欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2020年秋人教版一年级数学上册 第7单元 认识钟表 单元试卷(含答案解析)

    • 资源ID:151952       资源大小:290.94KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2020年秋人教版一年级数学上册 第7单元 认识钟表 单元试卷(含答案解析)

    1、 一年级上册数学单元测试一年级上册数学单元测试-7。认识钟表。认识钟表 一、单选题一、单选题 1.3 时半的时候,钟面上时针和分针所成的角是( )。 A. 直角 B. 锐角 C. 钝角 2.3 时整时,时针和分针所形成的角是( ) A. 直角 B. 锐角 C. 钝角 3.9 时,钟面上的时针和分针成一个( )。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 4. A. 10 时 B. 3 时 C. 6 时 二、判断题二、判断题 5.12 时 05 分可以写成 12:5。 6.时针在 6 和 7 之间,表示的时间是 7 时多。 7.钟面上的时间可表示为 6:5。 三、填空题三、填空题 8.一天里,钟表上时

    2、针正好走_圈,共_小时。所以。通常采用从_时到_时 的计时法,称为_计时法。 9.分针从 12 走到 6,走了_分。 10.写出钟面上的时刻。 _ _时 _时 _时过了一点 11.写出或画出时间。 四、解答题四、解答题 12.下面的时刻写对了吗?对的画“”,错的画“”,并改正在方框里。 13.看一看,填一填。 五、应用题五、应用题 14.小鹿如果中午 12 时沿原路返回,它可能在什么时间到家? 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】3 时半的时候,钟面上时针和分针所成的角是锐角. 故答案为:B. 【分析】根据对钟面的认识:3 点半时,时针指向 3 和 4 中间,分针指

    3、向 6,钟表 12 个数字,每相邻两个 数字之间的夹角为 30,半个格是 15,所以 3 点半时,分针与时针的夹角正好是 230+15=75,75的角 是锐角,所以钟面上 3 点半时,时针与分针组成的角是锐角,据此解答. 2.【答案】 A 【解析】【解答】 3 时整时,时针和分针所形成的角是直角。 故答案为:A。 【分析】因为钟面上 12 个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是 360,钟面被 12 个数字平均分成 12 份, 每一份也就是两数之间夹角是 30;当钟面上 3 时整,时针与分针之间有 3 个大格,因此时针和分针所成 的角是 303=90,是直角,据此解答。 3.【答案】 B 【解析

    4、】【解答】 9 时,钟面上的时针和分针成一个直角。 故答案为:B。 【分析】钟面被 12 个数字平均分成 12 大格,每个大格所对的圆心角是 36012=30,9 时,钟面上的时 针和分针之间有 3 个大格,然后根据角的分类:0锐角90,直角=90,90钝角180,平角=180, 周角=360,据此解答。 4.【答案】 C 【解析】 【解答】 解: 当钟表的分针指向 12、 时针指向 10 的时候是 10 时, 此时时针和分针不在一条线上; 当钟表的分针指向 12、 时针指向 3 的时候是 3 时, 此时时针和分针不在一条线上; 当钟表的分针指向 12、 时针指向 6 的时候是 6 时,此时时

    5、针和分针在一条线上。 故答案为:C。 【分析】先根据“当分针指在 12 的时候就是整点,时针指在几就是几时”确定时针、分针的位置,再判断 什么时刻时针和分针在一条线上即可。 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】 12 时 05 分可以写成 12:05,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】在表示时间时,不满 10 分钟的,需要在表示分的数前面加一个 0,据此判断。 6.【答案】 错误 【解析】【解答】解:时针在 6 和 7 之间,表示的时间是 6 时多。原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】时针指向 6 和 7 之间,表示时间过 6 时,还不到 7 时,只能说是 6 时多。

    6、 7.【答案】 错误 【解析】【解答】 钟面上的时间可表示为 6:05,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】钟面被 12 个数字平均分成 12 大格,分针走过每个大格是 5 分钟,分针经过几个大格,就走了 几个 5 分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:时针在 2 与 3 之间,表示 2 时多,分针指向数 字几,就是几个 5 分钟,据此写出钟面上的时刻。 三、填空题 8.【答案】 2;24;0;24;24 时 【解析】【解答】 一天里,钟表上时针正好走 2 圈,共 24 小时。所以,通常采用从 0 时到 24 时的计时 法,称为 24 时计时法. 故答案为:2;24;0;24;2

    7、4 时. 【分析】根据对钟面的认识可知,钟表上的时针走 1 圈是 12 小时,一天,钟表上的时针要走 2 圈,也就 是 2 个 12 小时,一共是 24 小时,通常采用从 0 时到 24 时的计时法,这种计时方法叫 24 时计时法. 9.【答案】 30 【解析】【解答】解:分针从 12 走到 6,走了 65=30 分。 故答案为:30。 【分析】钟面上,分针走一大格表示 5 分钟,分针从 12 走到 6 走了 6 大格,所以走了 65=30 分钟。 10.【答案】 3:00;6;12;5 【解析】【解答】解:第一个:3:00; 第二个:6 时; 第三个:12 时; 第四个:5 时过了一点。 故

    8、答案为:3:00;6;12;5。 【分析】较长的针是分针,较短的针是时针,分针指向 12 就是整时,根据时针指向的数字确定时间。 11.【答案】 【解析】【分析】此题主要考查了时间的认识,钟面被 12 个数字平均分成 12 大格,分针走过每个大格是 5 分钟,分针经过几个大格,就走了几个 5 分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:时针在 2 与 3 之间,表示 2 时多,分针指向数字几,就是几个 5 分钟,据此写出钟面上的时刻; 钟面上,分针指向 12,时针指向几,就是几时整;分针指向 6,时针指向两个数字之间,就是几时半,据 此画出时针和分针。 四、解答题 12.【答案】 【解析】【

    9、分析】钟面被 12 个数字平均分成 12 大格,分针走过每个大格是 5 分钟,分针经过几个大格, 就走了几个 5 分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:时针在 2 与 3 之间,表示 2 时多,分针 指向数字几,就是几个 5 分钟;钟面上有 60 个小格,分针走 1 小格是 1 分,秒针走 1 小格是 1 秒,分钟 走 1 小格,秒针转 1 圈,据此写出钟面上的时刻。 13.【答案】 【解析】 【分析】 分针指向 12 就是整时, 根据时针指向的数字确定时刻。 分针将要指向 12 就是快几时了, 根据时针的指向确定时刻。 五、应用题 14.【答案】 9-8=1(时) 20-10=10(千米) 101=10(千米/时) 202=2(时) 12 时+2 时=14 时 14 时=下午 2 时 答:小鹿可能在下午 2 时到家。 【解析】【分析】8 时到 9 时间隔 1 小时,距离从 20 千米缩小到 10 千米,说明 1 小时行了(20-10)千米; 返回时用总路程除以每小时行的路程求出返回时用的时间,然后从 12 时向后推算确定到家的时间即可。


    注意事项

    本文(2020年秋人教版一年级数学上册 第7单元 认识钟表 单元试卷(含答案解析))为本站会员(画**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开