1、如图是由 3 个大小相同的小正方体组成的几何体，它的左视图是（ ） A B C D 4 （3 分）一组数据 2，1，2，5，3，4 的中位数和众数分别是（ ） A2，2 B3，2 C2.5，2 D3.5，2 5 （3 分）如图，任意转动正六边形转盘一次，当转盘停止转动时，指针指向大于等于 3 的 数的概率是（ ） A B C D 6 （3 分）平行四边形的一边长为 6cm，则它的两条对角线长可以是（ ） A4cm，6cm B5cm，6cm C4cm，8cm D2cm，12cm 7 （3 分）如图
2、，在四边形 ABCD 中，BD 平分ABC，BADBDC90，E 为 BC 的 中点，AE 与 BD 相交于点 F若 BC4，CBD30，则 BF 的长为（ ） 第 2 页（共 30 页） A B C D 8 （3 分）在平面直角坐标系 xOy 中，过点 A（5，0）作垂直于 x 轴的直线 AB，直线 y x+b 与双曲线 y相交于点 P（x1，y1） 、Q（x2，y2） ，与直线 AB 相交于点 R（x3， y3） 若 y1y2y3时，则 b 的取值范围是（ ） Ab4 Bb4 或 b4 Cb4 或 b4
3、 D4b或 b4 二二.填空题（本大题共填空题（本大题共 10 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 30 分）分） 9 （3 分）一般冠状病毒衣原体的直径约为 0.000011cm，把 0.000011 用科学记数法可以表 示为 10 （3 分）因式分解：9x281 11 （3 分）某多边形内角和与外角和共 1080，则这个多边形的边数是 12 （3 分）使代数式有意义的 x 的取值范围是 13 （3 分）已知圆锥的底面圆的半径为 2cm，侧面展开图的
4、圆心角为 60，则该圆锥的母 线长为 cm 14（3 分） 关于 x 的方程 mx2+4x+10 有两个不相等的实数根， 则 m 的取值范围是 15 （3 分）如图，AB 是O 的弦，OCAB连接 OA、OB、BC，若 BC 是O 的内接正 十二边形的一边，则ABC 16 （3 分）某种商品每件进价为 20 元，调查表明：在某段时间内，若以每件 x 元（20 x 40，且 x 为整数）出售，可卖出（40 x）件，若要使利润最大，则每件商品的售价应 为 元 第 3
5、 页（共 30 页） 17 （3 分）如图，直线 yx2 与 x 轴交于点 A，以 OA 为斜边在 x 轴的上方作等腰直角 三角形 OAB，将OAB 沿 x 轴向右平移，当点 B 落在直线 yx2 上时，则线段 AB 在平移过程中扫过部分的图形面积为 18 （3 分）如图，A、B 两点的坐标分别为（4，0） ， （0，4） ，C、F 分别是直线 x6 和 x 轴上的动点，CF12，D 是 CF 的中点，连接 AD 交 y 轴与点 E，ABE 面积的最小值为 cm2 三、解答题（本大题共有三、解答题（本
6、大题共有 10 小题，共小题，共 96 分分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 19 （8 分）计算或化简： （1）|24|（） 1+2cos60； （2）已知 a 是方程 x2+2x10 的一个实数根，求代数式（a+3）24（a2）的值 20 （8 分）解不等式组：，并写出它的所有整数解 21 （8 分）某校组织学生参加“新冠肺炎”防疫知识竞赛，从中抽取了部分学生成绩进行 统计，并按照成绩从低到高分成 A，B，C，D，E 五个小组，绘制统计图如表（未完成） ， 解答下列问题： &n
7、bsp;（1）样本容量为 ，频数分布直方图中 a ； （2） 扇形统计图中 E 小组所对应的扇形圆心角为 n， 求 n 的值并补全频数分布直方图； （3）若成绩在 80 分以上（不含 80 分）为优秀，全校共有 3000 名学生，估计成绩优秀 的学生有多少名？ 第 4 页（共 30 页） 22 （8 分）五张正面分别写有数字：3，2，0，1，2 的卡片，它们的背面完全相同，现 将这五张卡片背面朝上洗匀 （1）从中任意抽取一张卡片，则所抽卡片上数字的绝对值不小于 1 的概率是 &n
8、bsp; ； （2）先从中任意抽取一张卡片，以其正面数字作为 m 的值，然后再从剩余的卡片中随机 抽一张，以其正面的数字作为 n 的值，请用列表法或画树状图法，求点 Q（m，n）在第 四象限的概率 23 （10 分）某药店准备用 9000 元购进一批口罩，很快销售一空；药店又用 15000 元购进 了第二批该款口罩，购进时的单价是第一批的倍，所购数量比第一批多 1000 只求第 一批口罩购进时的单价是多少？ 24 （10 分）如图，E，F 是正方形 ABCD 的对角线 AC 上的两点，AECF，连接 DE、BE、 BF、DF （1）求证：四边形
9、BEDF 为菱形； （2）若菱形 BEDF 的边长为 2，AE2，求正方形 ABCD 的边长 25 （10 分）如图，AB 是O 的直径，AC 是O 的切线，切点为 A，BC 交O 于点 D，点 E 是 AC 的中点 （1）求证：直线 DE 是O 的切线； （2）若O 半径为 1，BC4，求图中阴影部分的面积 第 5 页（共 30 页） 26 （10 分）在平面直角坐标系中，过一点分别作坐标轴的垂线，若与坐标轴围成的矩形的 周长与面积相等，则称这个点为“美好点” ，如图，过点 P 分别作 x
10、轴，y 轴的垂线，与 坐标轴围成的矩形 OAPB 的周长与面积相等，则 P 为“美好点” （1）在点 M（2，2） ，N（4，4） ，Q（6，3）中，是“美好点”的有 （2）若“美好点”P（a，3）在直线 yx+b（b 为常数）上，求 a 和 b 的值； （3）若“美好点”P 恰好在抛物线 yx2第一象限的图象上，在 x 轴上是否存在一点 Q 使得POQ 为等腰三角形？若存在，请求出点 Q 的坐标；若不存在，请说明理由 27 （12 分） 【探究证明】 （1）某班数学课题学习小组对矩形内两条互相垂直的线段与矩形 两邻边的数量关
11、系进行探究，提出下列问题，请你给出证明： 如图，在矩形 ABCD 中，EFGH，EF 分别交 AD、BC 于点 E、F，GH 分别交 AB、 DC 于点 G、H，求证：； 【结论应用】 （2）如图，将矩形 ABCD 沿 EF 折叠，使得点 B 和点 D 重合，若 AB2， BC3求折痕 EF 的长； 【拓展运用】 （3）如图，将矩形 ABCD 沿 EF 折叠使得点 D 落在 AB 边上的点 G 处， 点 C 落在点 P 处，得到四边形 EFPG，若 AB2，BC3，EF，请求 BP 的长 第 6 页（共 30 页） &
12、nbsp;28 （12 分）如图 1，已知抛物线顶点 C（1，4） ，且与 y 轴交于点 D（0，3） （1）求该抛物线的解析式及其与 x 轴的交点 A、B 的坐标； （2）将直线 AC 绕点 A 顺时针旋转 45后得到直线 AE，与抛物线的另一个交点为 E， 请求出点 E 的坐标； （3）如图 2，点 P 是该抛物线上位于第一象限的点，线段 AP 交 BD 于点 M、交 y 轴于 点 N，BMP 和DMN 的面积分别为 S1，S2，求 S1S2的最大值 第 7 页（共 30 页） 2020 年江苏省扬
13、州市邗江区梅苑双语学校中考数学一模试卷年江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校中考数学一模试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一一.选择题（本大题共选择题（本大题共 8 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 24 分）分） 1 （3 分）下列各数中，2020 的倒数是（ ） A B2020 C|2020| D 【分析】直接利用倒数的定义得出答案 【解答】解：2020 的倒数是： 故选：A 【点评】此题主要考查了倒数，正确掌握倒数的定义是解题关键 2 （3 分）下列计算结果正确的是（
14、 ） A6 B （ab2）3a3b6 Ctan45 D （x3）2x29 【分析】各式计算得到结果，即可作出判断 【解答】解：A、原式6，不符合题意； B、原式a3b6，符合题意； C、原式1，不符合题意； D、原式x26x+9，不符合题意 故选：B 【点评】此题考查了完全平方公式，算术平方根，幂的乘方与积的乘方，以及特殊角的 三角函数值，熟练掌握公式及运算法则是解本题的关键 3 （3 分）如图是由 3 个大小相同的小正方体组成的几何体，它的左视图是（ ） A
15、B C D 【分析】 根据左视图就是从物体的左边进行观察， 得出左视图有 1 列， 小正方形数目为 2 第 8 页（共 30 页） 【解答】解：如图所示：它的左视图是： 故选：D 【点评】此题主要考查了三视图的画法中左视图画法，主视图、左视图、俯视图是分别 从物体正面、左面和上面看，所得到的图形 4 （3 分）一组数据 2，1，2，5，3，4 的中位数和众数分别是（ ） A2，2 B3，2 C2.5，2 D3.5，2 【分析】将数据从小到大排列，再根据中位数和众数的概念
16、求解可得 【解答】解：将数据重新排列为 1、2、2、3、4、5， 则这组数据的中位数为2.5，众数为 2， 故选：C 【点评】本题主要考查众数和中位数，解题的关键是掌握众数和中位数的定义 5 （3 分）如图，任意转动正六边形转盘一次，当转盘停止转动时，指针指向大于等于 3 的 数的概率是（ ） A B C D 【分析】根据概率的求法，找准两点：全部情况的总数；符合条件的情况数目；二 者的比值就是其发生的概率 【解答】解：共 6 个数，大于等于 3 的有 4 个， P（大于等于 3） &
17、nbsp;故选：B 【点评】本题考查概率的求法：如果一个事件有 n 种可能，而且这些事件的可能性相同， 其中事件 A 出现 m 种结果，那么事件 A 的概率 P（A） 6 （3 分）平行四边形的一边长为 6cm，则它的两条对角线长可以是（ ） 第 9 页（共 30 页） A4cm，6cm B5cm，6cm C4cm，8cm D2cm，12cm 【分析】根据平行四边形的性质，结合三角形三边关系：三角形的第三边大于两边之差 小于两边之和即可判断 【解答】解：A、2+36，不能够成三角形，故此选项错误； &nbs
18、p;B、2.5+36，不能够成三角形，故此选项错误； C、2+46，不能够成三角形，故此选项错误； D、1+66，能构成三角形，故此选项正确； 故选：D 【点评】本题考查平行四边形的性质和三角形的三边关系，关键是掌握三角形第三边大 于两边之差小于两边之和，属于基础题 7 （3 分）如图，在四边形 ABCD 中，BD 平分ABC，BADBDC90，E 为 BC 的 中点，AE 与 BD 相交于点 F若 BC4，CBD30，则 BF 的长为（ ） A B C D 【分析】先利用含 30 度角的直角三角形的性质求出
19、 BD，再利用直角三角形的性质求出 DEBE2， 即：BDEABD，进而判断出 DEAB， 再求出 AB3， 即可得出结论 【解答】解：如图， 在 RtBDC 中，BC4，DBC30， BD2， BDC90，点 E 是 BC 中点， DEBECEBC2， DCB30， BDEDBC30， BD 平分ABC， ABDDBC， ABDBDE， 第 10 页（共 30 页） DEAB， DEFBAF， ，
20、在 RtABD 中，ABD30，BD2， AB3， ， ， DFBD2， BFDF 故选：C 【点评】此题主要考查了含 30 度角的直角三角形的性质，相似三角形的判定和性质，角 平分线的定义，判断出 DEAB 是解本题的关键 8 （3 分）在平面直角坐标系 xOy 中，过点 A（5，0）作垂直于 x 轴的直线 AB，直线 y x+b 与双曲线 y相交于点 P（x1，y1） 、Q（x2，y2） ，与直线 AB 相交于点 R（x3， y3） 若 y1y2y3时，则 b 的取值范围是（ ） A
21、b4 Bb4 或 b4 Cb4 或 b4 D4b或 b4 【分析】先利用直线 yx+b 与双曲线 y有两个交点和判别式的意义得到 b4 或 b 4，讨论：当反比例函数图象与直线 yx+b 在第二象限相交于 P、Q 时，直线 AB 与 反比例函数 y相交于 C 点，如图，C（5，） ，利用点 R 在 C 点下方得到5+b ，此时 b 的范围为 4b，当反比例函数与直线 yx+b 在第四象限相交于 P、Q 时，b 的范围为 b4 满足 y1y2y3 【解答】解：直线 yx+b 与双曲线 y有两个交点， x+b有两个实数解， 整理得 x2+
22、bx+40， b2440， 第 11 页（共 30 页） b4 或 b4， 当反比例函数图象与直线 yx+b 在第二象限相交于 P、Q 时，直线 AB 与反比例函数 y 相交于 C 点，如图， 当 x5 时，y，则 C（5，） ， 当点 R 在 C 点下方时，y1y2y3，即 x5 时，y， 5+b，解得 b， b 的范围为 4b， 当反比例函数与直线 yx+b 在第四象限相交于 P、Q 时，b 的范围为 b4 满足 y1y2 y3， 综上所述，b 的范围为
23、4b或 b4 故选：D 【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题：求反比例函数与一次函数的交 点坐标，把两个函数关系式联立成方程组求解，若方程组有解则两者有交点，方程组无 解，则两者无交点 二二.填空题（本大题共填空题（本大题共 10 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 30 分）分） 9 （3 分）一般冠状病毒衣原体的直径约为 0.000011cm，把 0.000011 用科学记数法可以表 示为 1.110 5 【分析】绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为 a10 n，与较大 数的科学记数法
24、不同的是其所使用的是负整数指数幂，指数由原数左边起第一个不为零 的数字前面的 0 的个数所决定 【解答】解：0.0000111.110 5 第 12 页（共 30 页） 故答案为：1.110 5 【点评】 本题考查了用科学记数法表示较小的数， 一般形式为 a10 n， 其中 1|a|10， n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定 10 （3 分）因式分解：9x281 9（x+3） （x3） 【分析】先提公因式，然后根据平方差公式可以对原式进行因式分解 【解答】解：9x28
25、19（x29）9（x+3） （x3） ， 故答案为：9（x+3） （x3） 【点评】本题考查提公因式法与公式法的综合运用，解题的关键是明确因式分解的方法 11 （3 分）某多边形内角和与外角和共 1080，则这个多边形的边数是 6 【分析】 先根据多边形的外角和为 360求出其内角和， 再根据多边形内角和定理即可求 出多边形的边数 【解答】解：多边形内角和与外角和共 1080， 多边形内角和1080360720， 设多边形的边数是 n， （n2）180720，解得 n6 故答案为：6
26、 【点评】本题考查的是多边形的内角与外角，熟知多边形的内角和定理是解答此题的关 键 12 （3 分）使代数式有意义的 x 的取值范围是 x3，且 x4 【分析】分式的分母不为零，二次根式的被开方数是非负数 【解答】解：根据题意，得 x30 且 x40， 解得，x3，且 x4； 故答案是：x3，且 x4 【点评】本题考查了二次根式有意义的条件解答该题需注意，分式的分母不为零 13 （3 分）已知圆锥的底面圆的半径为 2cm，侧面展开图的圆心角为 60，则该圆锥的母 线长为 12 cm &
27、nbsp;【分析】设该圆锥的母线长为 lcm，根据圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等 于圆锥底面的周长， 扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到22， 第 13 页（共 30 页） 然后解关于 l 的方程即可 【解答】解：设该圆锥的母线长为 lcm， 根据题意得 22， 解得 l12， 即该圆锥的母线长为 12cm 故答案为 12 【点评】本题考查了圆锥的计算：圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆 锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长 14 （3 分）关于 x
28、 的方程 mx2+4x+10 有两个不相等的实数根，则 m 的取值范围是 m4 且 m0 【分析】由关于 x 的一元二次方程 mx2+4x+10 有两个不相等的实数根，根据一元二次 方程的定义和根的判别式的意义可得 m0 且0，即 424m10，两个不等式的公 共解即为 m 的取值范围 【解答】解：关于 x 的一元二次方程 mx2+4x+10 有两个不相等的实数根， m0 且0，即 424m10， 解得 m4， m 的取值范围为 m4 且 m0 故答案为：m4 且 m0 【点评】本题考查了一元二次方程 ax2
29、+bx+c0（a0）的根的判别式b24ac：当 0，方程有两个不相等的实数根；当0，方程有两个相等的实数根；当0，方 程没有实数根；也考查了一元二次方程的定义 15 （3 分）如图，AB 是O 的弦，OCAB连接 OA、OB、BC，若 BC 是O 的内接正 十二边形的一边，则ABC 15 【分析】根据已知条件得到BOC30，根据等腰三角形的性质得到AOC 第 14 页（共 30 页） BOC30，由圆周角定理即可得到结论 【解答】解：BC 是O 的内接正十二边形的一边， BOC30， OAOB
30、，OCAB， AOCBOC30， ABCAOC15， 故答案为：15 【点评】本题考查的是正多边形和圆，周角定理，等腰三角形的性质，熟练掌握正十二 边形的性质是解答此题的关键 16 （3 分）某种商品每件进价为 20 元，调查表明：在某段时间内，若以每件 x 元（20 x 40，且 x 为整数）出售，可卖出（40 x）件，若要使利润最大，则每件商品的售价应 为 30 元 【分析】设商品所获利润为 w 元，依题意得 w 关于 x 的二次函数，写成顶点式，按照二 次函数的性质可得出答案 【解答】解：设商品所获利润为
31、 w 元，由题意得： w（x20） （40 x） x2+60 x800 （x30）2+100， 二次项系数10，20 x40，且 x 为整数， 当 x30 时，w 取得最大值，最大值为 100 元 每件商品的售价应为 30 元 故答案为：30 【点评】本题考查了二次函数在销售问题中的应用，理清题中的数量关系、明确二次函 数的性质是解题的关键 17 （3 分）如图，直线 yx2 与 x 轴交于点 A，以 OA 为斜边在 x 轴的上方作等腰直角 三角形 OAB，将OAB 沿 x 轴向右平移，
32、当点 B 落在直线 yx2 上时，则线段 AB 在平移过程中扫过部分的图形面积为 12 第 15 页（共 30 页） 【分析】根据等腰直角三角形的性质求得点 BC、OC 的长度，即点 B 的纵坐标，表示出 B的坐标，代入函数解析式，即可求出平移的距离，进而根据平行四边形的面积公式即 可求得 【解答】解：yx2， 当 y0 时，x20， 解得：x4， 即 OA4， 过 B 作 BCOA 于 C， OAB 是以 OA 为斜边的等腰直角三角形， BCOCAC2，
33、 即 B 点的坐标是（2，2） ， 设平移的距离为 a， 则 B 点的对称点 B的坐标为（a+2，2） ， 代入 yx2 得：2（a+2）2， 解得：a6， 即OAB 平移的距离是 6， 线段 AB 扫过的面积为：6212， 故答案为：12 【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形和平移的性质等知 第 16 页（共 30 页） 识点，能求出 B的坐标是解此题的关键 18 （3 分）如图，A、B 两点的坐标分别为（4，0） ， （
34、0，4） ，C、F 分别是直线 x6 和 x 轴上的动点，CF12，D 是 CF 的中点，连接 AD 交 y 轴与点 E，ABE 面积的最小值为 2 cm2 【分析】设直线 x6 交 x 轴于 K由题意 KDCF6，推出点 D 的运动轨迹是以 K 为圆心，6 为半径的圆，推出当直线 AD 与K 相切时，ABE 的面积最小 【解答】解：如图，设直线 x6 交 x 轴于 K由题意 KDCF6， 点 D 的运动轨迹是以 K 为圆心，6 为半径的圆， 当直线 AD 与K 相切时，ABE 的面积最小， AD 是切线，点 D 是切
35、点， ADKD， AK10，DK6， AD8， tanEAO， ， OE3， 第 17 页（共 30 页） BE431， SABEBEOA2 故答案为 2 【点评】本题考查解直角三角形，坐标与图形的性质，直线与圆的位置关系，三角形的 面积等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考填空题中的压轴题 三、解答题（本大题共有三、解答题（本大题共有 10 小题，共小题，共 96 分分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）解答时
36、应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 19 （8 分）计算或化简： （1）|24|（） 1+2cos60； （2）已知 a 是方程 x2+2x10 的一个实数根，求代数式（a+3）24（a2）的值 【分析】 （1）根据绝对值的意义、负整数指数幂和特殊角的三角函数值进行计算； （2）利用 a 是方程 x2+2x10 的一个实数根得到 a2+2a1，再计算（a+3）24（a 2）得到 a2+2a+17，然后利用整体代入的方法计算代数式的值 【解答】解： （1）原式3+243+2 3+243+1 6； &
37、nbsp;（2）a 是方程 x2+2x10 的一个实数根， a2+2a10， a2+2a1， （a+3）24（a2）a2+6a+94a+8 a2+2a+17 1+17 18 【点评】本题考查了一元二次方程的解：能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值 是一元二次方程的解也考查了实数的运算 20 （8 分）解不等式组：，并写出它的所有整数解 【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中 间找、大大小小无解了确定不等式组的解集，继而可得答案 【解答
38、】解：解不等式13（x+3）2x，得：x2， 第 18 页（共 30 页） 解不等式 x1，得：x3， 则不等式组的解集为2x3， 所以不等式组的整数解为1、0、1、2、3 【点评】本题主要考查一元一次不等式组的整数解，严格遵循解不等式的基本步骤是关 键，尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变 21 （8 分）某校组织学生参加“新冠肺炎”防疫知识竞赛，从中抽取了部分学生成绩进行 统计，并按照成绩从低到高分成 A，B，C，D，E 五个小组，绘制统计图如表（未完成） ， 解答下列问题： &
39、nbsp;（1）样本容量为 200 ，频数分布直方图中 a 16 ； （2） 扇形统计图中 E 小组所对应的扇形圆心角为 n， 求 n 的值并补全频数分布直方图； （3）若成绩在 80 分以上（不含 80 分）为优秀，全校共有 3000 名学生，估计成绩优秀 的学生有多少名？ 【分析】 （1）根据 B 组的频数以及百分比，即可求得总人数，然后根据百分比的意义求 得 a 的值； （2）利用 360乘以 E 小组所占的百分比，求出 n 的值，用总人数乘以 C 组的人数所占 的百分比，从而补全统计图； （3）利用全校总人数乘以对应的百分比
40、，即可求解 【解答】解： （1）学生总数是 4020%200（人） ， 则 a2008%16； 故答案为：200；16； （2）n36043.2 C 组的人数是：20025%50如图所示： 第 19 页（共 30 页） （3）根据题意得： 30001410（名） 答：成绩优秀的学生有 1410 名 【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力；利用统计图 获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的
41、判断和解决问题 22 （8 分）五张正面分别写有数字：3，2，0，1，2 的卡片，它们的背面完全相同，现 将这五张卡片背面朝上洗匀 （1）从中任意抽取一张卡片，则所抽卡片上数字的绝对值不小于 1 的概率是 ； （2）先从中任意抽取一张卡片，以其正面数字作为 m 的值，然后再从剩余的卡片中随机 抽一张，以其正面的数字作为 n 的值，请用列表法或画树状图法，求点 Q（m，n）在第 四象限的概率 【分析】 （1）直接利用概率公式计算可得； （2）通过列表展示所有 20 种等可能情况，利用第四象限的点的坐标特点得到点 Q（m， n）在第四象限
42、的结果数，然后根据概率公式求解 【解答】解： （1）从中任意抽取一张卡片，则所抽卡片上数字的绝对值不小于 1 的概率 为， 故答案为：； （2）列表如下： 3 2 0 1 2 3 （2， 3） （0，3） （1，3） （2，3） 第 20 页（共 30 页） 2 （3， 2） （0，2） （1，2） （2，2） 0 （3，0） （2，0） （1，0） （2，0） 1 （3，1） （2，1） （0，1） （2，1） 2 （3，2） （2，2） （0
43、，2） （1，2） 共有 20 种等可能情况，其中在第四象限的点有 4 个， 所以点 Q（m，n）在第四象限的概率为 【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图用到的知 识点为：概率所求情况数与总情况数之比 23 （10 分）某药店准备用 9000 元购进一批口罩，很快销售一空；药店又用 15000 元购进 了第二批该款口罩，购进时的单价是第一批的倍，所购数量比第一批多 1000 只求第 一批口罩购进时的单价是多少？ 【分析】设第一批口罩购进时的单价是 x 元，则第二批口罩购进时的单价是x 元，根据 数量总价单
44、价结合第二批比第一批多购进 1000 只，即可得出关于 x 的分式方程，解 之经检验后即可得出结论 【解答】解：设第一批口罩购进时的单价是 x 元，则第二批口罩购进时的单价是x 元， 依题意，得：1000， 解得：x1， 经检验，x1 是原方程的解，且符合题意 答：第一批口罩购进时的单价是 1 元 【点评】本题考查了分式方程的应用，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键 24 （10 分）如图，E，F 是正方形 ABCD 的对角线 AC 上的两点，AECF，连接 DE、BE、 BF、DF （1）
45、求证：四边形 BEDF 为菱形； （2）若菱形 BEDF 的边长为 2，AE2，求正方形 ABCD 的边长 第 21 页（共 30 页） 【分析】 （1）连接 BD 交 AC 于点 O，则可证得 OEOF，ODOB，可证四边形 BEDF 为平行四边形，且 BDEF，可证得四边形 BEDF 为菱形； （2） 设 AOx， 则 OEx2， 在直角三角形 BEO 中利用勾股定理可建立关于 x 的方程， 解方程求出 x 的值，进而可求出正方形 ABCD 的边长 【解答】解： （1）证明：连结 BD 交 AC 于点
46、O， 四边形 ABCD 为正方形， OAOBOCOD，ACBD， 又AECF， OEOF， 四边形 BEDF 为平行四边形， EF 垂直平分 BD， EBED， 四边形 BEDF 是菱形； （2）设 AOx，则 OEx2， 在 RtEOB 中，BE2BO2+OE2， 即 20 x2+（x2）2， 解得：x4 或2（舍） ， AO4， AB4 【点评】本题主要考查正方形的性质、菱形的判定和性质以及勾股定理的运用，掌握
47、对 角线互相垂直平分的四边形为菱形是解题的关键 第 22 页（共 30 页） 25 （10 分）如图，AB 是O 的直径，AC 是O 的切线，切点为 A，BC 交O 于点 D，点 E 是 AC 的中点 （1）求证：直线 DE 是O 的切线； （2）若O 半径为 1，BC4，求图中阴影部分的面积 【分析】 （1）连接 OE、OD，根据切线的性质得到OAC90，根据三角形中位线定 理得到 OEBC，证明AOEDOE（SAS） ，根据全等三角形的性质、切线的判定定 理证明； （2）求出 AC，AE 的长，得出A
48、OD120，根据扇形的面积公式计算即可 【解答】解： （1）证明：连接 OE、OD，如图， AC 是O 的切线， ABAC， OAC90， 点 E 是 AC 的中点，O 点为 AB 的中点， OEBC， 1B，23， OBOD， B3， 12， 在AOE 和DOE 中 ， AOEDOE（SAS） 第 23 页（共 30 页） ODEOAE90， DEOD， OD 为O 的半径
49、， DE 为O 的切线； （2）O 半径为 1， AB2， BAC90，BC4， C30，AC2， B60， AOD2B120， 又点 E 是 AC 的中点， AEAC， 图中阴影部分的面积2SAOES扇形AOD21 【点评】本题考查了切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径若出现圆的切线， 必连过切点的半径，也考查了圆周角定理和扇形的面积公式熟练掌握切线的判定与性 质是解题的关键 26 （10 分）在平面直角坐标系中，过一点分别作坐标轴的垂线，若与
50、坐标轴围成的矩形的 周长与面积相等，则称这个点为“美好点” ，如图，过点 P 分别作 x 轴，y 轴的垂线，与 坐标轴围成的矩形 OAPB 的周长与面积相等，则 P 为“美好点” （1）在点 M（2，2） ，N（4，4） ，Q（6，3）中，是“美好点”的有 N、Q （2）若“美好点”P（a，3）在直线 yx+b（b 为常数）上，求 a 和 b 的值； （3）若“美好点”P 恰好在抛物线 yx2第一象限的图象上，在 x 轴上是否存在一点 Q 使得POQ 为等腰三角形？若存在，请求出点 Q 的坐标；若不存在，请说明理由 第 24 页
51、（共 30 页） 【分析】 （1）根据“美好点”的定义逐个验证即可； （2）对于 P 点，对应图形的周长为：2（|a|+3）2|a|+6，面积为 3|a|，因为点 P 是“美 好点” ，故 2|a|+63|a|，即可求解； （3）根据点 P 是“美好点”确定点 P 的坐标，再分 PQPO、PQOQ、POQO 三种 情况，分别求解即可 【解答】解： （1）对于 M 点，对应图形的周长为：2（2+2）8，面积为 2248， 故点 M 不是“美好点” ； 对于点 N，对应图形的周长为：2（4+4）16，面积为 4416，故点
52、N 是“美好点” ； 对于点 Q，对应图形的周长为：2（6+3）18，面积为 6318，故点 Q 是“美好点” ； 故答案为：N、Q； （2）对于 P 点，对应图形的周长为 2（|a|+3）2|a|+6，面积为 3|a|， 点 P 是“美好点” ， 2|a|+63|a|，解得：a6， 将点 P 的坐标代入直线的表达式得：3a+b，则 b3a， 故 b9 或 3， 故 s6，b9 或 a6，b3； （3）存在，理由： 设点 P 的坐标为（m，n） ，nm2（m0，n0） ，
53、 由题意得：2m+2nmn，即 m+m2m3， 解得：m6 或4（舍去）或 0（舍去） ， 故点 P 的坐标为（6，3） ； 设点 Q 的坐标为（x，0） ， 第 25 页（共 30 页） 则 PQ2（x6）2+32（x6）2+9， PO236+945， OQ2x2， 当 PQPO 时，则（x6）2+945，解得：x0（舍去）或 12； 当 PQOQ 时，同理可得：x； 当 POQO 时，同理可得：x3； 综上点 Q 的坐标为： （12
54、，0）或（，0）或（3，0）或（3，0） 【点评】本题考查的是二次函数综合运用，这种新定义的题目，通常按照题设的顺序逐 次求解，一般比较容易 27 （12 分） 【探究证明】 （1）某班数学课题学习小组对矩形内两条互相垂直的线段与矩形 两邻边的数量关系进行探究，提出下列问题，请你给出证明： 如图，在矩形 ABCD 中，EFGH，EF 分别交 AD、BC 于点 E、F，GH 分别交 AB、 DC 于点 G、H，求证：； 【结论应用】 （2）如图，将矩形 ABCD 沿 EF 折叠，使得点 B 和点 D 重合，若 AB2， BC3求折痕 EF 的长；
55、 【拓展运用】 （3）如图，将矩形 ABCD 沿 EF 折叠使得点 D 落在 AB 边上的点 G 处， 点 C 落在点 P 处，得到四边形 EFPG，若 AB2，BC3，EF，请求 BP 的长 【分析】 （1）过点 A 作 APEF，交 CD 于 P，过点 B 作 BQGH，交 AD 于 Q，BQ 交 AP 于 T，如图 1，易证 APEF，GHBQ，ABPBCQ，然后运用相似三角形的性 质就可解决问题 （2）利用探究的结论解决问题即可 （3）如图中，过点 F 作 FHEG 于 H，过点 P 作 PJBF 于 J利用探究的结论求出
56、DG，利用勾股定理求出 AG，设 EDEGx，在 RtAEG 中，根据 EG2AE2+AG2，求 第 26 页（共 30 页） 出 DE，EG，证明AEGJFP，推出，求出 FJ，PJ 即可解决问题 【解答】解： （1） ：如图，过点 A 作 APEF，交 BC 于 P，过点 B 作 BQGH，交 CD 于 Q，BQ 交 AP 于 T 四边形 ABCD 是矩形， ABDC，ADBC 四边形 AEFP、四边形 BGHQ 都是平行四边形， APEF，GHBQ 又GHEF， APBQ，
57、 BAT+ABT90 四边形 ABCD 是矩形， ABPC90，ADBC， ABT+CBQ90， BAPCBQ， ABPBCQ， ， （2）如图中，连接 BD 第 27 页（共 30 页） 四边形 ABCD 是矩形， C90，ABCD2， BD， D，B 关于 EF 对称， BDEF， ， ， EF （3）如图中，过点 F 作 FHEG 于 H，过点 P 作 PJBF 于 J 四边形 ABCD 是矩形， ABCD2，ADBC3，A90， ， DG， AG1， 由翻折可知
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