1.1探索勾股定理（第1课时）认识勾股定理 同步训练（含答案）

1、第一章第一章 勾股定理勾股定理 1.1 探索勾股定理探索勾股定理 第第 1 课时课时 认识勾股定理认识勾股定理 1若ABC 中，C=90， （1）若 a=5，b=12，则 c= ； （2）若 a=6，c=10，则 b= ； （3）若 ab=34，c=10，则 a= ，b= . 2某农舍的大门是一个木制的矩形栅栏，它的高为 2 m，宽为 1.5 m，现需 要在相对的顶点间用一块木棒加固，木板的长为 . 3直角三角形两直角边长分别为 5 cm，12 cm，则斜边上的高为 . 4等腰三角形的腰长为 13 cm，底边长为 10 cm，则面积为（ ）. A30 cm2 B130 cm2 C120 cm2

2、 D60 cm2 5轮船从海中岛 A 出发，先向北航行 9km，又往西航行 9 km， 由于遇到冰山，只好又向南航行 4 km，再向西航行 6 km，再折向北 航行 2 km，最后又向西航行 9 km，到达目的地 B，求 AB 两地间的 距离. 6一棵 9 m 高的树被风折断，树顶落在离树根 3 m 之处，若要查 看断痕，要从树底开始爬多高？ 7折叠长方形 ABCD 的一边 AD，使点 D 落在 BC 边的 F 点处， 若 AB=8 cm，BC=10 cm，求 EC 的长. E CF B DA 参考答案：参考答案： 1 （1）13； （2）8； （3）6，8 22.5m 3 13 60 cm 4D 525km 64 73 cm