1、 一年级上册数学单元测试一年级上册数学单元测试-8。20 以内的进位加法以内的进位加法 一、单选题一、单选题 1. 93=（ ） A. 5 B. 12 C. 14 D. 16 2.86=（ ） A. 5 B. 6 C. 7 D. 14 3.哪个算式得数最小？（ ） A. 6+6 B. 4+7 C. 15-10 4.在括号里填上“”“”或“” 69（ ）16。 A. B. C. 5.“16 78”，比较大小，在 里应填的符号是（ ） A. B. C. = D. - 二、判断题二、判断题 6.93=12，所以 129=3 7. 一共有 16 只鸭。 8.（1）8716 （2）7614 9.49(1
2、3)8 三、填空题三、填空题 10.填一填 11.孔雀开屏(按 891 的顺序填写) 12.在横线上填上合适的数. 6_=87 13. （按中、下、上的顺序填写） 14.在横线上填上、或 （1）66_57 （2）84_134 四、解答题四、解答题 15.我们手拉手。 16.原来一共有多少条鱼？ 五、应用题五、应用题 17.看图计算 18.李老师买来了 8 个排球，6 个足球，一共买来多少个球？ 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】 2.【答案】 D 【解析】 3.【答案】 C 【解析】【解答】解：A：6+6=12，B：4+7=11，C：15-10=5，12115，得数最小的
3、是 15-10=5。 故答案为：C。 【分析】根据加减法的计算方法计算出得数，然后根据 20 以内数大小的比较方法比较得数的大小即可。 可以采用凑十法计算。 4.【答案】 B 【解析】【解答】6916 【分析】根据已知，6915，1516 故选：B。本题是考查整数的认识。 5.【答案】 A 【解析】【解答】因为 7+8=15, 1615, 所以 1678, 选 A. 【分析】要先计算出右边算式的结果，再比较大小 二、判断题 6.【答案】 正确 【解析】【解答】这是计算退位减法的一种的方法 【分析】要算减法，先算加法，这是计算减法的一种办法 7.【答案】 错误 【解析】【解答】一共有 16 只鸭
4、。这句话是错误的。 【分析】根据图戴帽子的小鸭子有 6 只，不戴帽的也有 6 只，一共有 12 只。 8.【答案】 （1）错误 （2）错误 【解析】【解答】正确解答：正确解答：8715,7613 这两个算式算得都不对这两个算式算得都不对计算 8 加几、7 加几时，用“凑十法”计算比较简便计算 87 时，看到 8，就从 另一个加数里分出 2 与 8 凑成 10，所以 8 加几得数的个位数要比另一个加数少 2同理，计算 76 时， 要从另一个加数里分出 3 与 7 凑成 10，所以 7 加几得数的个位数要比另一个数少 3此外，还可以采用点 数，接着数等方法算出得数 【分析】8 加几、7 加几、6
5、加几的进位加法，得数的十位上都是 1，得数的个位数依次比另一个加数少 2、 少 3、少 4 9.【答案】 错误 【解析】【解答】正确解答：49(5)+8 此题错在没有理解等式的含义等号两边有两个算式，说明两个算式的得数相等等号左边是 49，可以 直接算出得数为 13，就说明右边的算式也应该得 13那么右边括号里填几，才能使右边的算式得 13 呢? 因为 5 加 8 得 13，所以括号里填 5 【分析】解答这种类型题时，先算出算式的得数，再看括号里具体填几 三、填空题 10.【答案】 18,12,14,16 【解析】 11.【答案】 17;16;15;14;13;12;11;10;9 【解析】
6、12.【答案】 9 【解析】 13.【答案】 10,1,5,15 【解析】 14.【答案】 （1） （2） 【解析】 四、解答题 15. 【答案】 【解析】【解答】解：5+7=12，4+8=12，3+9=12，9+5=14，7+4=11，8+3=12，9+4=13。 【分析】运用凑十法计算，例如 5+7，把 7 拆分成 5 和 2，先算 5+5=10，再算 10+2=12；按照这样的方法 计算即可。 16.【答案】 6+8=14（条） 答：原来一共有 4 条鱼。 【解析】【分析】原来一共有鱼的条数=游走的鱼的条数+还有的鱼的条数，据此代入数据作答即可。 五、应用题 17.【答案】 8+2=10(个)或 2+8=10（个） 【解析】 18.【答案】 14 个 【解析】
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