1、小学小学“关爱他人,快乐自己关爱他人,快乐自己”主题队会活动方案主题队会活动方案 活动对象:六(4)全体同学 活动主题:关爱他人,快乐自己 活动目的:活动目的: 1.明白关心他人,快乐自己的道理。 2.学会关心他人并养成关爱他人的好品德。 准备部分:准备部分: 1.提前一周举行“结对子, 微帮助”小天使活动, 宣布活动规则, “最 受欢迎的小天使” 2.课前(中队长主持) (1)各小队汇报人数(小队长中队长辅导员) (2)全体起立,出旗,敬礼,奏乐,唱队歌,请坐下。 (3)宣布内容: (唱完队歌后)中队长宣布: 关爱他人,快乐自 己主题队会现在开始。 活动过程:活动过程: 1.男女主持人发言男
2、女主持人发言 男:老师! 女:同学们! 男女:大家好! 女:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的老师及辅导员表示 热烈的欢迎。 (掌声) 男女:“关爱他人,快乐自己”主题队课现在开始! (掌声) 2.“我说谁帮过我我说谁帮过我”及及“最受欢迎小天使最受欢迎小天使”颁奖颁奖 男: 好, 下面进行我们主题队课的第一个环节“我说谁帮过我”。 在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别 人的事例;同时,也希望同学们能把乐于助人的精神发扬下去。 (学生自由发言) 女:“我说谁帮过我”环节就到此为止,从刚才同学们的发言中, 我们可以知道,我们班的能关爱别人的同学还真不少呢。同时, 有请我们老
3、师根据评比栏评出本周“最受欢迎小天使”。 (颁奖) 男:我们都是同学,在班里应该互相帮助。 女:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将 会是个团结的集体,我们每个个体也会在其中受益匪浅。 男:得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。 3.各小队表演各小队表演 女:现在,我们四个小队分别准备了四个关于关爱内容的故事表 演,下面请大家欣赏。 男:首先请欣赏第一队的哑剧表演过独木桥 。 第一场景: 两只小狗过独木桥, 同时走到桥中央, 狗头顶着狗头, 各不相让,都掉下了水。 第二场景:两只小山羊过独木桥,同时走到桥重要,互相问好之 后,一只山羊侧身让另一只山羊先过去,然后它再过
4、桥,两只小 山羊快乐地握手,再见。 (掌声) 女:相互的让步,相互的关爱,帮助了两只小山羊过桥,而那互 相顶撞的小狗最后落得下水的场面。 女:同学们,他们表演的如何?请大家给点掌声鼓励鼓励。 男:看完第一队的过独木桥 ,接下来有请我们第二队同学上台 为我们表演他们准备的快乐的女孩 。 一个小女孩走过一片草地,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,她小心 翼翼地为蝴蝶拔掉刺,让它飞向大自然。蝴蝶为了报恩化作一位 仙女, 对小女孩说: “因为你很仁慈, 请你许个愿, 我将让它实现。 ” 小女孩说:“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来,在女孩耳边悄悄 细语一番,然后消失无影。小女孩果真很快乐地度过一生。她年 老时,
5、邻居问她,仙女到底说了什么?(同学们你们想知道仙女 说了什么吗?)小女孩说:“仙女告诉我,我周围的每一个人都需 要我的关爱,有了我的关爱,周围的每个人都会快乐,看着他们 快乐我自己也会快乐起来。”(掌声) 女:其实快乐就是付出你心里对周围人一点点的关心,有所付出 就有所回报。 男: 第三队的同学已经迫不及待想要表演, 那我们就拭目以待吧。 看看他们给我们带来的回声 。 一个小孩不知道什么是回声?有一次, 他独自到旷野, 大声叫道: “喂!喂!”附近的小山立即反射出他的回声:“喂!喂!”他又叫“你 是谁?”回声答道:“你是谁?”小孩又尖声大叫:“你是蠢材!”立 即从山那边传来:“蠢材!”的回声。
6、孩子十分愤怒,向小山骂起 来, 然而, 小山仍旧毫不客气的回敬他。 孩子回家后对母亲诉说。 母亲对他说:“孩子啊,那是你做得不对。如果你恭恭敬敬的对它 说话,它就会和和气气的对待你。”孩子说:“我明天再去说些好 话,听听他的回声。”(掌声) 男:同学们想孩子会得到什么样的回声。这故事给了我们什么启 迪? 女:在生活里,你对人好,人便对你好。正如智者所说:“温柔的 答话会消除愤怒。”如果我们自己粗鲁,是绝对不会得到人家友善 对待的。关爱同学就是有礼貌的与同学说话。 男:看完前面三个小队的表演,大家都有所感触,接下来还有第 四队要给我们带来那句话 。 女:请欣赏。 一个叫平平的同学,刚转到新学校。
7、在各学科中,她觉得体育最 难对付。有天下午,打排球,老师叫平平负责把球传给队友扣杀 过网。对大多数同学来说,这没什么困难,但是平平很惊慌,她 怕自己会做不好,受人笑话。有个同学觉察到平平心里害怕,便 走到他面前,拍拍她的肩膀,轻声说道:“放心,你应付得了的。” 平平激动的说:这句鼓励的话给我的感受,旁人是无法了解的, 区区几个字:“你应付得了的。”平平开心的想哭。她在那节体育 课终于过了关。多少年来,平平都不曾忘记,她说:“以后,每逢 遇到困难,我都会想:你应付得了这五个字。” 女:掌声鼓励。 男:是的,有时候最简单的话,也会产生及深远的影响。关爱同 学,就是一句鼓励的话。 女:接下来的环节是
8、游戏互动,大家都动起来吧。 4.游戏互动过障碍游戏互动过障碍 两人一组,一个同学用围巾蒙上眼睛,一个同学单脚站立,两人 要互相关心、互相配合、互相搀扶、互相提醒着通过设置的小障 碍,用时少的为胜。 5.全班同学齐声朗诵: 关心他人宣言全班同学齐声朗诵: 关心他人宣言 6.班主任总结班主任总结 同学们,今天召开的主题队会非常成功,你们在班会上的表现, 我看了感到非常高兴,在高兴之余,我也想希望同学们不要把这 次班会当成游戏,而是要把它当成自己成长中的台阶,在以后的 学习生活中,互相关爱,这样下去你们会最终成为一个关爱别人 的人。 7. 宣布主题队会顺利结束宣布主题队会顺利结束 中队长:宣誓。 辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗。 全体队员:时刻准备着! 退旗: (宣誓结束后) 中队长:主题队会结束,退旗。