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    3.3 马克思主义在中国的传播ppt课件

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    3.3 马克思主义在中国的传播ppt课件

    1、第3课,马克思主义在中国的传播,内容索引,核心素养,达标检测,基础落实,基础落实,一、马克思主义进入中国 1.背景 (1)新文化运动的开展。 (2)十月革命的胜利。 (3)五四运动的初步胜利。 2.主要内容 (1)1918年11月, 发表庶民的胜利和布尔什维主义的胜利,号召中国人民向十月革命学习。 (2)1919年5月,李大钊发表 一文,系统介绍了马克思主义。 (3)李大钊还在北京开设相关课程,向学生宣传社会主义思想。,李大钊,我的马克思主义观,(1)五四运动以后马克思主义开始传入中国。() (2)李大钊为传播马克思主义作出了重大贡献。(),判断正误,二、马克思主义的广泛传播 1.背景:新思潮

    2、竞相争鸣,马克思主义在各种思潮的论战中显示出强大的生命力。 2.表现 (1)三大论战 1919年,围绕“要不要从根本上解决中国问题”等分歧,李大钊和胡适展开了 的讨论。 1920年,围绕“要不要建立劳农专政的国家”等问题,中国早期_ 和资产阶级改良主义者展开了关于社会主义问题的讨论。 围绕“要不要建立一个有组织有纪律的马克思列宁主义政党”等问题,中国早期马克思主义者同 进行了激烈的交锋。,问题与主义,马克思主,义者,无政府主义者,(2)其他方式 组织研究会:1920年,李大钊在北京组织“ ”,陈独秀等人在上海组织“马克思主义研究会”。 翻译马克思主义的著作,举行演讲,宣传马克思主义。,马克思主

    3、义学说研究会,材料“要一个一个地研究问题,一点一滴地解决问题。”胡适 “必须有一个根本解决,才有把一个一个具体问题都解决了的希望。” 李大钊 思考据材料指出胡适和李大钊的分歧。,问题思考,提示要不要用马克思主义解决中国问题。,马克思主义是新文化运动后期的指导思想,宣传马克思主义成为新文化运动后期的主要内容。马克思主义的广泛传播使新文化运动的阵营分化,问题与主义之争实际上是两种不同性质的思想之争。,易混易错,三、马克思主义成为中国革命理论指南 1.思想转变 (1)特点:由学术思想向 指导思想转变。 (2)表现 把马克思主义当做人类客观地观察社会发展历史的工具。 则突出马克思主义的战斗色彩。 深入

    4、工人群众,进行宣传组织工作,推进马克思主义与 的结合。,社会改造,李大钊,陈独秀,工人运动,2.组织宣传 (1)1920年9月,上海共产党早期组织把 改为公开理论刊物,进行马克思主义基本理论宣传。 (2)随后,创办半公开的 月刊,介绍马克思主义建党学说和共产国际与俄共组织情况。 3.历史意义 (1)为 的成立奠定了思想基础。 (2)中国革命有了新的理论指南。,新青年,共产党,中国共产党,马克思主义中国化过程中的三次转变 一是由学术思想向社会改造指导思想的转变;二是由社会改造指导思想向无产阶级政党指导思想的转变;三是向新民主主义革命思想的转变。,深化理解,知识结构,核心素养,材料中国的先进分子从

    5、俄国十月革命胜利的事实中认识到了马克思主义的强大威力。“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义”。 齐鹏飞毛泽东思想概论 应用材料表明十月社会主义革命的胜利,显示了马克思主义的巨大威力,使中国的知识分子认识到只有 才是改造中国社会的思想武器。,马克思主义,2.获取材料信息 材料工人的运动,就是比黄河水还利害还迅速的潮流。将来的社会,要使他变个工人的社会;将来的中国,要使他变个工人的中国俄国已经是工人的俄国这个潮流,快到中国来了。我们工人就是这个潮流的主人翁,就要产生工人的中国。劳动界 应用根据材料分析马克思主义在中国传播过程中的特点。,提示马克思主义已与中国工人运动相结合,并成为中国无产

    6、阶级改造旧世界、建立新社会的锐利武器。,马克思主义传入中国的历史必然性 (1)理论条件:马克思主义以其高度的先进性、科学性和革命性征服了中国广大进步青年。 (2)阶级条件:一战期间民族资本主义的进一步发展,促进了无产阶级队伍日益壮大,五四运动标志着无产阶级登上了政治舞台,为马克思主义的传播奠定了阶级基础。 (3)外部条件:十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争,给灾难深重的中国人民指明了出路,给中国送来了马克思主义。,(4)思想条件:新文化运动动摇了封建思想的统治地位,为马克思主义的传播奠定了思想基础。 (5)先进知识分子的作用:李大

    7、钊等先进知识分子主张学习俄国,改造中国,率先举起社会主义旗帜。,针对练“登高一呼群山应,从此神州不陆沉。大智若愚能解惑,微言如闪首传真。”这是老革命家吴玉章为1959年出版的李大钊选集的题诗,主要是指李大钊 A.是新青年的撰稿人 B.在中国宣传马克思主义 C.发表了文学革命论 D.批判尊孔复古思潮,解析 李大钊是继孙中山领导的辛亥革命之后,又一位“登高一呼”,各方响应,开辟中国历史新纪元的人物,B项最符合题干对他的高度评价,答案为B项。,达标检测,1.19世纪末20世纪初的中国,外国传教士、资产阶级、先进知识分子、无政府主义者都在积极宣传各种社会主义思潮,包括马克思主义。这种现象的出现表明 A

    8、.十月革命对中国影响深远 B.中国亟需改造社会的药方 C.马克思主义理论被知识分子普遍接受 D.新文化运动推动人们的思想解放,1,2,3,4,5,6,解析各种社会思潮的出现,说明当时的中国迫切需要对社会进行改造的良方,所以选B项。,2.李大钊在北京大学的一次演讲中说:“我老老实实讲一句话,这回战胜的,不是联合国的武力,是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府,是全世界的庶民这新纪元的世界改造,就是这样开始。资本主义就是这样失败,劳工主义就是这样战胜。”李大钊演讲的目的是 A.弘扬民主科学的时代精神B.号召工人罢工响应学生运动 C.推动中国思想界学习苏俄D.颂扬五四运动取得的胜利,解析

    9、抓住材料信息“新精神”“庶民”“劳工主义”可以推断李大钊演讲的主题为宣传十月革命胜利,进而分析其目的是推动国人向苏俄学习,C项为最佳选择。A、B、D项在材料中没有体现,故排除。,1,2,3,4,5,6,3.右列文字内容创作的背景是 A.国民革命运动蓬勃兴起 B.中国共产党在上海成立 C.工农武装割据如火如荼 D.马克思主义在中国传播,1,2,3,4,5,6,解析从材料“黑暗里突然突出一线红, 这是什么?原来是北极下来的新潮” 可以看出,作者说的是马克思主义,十月革命后在中国得到广泛的传播,故选D。,4.毛泽东同志说:“十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家

    10、命运的工具,重新考虑自己的问题。”从中得出的结论是 A.学习苏俄,走社会主义道路 B.农村包围城市,武装夺取政权 C.坚持国共合作,赢得人民信任 D.动员全国人民,解放全中国,1,2,3,4,5,6,解析十月革命一声炮响给中国带来了新的希望,就是学习苏俄,走社会主义道路,故选A项。,5.胡适口述自传中说:“那个以鼓吹中国文艺复兴和文学革命为宗旨的新青年杂志,就逐渐变成中国共产党的机关报,我们北大之内反而没有个杂志发表文章了。”这段话反映了 A.新文化运动披着传统文化的外衣B.新文化运动阵营思想日趋分化 C.新文化运动的“文学革命”失败D.胡适公开否定新文化运动,解析根据题干提供的信息和所学知识

    11、可知,新文化运动前期宣传资产阶级倡导的民主与科学,后期宣传马克思主义。所以此题正确选项是B。,1,2,3,4,5,6,6.1920年9月,上海劳动界刊登的一个工人的宣言中写道:“将来的社会,要使他变个工人的社会;将来的中国,要使他变个工人的中国;将来的世界,要使他变个工人的世界。”该材料主要反映了 A.中国工人阶级认清了中国社会性质 B.中国工人阶级即将登上政治舞台 C.上海即将成为中国工人运动的中心 D.马克思主义对中国工人运动的影响,解析A、C项与材料内容不符; 中国工人阶级在五四运动中就登上了政治舞台,B项错误; 从材料内容可以看出这一宣言受到了马克思主义的影响。,1,2,3,4,5,6,


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