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    第5课 青铜器和甲骨文 课件3(共20张ppt)

    • 资源ID:149168       资源大小:3.16MB        全文页数:20页
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    第5课 青铜器和甲骨文 课件3(共20张ppt)

    1、第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 第5课 青铜器与甲骨文,导入新课,为庆贺联合国50华诞,中华人民共和国于1995年10月21日在联合国总部,由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎世纪宝鼎。它姿呈三足鼎立,双耳高耸,满身纹饰。鼎内壁铸有金文:“铸赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十华诞。”鼎禁(底座)高0.5米,象征联合国成立50周年。,1.了解夏、商、西周青铜制造业的基本史实和特点。 2.知道著名的青铜器司母戊鼎和四羊方尊。 3.了解甲骨文发现的基本史实和影响,知道甲骨文的造字特点,培养观察、想象、归纳概括的能力。,学习目标,新课探究,目标导学一:青铜器的高超工艺,距今5000-4000年,主要

    2、用于饮食、祭祀及军事等,由食器等发展到礼器,种类丰富、数量众多,泥范铸造法,司母戊鼎,阅读课本23页内容,思考青铜器的功能有哪些?,“金炤物,金有两义,先入后设。” 郑玄注礼记礼器,主要用于饮食、祭祀及军事,食器发展为礼器,重832.84千克,是世界现存最大最重的青铜器。,司 母 戊 鼎,巨大,青铜器的高超工艺,四羊方尊,蕉叶形纹理清晰,四只大卷角羊,羊的前腿,造型奇特,青铜器中的精品,大家看到表格中“铸造技术”一栏是“泥范铸造法”,那这种方法是怎样铸造青铜的呢?,司母戊鼎制作的想象图,兵 器,农具,食 器,四羊方尊的方形尊口像一只最大弧度张开的喇叭,乍看上去,好象一个巨大的屋檐。却没有给我们

    3、头重脚轻的感觉。因为中间分铸有四只大卷角羊,分布在方尊的四角,并突出在尊外。这个造型给人一种脚踏实地的感觉,缓解了该青铜器因“头重” 而造成的视觉上的压力。四羊方尊通体遍布了多种纹饰,精美而细致.,特点一:规模大,特点二:品种多,特点三:工艺精美,根据以上三组材料,归纳总结青铜器制造的特点?,1,3,2,三星堆文化,青铜立人像,青铜神树,青铜面具,特点四:分布地域广,目标导学二:甲骨文记事,甲骨文甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。,至今已有16万片以上,商代10万余片,单字有4500个左右,已经识别的有1500多字。,甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早,体系较为完整的文

    4、字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。 目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。,甲骨文的发现有何历史意义?,舟,车,象 形,这是甲骨文表示交通工具的两个字,你认识吗?能说出他们的造字方法吗?,最原始的造字方法,目标导学三:甲骨文造字特点,日,月,明,会意字,猜一猜,人,牛,水,日,上,下,明,射,鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗,猪,十二生肖辨识,金 文 有些青铜器上铸刻有文字。古人称铜为金,所以这种文字被称为金文,又叫铭文。 金文的内容涉及祭祀典礼、政治、军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面。,西周毛公鼎及铭文,青铜器与甲骨文,青铜器的高超工艺,甲骨文记事,甲骨文的造字特点,四羊方尊 司母戊鼎 利簋,龟甲、兽骨上 内容十分丰富 最早、体系较完整,象形、指事、会意、形声等,具备汉字基本结构,沿用至今,课堂小结,随堂训练,1.郭沫若说:“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是( ) A.商代文字 B.刻在龟甲或兽骨上的文字 C.字母文字的起源 D.目前我国发现的最早的比较成熟文字,D,2.著名学者夏鼐说:“商朝文化实在是一个灿烂的文明。”能证明这一观点的是,商代( ) 青铜制作工艺高超 创造了比较成熟的文字 广泛应用铁制农具 出现了世界上最早的纸币 A B C D,A,


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