1、第第 1111 课课 西汉建立和西汉建立和“文景之治文景之治” 课标要求课标要求 了解“文景之治” ，知道汉武帝巩固“大一统”王朝。 学习目标学习目标 1、了解西汉的建立的基本史实，知道汉初采取休养生息政策的措施和“文景之治” 2、理解“文景之治”局面形成的原因；认识“文景之治”是西汉王朝强盛的基础，对后世 的巩固和发展十分重要； 认识到西汉社会经济之所以得到恢复发展， 是汉初统治者实行休养 生息政策和人民辛勤劳动的结果 学法指导学法指导 自主学习，罗列知识结构，材料阅读，情景观察，分析归纳法 自主预习自主预习 一、西汉的建立 1.时间： 。 2.人物： 。 3.都城： 。 二、休养生息政策
2、1.背景：由于秦朝的 和 ，社会生产遭到严重破坏。 2.目的：为了 ，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了 的政策。 3具体措施有： （1）下令“ ” ，让士兵还乡务农； （2）将因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为 ； （3）鼓励人民致力农业生产，采取 政策，减轻农民的赋税，相应地减免 徭役和兵役。 4评价：汉高祖死后，继任的统治者继续实行 政策，注重农业生产， 使 。 三、文景之治 1.人物： 西汉王朝到了 和 时期，继续推行休养生息政策。 2措施： （1）他们注重 ，提倡 ，要求各级官吏关心农桑。 （2）重视“ ” ，废除了一些严刑苛法，如断残肢体的肉刑。 （3）他们还提倡 ，反对奢侈
3、浮华。 3.结果： 文景时期，政治 ，经济 ，人民生活 ，国力 ，这一 时期的统治局面，历史上称之为“ ” 。 课堂练习课堂练习 一、选择题 1. 关于“文景之治”出现的原因，下列表述不正确的是（ ） A. 吸取秦亡教训 B. 儒家治国思想占据主导地位 C. 汉初“休养生息”政策取得成效 D. 秦末农民战争促使统治者调整生产关系 2. 西汉统治者在充分认识到“先富民， 再强国”的道理后， 在王朝建立之初采取的富民政 策是（ ） A. 大兴土木 B. 大兴文治 C. 休养生息 D. 平抑物价 3. 汉高祖提出： “过去可以在马上打天下， 现在怎能还在马上治天下呢？”这句话告诫当 时的统治者（ ）
4、 A. 秦朝的统治被推翻 B. 必须解除统军大将的兵权 C. 尽快停止战争，注重恢复和发展生产 D. 大力分封同姓人做诸侯王 4. 学习历史首先要掌握历史年代与世纪的计算方法， 汉高祖刘邦于公元前 202 年建立王朝， 应属于（ ） A. 公元前 2 世纪 B. 公元 2 世纪 C. 公元前 3 世纪 D. 公元 3 世纪 5. 汉朝的法律规定，商人禁止穿丝绸和乘车骑马，不许他们及其子孙当官，向他们加倍征 税。据以上材料能得出的正确结论是（ ） A. 该政策有利于商业的发展 B. 汉朝实行重农抑商政策 C. 该政策导致更多人弃农经商 D. 该政策导致人们不再经商 6. 汉朝初期政治清明， 经济
5、发展， 人民生活安定， 出现了中国封建社会的第一个盛世局面， 史称（ ） A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 7. 西汉初期吸取秦亡教训，开始采取休息生息政策的皇帝是（ ） A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝 8. “汉祖起丰沛， 乘运以跃鳞。 手奋三尺剑， 西灭无道秦。 ”诗句中的“汉祖”是 （ ） A. 嬴政 B. 项羽 C. 刘邦 D. 李斯 9. 史书记载： 汉文帝“即位二十三年， 宫室苑囿狗马服御无所增益， 有不便， 辄弛 （放弃） 以利民”。该材料说明了汉文帝（ ） A. 注重以农为本 B. 废除严刑峻法 C. 提倡节
6、俭治国 D. 减免徭役赋税 10. 汉初推行休养生息政策，以下描述不正确的是（ ） A. 出现文景之治 B. 为西汉鼎盛奠定基础 C. 百姓税赋加重 D. 生产得到恢复发展 11.秦汉时期（公元前 221 年-220 年）是我国封建社会初步发展时期，也是中国历史上的第 一个大一统时期。据所学知识回答： （1）秦朝大一统的中央集权制度的主要内容是什么？ （2）汉高祖为恢复发展经济、稳定社会采取了什么政策？历史上又把汉文帝和汉景帝统治 时期称为什么？ （3）请你据秦汉的统治措施给今天国家的统治献计献策。 参考答案参考答案 1. B 2. C 3. C 4. C 5. B 6. A 7. A 8. C 9. C 10. C 11. （1）国家的最高统治者是皇帝，拥有至高无上的权力在皇帝之下设丞相、太尉和御 史大夫，分别管理行政、军事和监察在地方实行郡县制 （2）休养生息政策；文景之治 （3）国家必须加强民主与法制建设，在选拔人才上创造人与人公平竞争的机会；政府要关 注民生，为人民服务；国家要注意培养人才，重用人才
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