1、第第 13 章章 内能内能 单元综合测试卷单元综合测试卷 一、选择题一、选择题(每小题 2 分，共 24 分) 1. 关于分子动理论与内能，下列说法正确的是( ) A雪花漫天飞舞，说明分子在做无规则运动 B物体的温度越高，扩散越快 C液体不易被压缩是因为分子间存在引力 D “钻木取火”是通过热传递的方式改变内能 2. 小明的妈妈买回来一个凤梨，满屋都是香香的凤梨味道，这表明( ) A分子间存在引力 B分子在不停地运动 C分子间存在斥力 D固体扩散比气体更快 3. 下列现象中，通过热传递来改变内能的是( ) A给冷水加热 B压缩空气，温度升高 C下滑时臀部发热 D搓手取暖 4. 如图所示， B
2、瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体， A 瓶装有空气 抽走玻璃板后， 看到两瓶气体混合在一起，下列说法正确的是( ) A此实验现象能证明气体分子间存在引力与斥力 B此实验现象能证明气体扩散与温度有关 C两瓶气体颜色变均匀后，B 瓶里的气体不再向 A 瓶扩散 D两瓶气体会混合是因为气体分子不停地做无规则运动 5. 下列属于用热传递改变物体内能的是( ) A用钻头钻孔 B用煤气烧水 C金属块在砂石上摩擦 D用锯子锯木板 6. 关于热量、温度、内能之间的关系，以下说法正确的是( ) A物体温度升高，一定吸收热量 B物体温度升高，内能一定增加 C物体温度不变，一定没有吸热 D物体吸收热量，温度一定
3、升高 7. 在下列几种情况中，比热容会发生变化的是( ) A20 的水变成 4 的水 B一块钢板压制成钢锅 C水结成冰 D把开水倒入冷水中 8. 冰在熔化成水的过程中，下列判断正确的是( ) A比热容改变，内能和温度不变 B比热容改变，内能增加，温度不变 C比热容、内能和温度都增加 D比热容、内能和温度都不变 9. 在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，用两个完全相同的加热器给质量和初温都相同的 甲、乙两种不同的液体加热在加热过程中，小红同学绘制出了温度随时间变化的图象，如图 所示下列说法正确的是( ) A甲液体的比热容比乙的大 B乙液体的比热容比甲的大 C甲、乙液体的比热容一样大 D无法比较
4、甲、乙比热容的大小 10. 甲、乙两物体的比热容之比为 23，吸收的热量之比为 31 时，它们升高的温度相同，则 它们的质量之比为( ) A92 B29 C32 D45 11. 在标准大气压下，将 0.2 kg 的水从 25 C 加热至沸腾需吸收的热量是c 水4.2 103 J/(kg C)( ) A2.1 103 J B6.3 103 J C2.1 104 J D6.3 104 J 12. 用相同的电加热器分别对质量相等的 A 和 B 两种液体加热(不计热量损失)，如图是 A 和 B 的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是( ) AA 的比热容与 B 的比热容之比为 2：1 BA 的比
5、热容与 B 的比热容之比为 2：3 C都加热 t 时间，B 吸收热量比 A 吸收热量多 DA 和 B 升高相同的温度，B 吸收热量较多 二、二、填空填空题题(每空 2 分，共 38 分) 13. 如图所示， 将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下称量并读数， 然后将玻璃板水平接触水面， 稍稍向上用力拉弹簧测力计，则示数将_ (选填“不变” “变大”或“变小”)，此现象 间接说明分子间存在_ (选填“引力”或“斥力”) 14.一种神奇的“纳米纸”，厚度约为 3 10 8 m，合_nm.如图，水在“纳米纸”表面呈露珠 状，两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因为 15. 夏天，突然打开汽水瓶时，随着“
6、嘭”一声响，往往可以看到瓶口处冒“白气” ，这是因为 当突然打开瓶盖时，瓶内气体迅速膨胀对外做功，气体的内能_，温度_， 瓶口附近的水蒸气遇冷_形成大量的小水珠，就是我们看到的“白气” 16. 天气很热，冰块很冷，但它们都具有_能冬天搓手可以感到温暖，是通过 _ 的方式改变内能；用热水袋取暖，是通过 _的方式改变内能 17. 质量相同的铁和铜，吸收相同的热量后，_温度升高得高；若让它们降低相同的温 度，_ 放出的热量多(c 铁c 铜) 18. 水的比热容在常见的物质中是比较_的， 因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地 区_(均选填“大”或“小”) 19. 一位同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、
7、 乙两种物质加热， 根据结果描绘温度时间图象 (如图)由图可知，甲物质温度比乙物质温度升高得_ (选填“快”或“慢”)，甲物质 比热容 _ (选填“大于” “小于”或“等于”)乙物质比热容 20. 小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为 0.5 kg 的水和另一种液 体进行对比实验，绘制的图象如图所示实验过程中两种液体放出的热量相等，分析图象可得 出：_ (选填“甲”或“乙”)物质为水，另一种液体的比热容为_ J/(kg)， 这种液体在 020 min 内放出的热量为_J. 三、实验探究题三、实验探究题(每空 2 分，共 26 分) 21. 如图甲所示，在一个配有活塞的厚
8、玻璃筒中放有一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，硝化棉 会立即燃烧起来如图乙所示，烧瓶内盛有少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白 气 (1)向下压活塞，对筒内空气_，空气内能_ (选填“增大”或“减小”)，温 度_ (选填“升高”或“降低”)，达到硝化棉的着火点，硝化棉立即燃烧起来 (2)向装有少量水的烧瓶内打气，当瓶塞起跳时，瓶内气体内能_ (选填“增大”或“减 小”)，温度_ (选填“升高”或“降低”)，瓶内水蒸气发生_ (填物态变化 名称)现象，从而出现“白气” 22.为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，用温度计测 量液体吸收热量后升高的温度值，并用
9、钟表记录加热时间 物质 质量/g 初始温度/ 加热时间/min 最后温度/ 水 100 20 8 50 食用油 100 20 8 78 (1)由表中数据可知，实验前控制了水和食用油的_和_相同 (2)在实验中用相同的加热方式加热相同时间，这是为了_， 通过比较升高的温度 来研究水和食用油吸热能力的差异 (3)若在实验中，要使水和食用油的最后温度相同，给_加热的时间更短，此时水吸收 的热量_ (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量 (4)物理学中用 _ 来描述不同物质吸热能力不同的这一特性 四、计算题四、计算题(共 12 分) 23. 质量为 0.2 kg 的铝块温度升高了 50
10、，求铝块吸收的热量 Q吸c铝0.9 103 J/(kg ) 24. 如图是用电磁炉烧水时的情形。 已知该电磁炉每分钟能提供 9 104 J 的热量， 壶的容积为 2.5 L。求： (1)壶中装满水后，水的质量是多大？(水的密度为 1.0 103 kg/m3) (2)在壶中装满25 的水， 用这种电磁炉给水加热 9 min 20 s， 壶中水的温度将升高多少摄氏度？ 不计热量损失，当时大气压为 1 个标准大气压，水的比热容为 4.2 103 J/(kg ) 参考答案参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.A 4.D 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.A 11.D 12.A 二、填空
11、题 13变大；引力 14. 30；分子之间存在着引力 15. 减少；降低；液化 16. 内；做功 ；热传递 17. 铜；铁 18. 大；小 19. 快；小于 20. 甲 ；2.52 103 ；6.3 104 三、实验探究题 21. (1) 做功；增大；升高 (2)减小；降低；液化 22. (1)质量；初温 (2)使水和食用油吸收相同的热量；升高的温度 (3)食用油，大于 (4)比热容 四、计算题 23. 解：铝块吸收的热量 Q吸c铝mt0.9 103 J/(kg ) 0.2 kg 50 9 103 J 24. 解：(1)壶中装满水后水的质量：m V 1.0 103 kg/m3 2.5 10 3 m32.5 kg。 (2)加热时间 t9 min20 s28 3 min，壶中水温度升高： t Q吸 c水m 28 3 9 104 J 4.2 103 J/（kg ） 2.5 kg80 。 25 80 105 。 由于在 1 个标准大气压下水的温度不会高于 100 ，因此，水温实际升高： t实际100 25 75 。
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