1、,三 科学技术的发展与成就,专题五,中国科技发展历史回顾,中国古代科技领先世界,如四大发明 16世纪后，明清时期才逐渐落后于西方 1840年以后，近代中国科技远远落后于西方,那么，1949年新中国成立后，我国科技发展又会取得怎样成就呢？,课前 思考,1.阅读课文，归纳建国初期科研起步的背景和发展措施，罗列改革开放前科技发展的突出特点； 2.阅读课文，梳理改革开放后科技发展的背景，理解“科学技术是第一生产力”论断； 3.阅读课文，罗列改革开放后取得重大成就的领域，及发展科技的作用。,精华聚焦：对比改革开放前后中国科技发展的侧重点，思考科技发展的原因。,自学 导读,思路提示：阅读课文，梳理新中国初
2、期科技起步的背景,1.新中国初期科技起步的历史背景,新中国成立时，中国的专门科研机构仅有三十多个，人员不足五万人；,仅限于地质学、生物学、气象学等学科。,科研力量薄弱,领域 狭窄,一、科研的起步与国力的展示,阅读课文思考：为了科研的起步，新中国采取了什么措施？,合作 探究,成立科研机构,壮大科研队伍,编制远景规划,确立发展方针,“自力更生”,中国科学院；国家科技委员会,归国“游子”,政府培养,2.新中国措施：,3.重大科技成果,国防科技领域、医学、农业领域,国防科技,医学：,农业：,第一座实验性原子反应堆建成（1958）,第一颗原子弹爆炸成功（1964）,第一颗氢弹爆炸成功（1967）,第一颗
3、人造卫星进入预定轨道（1970）,首次人工合成结晶牛胰岛素（1965）,袁隆平培育出“籼型杂交水稻”（1973）,重大科技成果,1964年10月6日，我国第一颗原子弹试爆成功,1967年6月17日，第一颗氢弹试爆成功,1970年4月24日，“长征1”号航天运载火箭顺利地将“东方红1”号人造地球卫星送入太空轨道,中华第一星“东方红1”号卫星,振奋了中国人民的精神,1973年，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,创造了巨大的经济利益，解决了中国的粮食问题，对解决世界粮食短缺问题起到了重大作用。,有人提出：中国热爱和平，而研究核武器这不是和我们的初衷相违背吗？何况如果那时把研究核武器的财力物力用于发展经济
4、，也许我们的父辈不会那么穷。你怎么看待这种观念？,过去也好，今天也好，将来也好，中国必须发展自己的高科技，在世界高科技领域占有一席之地。如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 邓小平文选第3卷,学习 探究,“两弹一星”有何重大意义？,打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁；,展示了我国的实力,尤其是增强了国防力量，提高了中国的国际地位；,为现代化建设创造了安定的环境,有利于世界和平。,建国初期,我国科研机构少得可怜，只有30多个；科研人员奇缺，不足2万人。当时的
5、中央研究院和北平研究院只有200多名研究人员，那为什么新中国科技还是取得了重大成就？,政府重视科技工作，制定科技发展战略,社会主义制度的建立，发展促进了科技发展,广大科技工作者的努力和奉献,吸取国际相关科研成果,问题 思考,二、“科学技术是第一生产力”的提出,1.背景：,（1）文革使科技严重受挫；,（2）文革后，邓小平复出，提出“尊重知识、尊重人才”；,（4）一系列有关科技体制改革的政策相继出台并实施。,（3）1978年，十一届三中全会的召开，迎来了科技事业 发展的春天；,2.提出：,1988年9月，邓小平,3.意义：,（1）这个重要论断，反映了20世纪七八十年代科技和社会发展的鲜明特点，是对
6、科学技术在当代生产力和社会经济发展中的重大变革作用的理论概括；,（2）它成为中国实施“科教兴国”战略的理论基础。它是邓小平理论重要组成部分。,三、走向世界的中国科技,1.原因,（1）国家“科教兴国”战略的实施；,（2）广大科技工作者的艰辛努力；,（3）863计划、火炬计划,在推动 的同时，也建立起 ,是少数几个拥有比较完整的核科技工业体系的国家之一。,已经迈入世界先进国家行列,1983年 2002年 ,是少数几个掌握卫星回收技术和“一箭多星”技术的国家，并走向国际市场。,核技术,空间技术,运载火箭,信息技术,生物工程,2.表现：,3.意义：,增强中国的综合国力，促进社会主义现代化建设,民用核技
7、术的发展核电厂,广东大亚湾核电站,浙江秦山核电站,聂海胜,费俊龙,月球基地,构想中的月球基地,新中国成立后，党和政府领导中华民族开始了伟大的复兴历程，我国科技事业得到较全面的发展。历届政府重视科技事业，建立科研机构，制定科技发展规划。经过广大科技工作者的努力，我国在核能、农业、医学、航空航天、现代生物技术和信息技术等领域取得了系列重大的科技成就，推动我国生产力的提高，促进我国经济的繁荣和社会的可持续发展，并提高我国的综合国力和在国际上的地位。,本课 小结,热身 训练,.下列关于“科学技术是第一生产力”的论断，错误的是（ ） A.是邓小平提出的 B.反映了20世纪90年代科技和社会发展的鲜明特点 C.是“科教兴国”战略的理论基础 D.推动了中国科技事业的发展 2.下列不属于“两弹一星”的是（ ） A.原子弹 B.氢弹 C.导弹 D.人造地球卫星,3.改革开放以来，推动中国科技事业发展的因素有（ ） “科教兴国”战略的实施 广大科技工作者的努力 “科学技术是第一生产力”的论断的提出 国外最先进技术引进 A. B. C. D. 4.“尊重知识，尊重人材”是哪次会议上提出的（ ） A.全国科技大会 B.全国科学教育工作座谈会 C.十一届三中全会 D.全国科技工作会议,
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