识。 【解答】 （1）据材料“他发现西域，其对于当时中国人的刺激，就正像后来 1492 年哥伦布发现美洲对于 欧洲人的刺激是一样的他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓是中国 历史上出类拔萃的人物”可知，材料一中历史学家翦伯赞先生极力颂扬的
48、“他”是指张骞，汉武帝时张 骞两次出使西域，沟通了中外文明的丝绸之路；促进了东西方的经济文化的交流。 19 （2）依据材料二“追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短暂”结合所学知识可知， “始皇吞并六 国，统一宇内”的时间公元前 221 年。秦朝的郡县制度“创导”了此后我国历代王朝地方行政的基本模 式。 （3）根据材料结合所学知识可知，材料三中被称为中国古代“第五大发明”的制度名称是科举制度。这 一制度正式确立的标志是隋炀帝时设置进士科，标志着科举制度的正式诞生。 （4）结合所学知识可知，材料四中美国财富杂志对香港评价的转变，从另外一个角度佐证了中国共 产党“一国两制”伟大构想的正确性。一国两制即一个国家，两种制度。 “一国”就是一个统一的中国， “两制”就是在中华人民共和国国境内，大陆实行社会主义制度，台湾，香港，澳门仍实行资本主义制 度，并享有高度自治。一国两制为祖国的统一大业指明了前景，有利于我国创造一个和平的国际环境， 有利于台、港、澳的长期稳定和发展有利于亚太地区的稳定和世界和平。 （5）史沫特莱所指的百团大战提高了人民军队的威望，坚定了全国人民抗战的信心。1940 年 8 月，八 路军在彭德怀等指挥下，先后共出动 100 多个团约 20
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