【鄂教版】科学五年级上：第6课《谁吃谁》课件（2）

1、6、谁吃谁,鄂教版五年级科学上册,导入新课：,提问： 在树林里有多种多样的生物，你能选取几种说说它们吃什么吗？,一个炎热的夏天，烈日当空，一只蝉慢慢从大树下爬上枝头，一边吸食着树汁，一边欢快地歌唱 。突然，一只螳螂正挥动着它的“大镰刀”，悄悄来到蝉背后 。然而，就在这候，从远处飞来一只黄雀,请你按照谁被谁吃的先后顺序排列，用箭头表示出来。提示：通常我们用箭头表示吃与被吃的关系，,并且箭头指向强者！,螳螂捕蝉，黄雀在后,树 蝉 螳螂 黄雀,草 羊 狼,你能说说它们的食物联系是什么吗？,生物间总存在吃与被吃的关系，这种关系像链条一样把各种生物紧密联系在一起，环环相扣，我们就把它称作 食物链。,它们

2、之间的这种食物联系该怎么表达呢？,帮我找位置,青菜,毛毛虫,蜘蛛,大公鸡,狐狸,海藻,鱼,鲨鱼,虾,海豹,青菜 毛毛虫 蜘蛛 鸡 狐狸,观察这四条食物链，你有什么发现呢？,海藻 虾 鱼 海豹 大鲨鱼,树 蝉 螳螂 黄雀,植物,动物,生产者,消费者,草 羊 狼,在食物链中，植物能制造自己需要的营养物质，叫做生产者，动物不能自己制造营养物质，它们直接或间接地利用生产者制造的营养物质叫做消费者。,一个生态系统中往往有许多条食物链彼此交错链接形成的网状结构，形成食物网。,草,食草昆虫,鼠,吃虫的鸟,青蛙,蛇,猫头鹰,狐,兔,蜘蛛,课堂练习,1.下列食物链书写正确的是（ ） A.草 鼠 鹰 B.草 鼠 鹰 细菌 C.草 食草昆虫 鸟 蛇 D.鼠 蛇 鹰,A,课堂小结,食物链： 1.起始于生产。 2.由生产者和消费者组成，不包含分解者。 3.消费者和生产者是吃与被吃的关系，用箭头连接，箭头指向吃的生物。 食物网：食物链彼此交错连接的网状结构。,