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    7.2 收入分配与社会公平 教学设计

    • 资源ID:150401       资源大小:276.75KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10积分
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    7.2 收入分配与社会公平 教学设计

    1、收入分配与社会公平收入分配与社会公平 一、教育教学目标 1.知识目标 (1)理解公平以及收入分配公平的含义。 (2)懂得社会主义社会注重收入分配公平的必要性。 (3)理解合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。 (4)理解我国当前实现社会公平的收入分配方面的举措。 (5)理解保证“两个合理比重”的意义以及重要落实措施。 (6)懂得效率的含义。 (7)理解公平与效率的辩证关系。 (8)理解当前我国正确处理效率与公平关系的政策措施。 2.能力目标 (1)准确把握效率与公平之间关系的辩证思维能力。 (2)从收入分配角度对如何提高效率,调动人们的生产积极性提出合理建议的实践能力。 (3)结合和谐社会建

    2、设,对如何更加注重公平提出合理建议的实践能力。 3.情感、态度和价值观目标 正确处理效率与公平的关系,树立效率意识,培养公平精神。 二、重点与难点 重点:处理好效率与公平的关系 难点:实现社会公平所要坚持的“两个合理比重” 三、课时安排:1 个课时 四、教学方法:引导式教学,探究式教学,情景教学 五、教学过程: 教学环节 教学过程及活动 导入新课 蜂不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁 甜? 讲授新课 第一篇章:织梦向往公平,爱你没商量 劳动分配方案:饲养幼虫、分泌王浆、建造蜂房、侦察蜜源、不计数量, 都可以分得相同的 “蜂蜜” 思考:你觉得这样的分配方案合理吗?如果这

    3、样的问 题任其下去会 (平均主义大锅饭,干多干少一个样,干好干坏一个样,劳动者没积极性, 终导致普遍贫穷) 七嘴八舌“话”公平 小蜜蜂:我们不要差别,只要平均,这才是公平。 木蜂:公平不在于没有差别,而在于差别是否合理。 自主探究 请阅读 P60 的内容,思考并记忆: 1、社会公平的基本内容 2、收入分配公平的表现是什么? 3、实现收入分配公平的意义? 成果展示:判断下列说法是否正确,并说明理由 1、收入分配公平是社会公平的唯一内容(基本内容) 2、收入分配的公平主要表现为收入的绝对平等。 (相对平等) 3、公平=平均(公平不在于有没有差距,而在于差距是否合理,能不能调动 人的积极性) 刚刚结

    4、束的十八届六中全会提出,要实现发展成果更多更公平惠及全体人 民,必须促进社会公平正义。改革收入分配制度,能促进共同富裕,确保社 会既充满活力又和谐有序。 结合材料,说明收入分配公平的意义? 是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现, (有利于社会和 谐) 。 第二篇章:筑梦追求公平,你我献主张 蜂王悬赏:设计最优分配方案! *根据搜索食物的时间、蜂蜜的多少来分得“食物”; *发挥特长,实现“人尽其才、物尽其用” 按劳分配为主,多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、 形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。 改革带来了“新问题”矛盾出现,蜂王陷入两难境地? 思考:

    5、在我们的社会生活中,有类似的现象吗?请举例。 (幻灯片展示生活 中实例) 拓展:基尼系数是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重 要分析指标,由于基尼系数可以较客观、直观地反映和监测居民之间的贫富 差距,预报、预警居民之间出现贫富两极分化,因此得到世界各国的广泛认 同和普遍采用。 按照国际惯例,通常把 0.4 作为收入分配贫富差距的“警戒线”。基尼系数在 0.2 以下,表示居民之间收入分配“高度平均”,0.30.4 之间为“比较合理”, 0.40.6 为“差距偏大”,0.6 以上为“高度不平均”。 我国基尼系数自 2009 年开始回落,到 2013 年收入分配差距 9 年最低 ,但

    6、 是一直处在警戒线以上,说明我国贫富差距还是偏大。 自主探究 请结合教材 P6162 页思考并记忆:如何实现收入分配的公平? 成果展示: (1)从根本上说,要大力发展经济,增加社会财富总量。 (2)一个制度保证 (3)一重要举措:提高两个比重、实现两个同步 (4)另一重要举措:再分配更加注重公平 第三篇章:圆梦实现公平,蜂王勇担当 新“蜜蜂王国”族规 第一:“开仓放粮”,让所有蜂民(尤其是体弱多病者)均得以温饱; 第二:“选贤举能”,各司其职,各显神通。建筑蜂营造巢穴;战斗蜂负责灾 害及外敌防御;采蜜蜂负责采集花蜜,保证大家的食物! 自主探究 请阅读 P6263 思考并记忆: 1、什么是效率?

    7、 效率提高的含义? 2、效率与公平的关系怎样? 3、如何处理好效率与公平的关系? 辩论小蜜蜂: 不患寡而患不均, 我觉得政策应该向我们倾斜, 公平重要 ! 木蜂:蜂王,如果你不坚持效率优先,怎么能调动大家的积极性呢? 新“蜜蜂王国”族规 既要重点向做出突出成绩的“蜜蜂”倾斜,也要统筹体弱多病者的收入分配关 系,力求寻求二者之间的最佳平衡点 初次分配和再分配都要兼顾效率与公平, 既要提高效率、 又要促进公平。 先富起来的木蜂面对贫富差距的现状应该如何去做? 思考:先富起来的木蜂面对贫富差距的现状应该如何去做? 要提倡奉献精神; 在鼓励创业致富的同时, 倡导回报社会和先富帮后富, 朝着共同富裕方向稳步前进。 小结 小蜜蜂大精神 无私情,收获归公 同分享,按需所取 闹饥荒,慷慨献食 顾大局,不吝生命 奋斗终生老当益壮 鞠躬尽瘁死而后已 希望同学们能像蜜蜂一样,为实现中国梦而不断努力! 板书设计


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