1、雅安市雅安市 2020 年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试 化学试题化学试题 本试卷分为第本试卷分为第卷（选择题）和第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，全卷满分为卷（非选择题）两部分，全卷满分为 90 分。考试时间：分。考试时间： 物理、化学共物理、化学共 150 分钟分钟 第第卷（选择题共卷（选择题共 36 分）分） 注意事项：注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号及座位号用答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号及座位号用 0.5 毫米的黑色墨迹签字笔填写在答毫米的黑色墨迹签字笔填写在答 題卡上。并检查条形码粘贴是否正确題卡上。并检查
2、条形码粘贴是否正确 2.选择题使用选择题使用 2B 铅笔涂在答题卡对应题目标号位置上；非选择题用铅笔涂在答题卡对应题目标号位置上；非选择题用 0.5 毫米黑色墨迹签宇笔毫米黑色墨迹签宇笔 书写在答題卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效书写在答題卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效 3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并收回考试结束后，将试题卷和答题卡一并收回 计算可能用到的相对原子质量：计算可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Zn-65 选择题（本大题共选择题（本大题共 12 个小题，每小题个小题，每
3、小题 3 分；每小题只有一个选项符合题意，多选、错选均不分；每小题只有一个选项符合题意，多选、错选均不 给分。 ）给分。 ） 1.表示“两个氢分子”的是 A. H2 B. H2O C. 2H2 D. 2H 【答案】C 【详解】A、H2宏观上表示氢气，微观上表示一个氢分子，选项 A错误； B、H2O宏观上表示水，微观上表示一个水分子，选项 B 错误； C、化学式前的数字表示分子的个数，故 2H2表示两个氢分子，选项 C 正确； D、元素符号前的数字表示原子的个数，故 2H表示两个氢原子，选项 D错误。故选 C。 2.下列措施中，不能防止金属制品锈蚀的是 A. 在表面刷漆 B. 改用不锈钢 C.
4、在表面镀铬 D. 用湿布擦拭 【答案】D 【详解】A、在表面刷漆，在金属制品的表面形成了一层保护膜，隔绝了水和氧气，不符合题意； B、改用不锈钢，不锈钢改变了钢的内部结构，能防止铁生锈，不符合题意； C、在表面镀铬，在金属制品的表面形成了一层保护层，隔绝了水和氧气，不符合题意； D、用湿布擦拭金属制品，让它与水接触，导致金属制品在潮湿的环境中，容易生锈，符合题意。故选 D。 3.下列物质直接排放到空气中，不会产生大气污染的是（ ） A. NO2 B. CO2 C. SO2 D. 可吸入颗粒物 【答案】B 【分析】 根据空气污染物包括有害气体和烟尘进行分析解答即可。 【详解】A、NO2空气污染物
5、； B、CO2不是空气污染物； C、SO2是空气污染物； D、可吸入颗粒物是空气污染物； 故选 B。 4.下列液体中，酸性最强的是 A 柠檬汁（pH：2.0-3.0） B. 炉具清洁剂（pH：12.0-13.0） C. 饮用水（pH：6.5-7.5） D. 肥皂液（pH：9.5-10.5 【答案】A 【详解】A、 柠檬汁的 pH：2.0-3.0，小于 7，显酸性； B、炉具清洁剂的 pH：12.0-13.0，大于 7，显碱性； C、饮用水的 pH：6.5-7.5，可能显酸性、中性或碱性， D、肥皂液的 pH：9.5-10.5，大于 7，显碱性。 当溶液的 pH小于 7时，呈酸性，且 pH越小，
6、酸性越强； 故选 A。 5.铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是（ ） A. 生成四氧化三铁 B. 火星四射 C. 放出大量的热 D. 生成黑色固体 【答案】A 【详解】铁丝在氧气中燃烧的实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。生成四氧化三铁属于实 验结论，不是实验现象。故选 A。 6.下列物质加入水中，不能形成溶液的是 A. 食盐 B. 白糖 C. 植物油 D. 白醋 【答案】C 【详解】A、食盐能溶于水，形成均一、稳定的混合物，可以形成溶液，不符合题意； B、白糖能溶于水，形成均一、稳定的混合物，可以形成溶液，不符合题意； C、植物油不溶于水，只能以小液滴的形式悬浮于液体里形成乳
7、浊液，符合题意； D、白醋能溶于水，形成均一、稳定的混合物，可以形成溶液，不符合题意。 故选 C。 7.铬元素在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法错误的是 A. 原子序数是 24 B. 属于金属元素 C. 一个铬原子核外有 28个电子 D. 相对原子质量为 52.00 【答案】C 【详解】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示相对原子质量，故铬的原子序数是 24，不符合 题意； B、由“钅”旁可知，铬属于金属元素，不符合题意； C、原子序数=原子的核外电子数=24，符合题意； D、 在元素周期表中， 元素名称下方的数字表示相对原子质量， 故铬的相对原子质量为 52.00， 不
8、符合题意。 故选 C。 8.能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是 A. HCl B. KNO3 C. Na2CO3 D. FeCl3 【答案】C 【详解】A、HCl 与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液均能发生中和反应，分别生成氯化钠和水、氯化钙和水， 但均无明显变化，不能鉴别，故选项错误； B、KNO3与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液均不反应，不能鉴别，故选项错误； C、Na2CO3与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，与氢氧化钠溶液不反应，可以鉴别，故选项正确； D、氯化铁与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液均能发生反应，均生成氢氧化铁沉淀，不能鉴别，故选项错误。 故选 C。 【点睛】 在解决鉴别物质
9、题时，判断的依据是： 所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。 9.为了节能，燃烧前常将汽油（含 C8H18等）喷成雾状，目是 A. 减少 O2消耗量 B. 增大汽油与空气的接触 C. 降低汽油着火点 D. 升高汽油着火点 【答案】B 【详解】为了使汽油充分燃烧，减少有害物质的产生，化油器将汽油喷成雾状，进入内燃机气缸可以增大 可燃物与氧气的接触面积从而促进充分燃烧。故选 B。 10.地球表面约有 71%被水覆盖，陆地淡水只占全球水储量的 2.53%。下列有关水的说法错误的是 A. 自来水煮沸后变成纯水 B. 用肥皂水鉴别硬水和软水 C. 天然水是混合物 D. 水是一种常用的溶剂
10、【答案】A 【详解】A、自来水煮沸后，可溶性的钙镁离子被转化为沉淀，使钙镁离子从水中沉淀下来，只能降低水的 硬度，水中还有一些可溶性物质没有除去，不能变成纯水，符合题意； B、肥皂水可以用来鉴别硬水和软水，向样品中加入肥皂水，产生较多浮渣、泡沫较少的是硬水，泡沫较多 是软水，不符合题意； C、天然水是混合物，是由于天然水中含有可溶性的钙镁化合物、色素和细菌等，不符合题意； D、水可以溶解多种物质，是一种常用的溶剂，不符合题意。故选 A。 11.将甲烷在高温等条件下转化为其它有机物是重要的研究课题， 某研究发现使用特殊催化剂 （CeO2、 Cu2O、 Cu的混合物） ，在反应混合物中加入乙能够更
11、有效地将甲烷转化为丙，该反应原理如下图所示，下列说法错 误的是 A. 甲烷是重要的化石能源 B. 丙的化学式是 CH3OH C. 乙是氧化物 D. 参加反应的甲和乙的质量比是 1:1 【答案】D 【解析】 【分析】 由图可知，该反应是甲烷和水在催化剂的作用下反应生成甲醇和氢气，该反应的化学方程式为： 4232 CH +H OCH OH+H 催化剂 。 【详解】A、甲烷是天然气的主要成分，是一种重要的化石燃料，不符合题意； B、由图可知，每个丙分子由 1个碳原子、1个氧原子、4个氢原子构成，故丙的化学式是：CH3OH，不符 合题意； C、由图可知，乙是由 H、O两种元素组成，且其中一种元素是氧元
12、素，属于氧化物，不符合题意； D、由化学方程式可知，参加反应的甲和乙的质量比是：16:18=8:9，符合题意。 故选 D。 12.明代宋应星著的 天工开物 中有关于“火法”冶炼金属锌的工艺记载： “炉甘石 （注： 主要成分是碳酸锌） 十斤，装载入一泥罐內，然后逐层用煤炭饼（注：反应后生成一氧化碳）垫盛，其底铺薪，发火煅红，冷 淀，毁罐取出，即倭铅也”。下列说法错误的是 A. 煤炭中起作用的主要成分是 C B. 冶炼 Zn的化学方程式为： 3 ZnCO2CZn3CO 高温 C. 该冶炼锌的反应属于置换反应 D. 倭铅是指金属锌和铅的混合物 【答案】D 【解析】 【分析】 通过题干分析可知，将一定
13、量的碳酸锌装入泥罐内，然后将碳放入，使其充分混合，并不断用以高温煅烧， 结束后，待装置冷却到室温，将泥罐打碎，即可得到金属锌，并且同时生成了一氧化碳。 【详解】A、通过分析可知，煤炭中主要起作用是单质 C。A正确； B、通过分析可知，该反应冶炼锌的是碳酸锌和碳单质在高温下反应生成锌单质和一氧化碳。故方程式为： 3 ZnCO2CZn3CO 高温 。B 正确； C、通过分析可知，单质碳和化合物碳酸锌反应生成单质锌和化合物一氧化碳，属于置换反应。C正确； D、通过分析可知，得到的固体产物为金属锌，该反应中不含有铅元素，所以不可能生成铅。D错误。 故选 D。 第第卷（非选择题共卷（非选择题共 54 分
14、）分） 注意：回答第注意：回答第卷时，只能用卷时，只能用 0.5 毫米黑色墨迹签竽笔书写在答题卡的对应框内，超出答題区毫米黑色墨迹签竽笔书写在答题卡的对应框内，超出答題区 域书写的答案无效；在草稿纸、试題卷上答題无效域书写的答案无效；在草稿纸、试題卷上答題无效 13.2020年年初新冠状病毒在我国传播扩散，给我们的生命健康和生产带来严重影响。预防新冠状病毒的主 要揹施有戴口罩、勤洗手、养成良好饮食习惯、减少聚集等。在抗击新冠状病毒的过程中，我们也学到了 不少防疫新冠状病毒的知识。 （1）医用口罩 医用口罩是由三层无纺布做成的。中间一层用来隔离病毒的喷熔无纺布的材料是聚丙烯。聚丙烯和聚乙烯 一样
15、都属于_高分子材料（选填“合金”“复合”“合成”“天然”） 。口罩隔离病毒相当于化学实验操 作中的_（填写实验操作名称） 。 （2）良好的饮食习惯。 营养要全面、均衡。要多吃富含蛋白质、维生素以及矿物质的食物，比如肉蛋、奶类、新鲜的水果和蔬菜 以及坚果等。 樱桃是人们喜爱的一种水果，富含糖类、蛋白质、维生素（A、B、C等） 、矿物质（钙、磷、铁等） ，具有 很高的营养价值。樱桃所含的营养成分中，能够提供能量的是_、蛋白质。樱桃中含有的钙、 磷、铁等，是指_（填“分子”“原子”“元素”） 。 （3）正确使用消毒液。 某品牌消毒液的有效成分主要是乙醇（体积分数 72%-82%） 、过氧化氢（0.1
16、0%-0.14%（w/V） ） 。乙醇俗名 _，乙醇消毒液在使用过程中要特别注意远离火源，其原因是乙醇具有挥发性、_性，请写 出乙醇燃烧的化学方程式_。 洁厕灵（含 HC1） 、84 消毒液（含 NaCIO）是生活中两种常见的清洁、消毒用品；两者混合使用时会发生 化学反应（ 22 2HClNaClONaClH OCl） ，生成有毒物质，因此禁止将两者混合使用！下列说法 正确的是_ A Cl2有毒气体 B 洁厕灵可以用铁质容器盛放 C 洁厕灵可用于清洁大理石台面 D 室内喷洒 84 消毒液后，会嗅到刺激性气味，是因为微粒在不断运动 E 口服 84 消毒液可以预防新冠状病毒 【答案】 (1). 合
17、成 (2). 过滤 (3). 糖类 (4). 元素 (5). 酒精 (6). 易燃 (7). 25222 C H OH+3O2CO+3H O 点燃 (8). AD 【解析】 【详解】 （1）合成高分子材料是人为地把不同物质经化学方法或聚合作用加工而成的材料,其特质与原料不 同，如塑料、玻璃、钢铁等，因此聚乙烯、聚丙烯是合成高分子材料；口罩隔离病毒，就是把空气进行过 滤，因此相当于化学实验操作中的过滤。 （2）食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，因此此处是糖类；物质是 由元素组成的，樱桃中含有的钙、磷、铁等指的是元素。 （3）乙醇俗名叫酒精；是乙醇具有挥发性、易燃性
18、，所以乙醇消毒液在使用过程中要特别注意远离火源； 乙醇燃烧的化学方程式 25222 C H OH+3O2CO+3H O 点燃 （4）洁厕灵的主要成分是 HCl(盐酸)，能与铁和大理石发生化学反会腐蚀铁制品和大理石，因此错误。次 氯酸钠具有强氧化性，能够使蛋白质变性，会对人体造成伤害，因此错误。Cl2是有毒气体，正确，符合题 意；因为微粒在不断运动，所以室内喷洒 84 消毒液后，会嗅到刺激性气味，正确，符合题意。故选 AD。 14.某兴趣小组进行下列探究活动。 I.基础实验：下列是制取和收集气体的部分装置。 （1）实验室用 5%双氧水制取和收集氧气时，可选用的装置是_（填字母序号） ，写出该反应
19、 的化学方程式_。 （2）若用 E装置收集二氧化碳，验满的方法是_。 （3）若用加热熟石灰和氯化铵固体混合物反应来生成氨气，应该选用的气体发生装置是_（填字母 序号） 。 .探究实验：对氨气的相关性质探究。 为了探究气体氨气（NH3）的某些性质，小张同学依次做了以下两组实验。 （4）根据实验 b-3 推理，NH3进入水中_（填“是”或“否”）发生了化学反应，推理的证据是 _。 （5）根据以上两组实验得出的结论是_。 （6）下列物质中能用于干燥氨气的是_（填字母序号） 。 A 无水硫酸铜 B 浓硫酸 C 碱石灰（CaO和 NaOH固体混合物） 【答案】 (1). BD或 BE (2). 2 22
20、22 MnO 2H O2H O+O (3). 把燃烧的木条放在集气瓶口， 如果 木条熄灭，说明已经收集满 (4). A (5). 是 (6). 试管中的溶液变成了红色，说明有碱性物质生成 使酚酞变红 (7). 制取和收集不同的气体时要根据其特性来选择实验装置，且氨气易溶于水 (8). C 【解析】 【详解】 （1）实验室用 5%双氧水制取和收集氧气时，该反应不需要加热，故制取装置选用 B，氧气不易溶 于水，可以选用排水法收集，氧气密度比空气大，也可以选用向上排空气法收集，故收集装置可以选择 D 或者 E。该反应的化学方程式为 2 2222 MnO 2H O2H O+O 。 （2）若用 E 装置
21、通过向上排空气法收集二氧化碳，因为二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，故验满的方法 是把燃烧的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，说明已经收集满。 （3）用加热熟石灰和氯化铵固体混合物反应来生成氨气，该反应需要加热，故选用装置 A。 （4）根据实验 b-3 推理，NH3进入水中发生了化学变化，推理的证据是试管中的溶液变成了红色，说明有 碱性物质生成使酚酞变红。 （5）根据以上两组实验得出的结论是制取和收集不同的气体时要根据其特性来选择实验装置，氨气易溶于 水。 （6）A、无水硫酸铜可以用来检验是否存在水分，但其吸水能力不强，故不适合用来干燥氨气； B、浓硫酸可以用来干燥，但会与氨气反应，故不适合干燥氨
22、气； C、碱石灰既可以用来干燥，也不会与氨气反应，故适合干燥氨气。 故选 C。 15.高锰酸钾是一种重要的化工产品，在化学、生产、生活等场境中都有重要的用途。某工厂生产高锰酸钾 的流程如下图所示。 请回答下列问题： （1）写出高锰酸钾的一种用途_。 （2）“I混合加热”发生的主要是_（填“物理”或“化学”）变化。 （3）请将“氧化反应”发生反应的化学方程式补充完整（在横线上填化学式） 。 _+2MnO2+4KOH 加热 2K2MnO4+2_ （4）“电解”反应中，反应前后化合价发生变化的元素有_（写元素符号） 。 （5）生产流程中可循环利用的物质是_（写化学式） 。 【答案】 (1). 实验室
23、制氧气（或医疗上可用作消毒、杀菌剂等） (2). 物理 (3). O2 (4). H2O (5). Mn、H (6). KOH 【解析】 【分析】 根据实验室常用高锰酸钾制氧气、医疗上可用作消毒、杀菌剂；物理变化没有产生新物质；质量守恒定律 反应前后原子的数目种类不变、利用化学式计算化合价等分析作答。 【详解】 （1）高锰酸钾是一种用途广泛的强氧化剂，医疗上可用作消毒、杀菌剂，实验室制氧气等； （2）“I混合加热”开始时是 MnO2、KOH的固体混合物，加热后是 MnO2、KOH的融化的混合物，没有新 物质产生，发生的主要是物理变化； （3）根据“氧化反应”反应物是 MnO2、KOH和通入的空
24、气，从图知道最后排出的气体是氮气等，生成了 K2MnO4和 H2O，所以参加反应的还有 O2；反应物中有 Mn、O、K、H四种元素，而生成物只有 Mn、O、 K三种元素，所以生成物中还有含有 H 元素的物质，反应前后 Mn、K原子的数目相等，反应前有 4个 H原 子，反应后也有 4个 H原子，含在 2 个未知分子中，所以每个未知分子含有 2 个 H原子，O原子反应前有 10 个，反应后 2个 K2MnO4中含有 8个氧原子，还有 2 个氧原子含在 2个未知分子中，所以每个未知分子含 有 1个氧原子，则生成物补充 H2O； （4）“电解”反应中，反应物是 K2MnO4和 H2O，各元素的化合价是
25、 K：+1价，Mn：+6 价，O：-2价，H： +1价；生成物是 KMnO4、KOH 和 H2，各元素的化合价是 K：+1 价，Mn：+7价，O：-2 价，KOH 中的 H： +1价，H2中的 H：0价；反应前后化合价发生变化的元素有 Mn、H； （5）根据生产高锰酸钾的流程图，流程中可循环利用的物质是 KOH。 16.根据已有研究成果表明：全世界每年向大气中排放二氧化碳 340 亿吨以上，其中海洋生态系统吸收约 20 亿吨，陆地生态系统吸收约 7亿吨，而人工利用量不足 10亿吨。在此背景下，实现二氧化碳减排已成为行 业共识。国际能源署（IEA）曾表示，要实现升温不超过 2的目标，碳捕获和利用
26、（CCUS）技术需要在 2015-2020年贡献全球碳减排总量的 13%。图 1 是报道的主要 CCUS 技术的示意图，包括 CO2捕获、储存、 利用（直接使用）和转化为化学品或燃料。 中国科学家提出，利用我国丰富的镁矿资源将 CO2吸收转变成重要的化工原料碳酸镁，生产示意图如下： 国内外利用 CO2跟氢气在特殊催化剂作用下合成甲醇（CH3OH） ，同时生成水。 该反应已经在工厂规模化生产，实现减排同时又合成重要化工原料。 请回答下列问题： （1）“IEA”的中文含义是_。人类活动排放 CO2的主要途径有农场、工业_（回答一种即 可） （2）为控制空气中 CO2的含量，以下建议不可行的是_（填
27、字母序号） A 开发新能源 B 禁止使用化石燃料 C 大力植树造林 D 发展公共交通 E 以 CO2等为原料，生产碳酸镁、甲醇等产品 （3）写出图 2 中“CO2矿化”的化学方程式_。 （4）利用 CO2合成甲醇（CH3OH）的化学方程式_。 【答案】 (1). 国际能源署 (2). 车辆 （或发电等） (3). B (4). 223 2 Mg(OH) +2CO =Mg(HCO ) (5). 3222 CCH OH+H OO +3H 特殊催化剂 【解析】 【分析】 从文章中获得信息，“IEA”的中文含义是国际能源署；图 1主要 CCUS技术的示意图，人类活动排放 CO2 的主要途径有农场、工业
28、、车辆或发电等。减少二氧化碳的排放。利用信息书写化学方程式，注意反应物、 反应条件和生成物。 【详解】 （1）从文章中知道“IEA”的中文含义是国际能源署；从图 1主要 CCUS 技术的示意图，二氧化碳来 源部分知道，人类活动排放 CO2的主要途径有农场、工业、车辆或发电等； （2）A、开发新能源，减少二氧化碳的排放，不符合题意； B、禁止使用化石燃料，不可行，虽然使用化石燃料能够产生大量的温室气体-二氧化碳，但是在当前条件 下禁止使用化石燃料是不现实的，因为当前开发利用的新能源较少，不能满足人们的能量需求，所以当前 仍然以化石燃料为主要能源，符合题意； C、大力植树造林，增大对二氧化碳的吸收
29、，减少二氧化碳的排放，不符合题意； D、发展公共交通，减少私家车的出行，就减少了燃油消耗，减少了二氧化碳的排放，不符合题意； E、以 CO2等为原料，生产碳酸镁、甲醇等产品，消耗了二氧化碳，减少二氧化碳的排放，不符合题意。故 选 B。 （3）写出图 2 中“CO2矿化”的反应物是氢氧化镁和二氧化碳，生成物是碳酸氢镁，所以反应的化学方程式 是； 223 2 Mg(OH) +2CO =Mg(HCO )； （4）利用 CO2合成甲醇（CH3OH）的反应是 CO2跟氢气在特殊催化剂作用下合成甲醇（CH3OH） ，同时生 成水，其化学方程式为 3222 CCH OH+H OO +3H 特殊催化剂 。 1
30、7.实验室用含杂质的锌（也称粗锌）与盐酸反应制取氢气，取 8.0g 含杂质的锌粒于烧杯中（所含杂质不溶 于水，也不与酸反应） ，向其中加入 73.0g 稀盐酸，恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为 80.8g。计算： （1）生成氢气的质量 g。 （2）求稀盐酸的溶质质量分数（请写出计算过程） 。 【答案】 （1）0.2g； （2）10% 【解析】 【分析】 根据质量守恒定律，由反应前后物质的总质量的差求得反应产生氢气的质量；利用锌与稀盐酸反应的化学 方程式和生成氢气的质量，可计算出参与反应的盐酸的质量，进一步计算稀盐酸的溶质质量分数。 【详解】 （1）根据质量守恒定律，反应放出氢气的质量=73.0g+8.0g -80.8g=0.2g； （2）设参与反应的盐酸的质量为x， 22 Zn2HClZnClH 732 0.2gx 73 20.2g x ，解得x=7.3g， 稀盐酸的溶质质量分数： 7.3 100%10% 73 g g 答：稀盐酸的溶质质量分数是 10%。
浙公网安备33030202001339号