1、主主 题题 集合间的基本关系 教学内容教学内容 课堂笔记课堂笔记 教学目标:教学目标: 1.理解子集、真子集、集合相等、空集的概念. 2.能用符号和 Venn 图表达集合间的关系. 3.掌握列举有限集的所有子集的方法 重点:并集与交集的含义. 难点:用集合语言表达数学对象或数学内容. 阅读教材 0709 页,完成下来问题: 1子集、真子集、集合相等 定义 符号表示 图形表示 子集 如果集合 A 中的 元素都是集合 B 中 的元素,就称集合 A 是集合 B 的子集 真子集 如果集合 AB, 但存在元素 , 就称集合 A 是集合 B 的真子集 集合 相等 如果集合 A 的 元素都是集合 B 的 元
2、素,同时集合 B 的 元素都是集合 A 的元素,那么集合 A 与集合 B 相等 2.子集的性质 (1)任何一个集合是它本身的 ,即 AA. (2)对于集合 A,B,C,如果 AB,且 BC,那么 . 3.空集 (1)定义:不含 元素的集合叫做空集,记为 . (2)规定:空集是 的子集 4.完成教材第 08-09 页练习题. 问题驱动一 请您举出几个具有包含关系、相等关系的集合实例. 问题驱动二 你能举出几个空集的例子吗? 例例1 写出集合, a b的所有子集,并指出哪些是它的真子集. 例例2 判断下列各题中集合 A 是否为集合 B 的子集,并说明理由. (1) 1,2,3 ,8ABx x是 的
3、约数 (2) Ax xBx x是长方形 ,是两条对角线相等的平行四边形 1.下列各式中,正确的个数是( ) 00,1,2;0,1,22,1,0; 0,1,2;0,1(0,1)00 A1 B2 C3 D4 2. 能正确表示集合02MxRx和集合 2 0NxR xx关系的 Venn 图是( ) 3.已知集合 M 满足1,21,2,3,4,5M,写出集合 M 所有的可能情况 4. 已知集合 Ax|2x5,Bx|m1x2m1,若BA,求实数 m 的 取值范围. 5. 已知集合 Px|x21,集合 Qx|ax1,若 QP,那么实数 a 的值是 _ 本节课有什么收获,自己写下来吧! 做作业之前,先回顾一下课堂上所学的知识吧! 1 (多选)已知集合 A0,1,则下列式子错误的是( ) A0A B1A CA D0,1A 2已知集合 Ax|x23x20,xR,Bx|0x2(2) a|1a2 4.(1)1 (2) 2 0-1- 3 或 或