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    【鄂教版】科学四年级上册:第10课《更多的小动物》课件(3)

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    【鄂教版】科学四年级上册:第10课《更多的小动物》课件(3)

    1、10.更多的小动物,鄂教版小学科学四年级上册,蚂蚁的外形特征是怎样的?,头,胸,腹,触角 (一对),足 (三对),蚂蚁的 身体特征:,身体分为头、胸、腹三部分, 头部有一对触角,胸部有三对足。,给蚂蚁找朋友,比眼力,仔细观察这些小动物,哪些动物与蚂蚁的外形相似?把它们与蚂蚁连在一起。,把下面的小动物与蚂蚁比较,有什么发现?,它们的外形有什么共同特征?,头,胸,腹,三对足,一对或两对翅,身体分为头、胸、腹三部分。,胸部有三对足,头上有一对触角。,触角,昆 虫,昆 虫的 身体特征:,把与蚂蚁外形相似的小动物和蚂蚁放在一起,认真观察比较,它们的外形有哪些共同特征?,具有1对复眼,1对触角,1个口器,

    2、2对翅(少数无翅),3对足,身体分为头、胸、腹三部分。符合这个特征的动物称为昆虫。,它们都是昆 虫,它们不是昆虫,请同学们再来判断一下,我们是昆虫吗?为什么?,蜘蛛,蜈蚣,蟑螂,鹿角锹甲,金龟子,螳螂,更多的小动物,天牛,七星瓢虫,蝽(放屁虫),螽斯,来自埃及的神圣首饰,它是人类清洁卫士,又是一种药用昆虫。蜣螂不仅对生态环境产生影响,也深刻地影响着人类的思想文化意识。如,在古埃及人看来,它不仅是避邪的护身吉祥之物,也是象征生命不朽及正义之物。,屎 壳 郎,说一说你还知道哪些小动物,介绍你知道的小动物有什么特征。,头,颈,躯干,四肢,尾,全身长毛,小动物吃母亲的奶长大,哺乳动物,哺乳动物:身体表

    3、面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;哺乳;胎生。,全身长有羽毛,一对翅膀一对足,鸟类,靠产卵繁殖后代,鸟类:体表有羽毛,取食靠喙, 靠产卵繁殖后代。,身上长有甲壳或鳞片,爬行,爬行动物,爬行动物:身体表面有鳞片或甲; 腹部贴地爬行用卵繁殖后代。,身体表面裸露,小时侯生活在水里,用鳃呼吸,长大后可以生活在陆地上,用肺呼吸。,两栖动物,两栖动物:身体表面裸露,用卵繁殖后代,发育经过变态,小时候生活在水里,长大以后大多生活在陆地。,身体表面长有鳞,,用鳃呼吸,用鳍运动。,鱼 类,鱼类:身体表面有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动, 用卵繁殖后代,终生生活在水中。,动物的共同点:,都会运动,都需要食物、空气和水,都能繁殖后代,都有生长的能力,都能够对外界条件的变化做出反应。,填空题,1.昆虫这类动物的特点是:身体分为 三个部分, 部有六条腿。 2.列举你知道的三种昆虫:。,头、胸、腹,胸,蜜蜂、苍蝇、蚂蚁,选择题,下面不属于昆虫的动物是( )。,B,A B C,课后搜集更多的小动物图片,仔细观察并给它们分类。注意观察小动物的生活习性,推测它们对人类和自然环境的影响。,同学们 再见!,


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