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    【鄂教版】科学四年级上册:第11课《今天的气温是多少》课件(2)

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    【鄂教版】科学四年级上册:第11课《今天的气温是多少》课件(2)

    1、,天气是什么,天气:,天气现象:,短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。,刮风、下雨、雷电等,天气要素: 气温、气压、风、湿度和降水等各种天气现象,天气是什么?,讨论:,大风、暴雪、严寒的天气,微风、晴朗、高温的天气,今天的气温是多少,气温:,普通温度计、最高温度计、最低温度计,测量气温工具:,空气的温度。即当地空气的冷热程度,是构成天气的基本要素。,单位:,摄氏度(),在使用温度计测量液体的温度时,正确的方法如下: 1先观察量程,分度值和0点,所测物体温度不能超过量程; 2温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍等一会,待温度计的示数稳定后再读数; 3读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测

    2、物体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。 注意:在测温前千万不要甩。,百叶箱, 百叶箱内阳光不能直接照射,温度计读数更符合实际气温.,能防止日晒雨淋, 又能通风 。,百叶箱内的气温波动比箱外小.,距地面1.5米左右,这个高度空气稳定,并且人类活动都在这一高度,更具有实用价值。,拓展知识,天气预报时,主要要报告风的哪些要素?为什么要报告这些呢?,思考:,天气预报 今天阴有小雨,局部有雾 明天阴转多云后天多云到阴 明天早晨最低温度: 沿海地区:45摄氏度 其它地区:12摄氏度 明天白天最高温度:6-8度 沿海海面:东北风5级阵风7-8级,风的两个基本要素:,1.风向:,风向是指风吹来的方向。,符

    3、号如:东风 o,单位时间内空气流动的距离。,度量单位:,米/秒、千米/时,测量工具:风向标,测量工具:风速仪,2.风速:,常用:风级表示,(1)在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向?,(2)在日常生活中,还有哪些方法可以判断风级?,讨论:,风向是由风向标的箭头指向的,风向是风吹来的方向,风速仪,零级无风炊烟上,一级软风烟稍斜,二级轻风吹脸面,三级微风红旗展,四级和风纸片飞,五级清风水起波,六级强风举伞难,七级疾风步难行,八级大风树枝断,九级烈风瓦片飞,十级狂风树根拔,十一级暴风陆罕见,十二级台风浪滔天,风级歌,材料一、2009年第14号台风云娜于8月12日20时在浙江省温岭市石塘镇登陆.截至16日12时的统计,今年第14号台风云娜已在浙江造成164人不幸遇难,失踪24人,受灾人口达1299万人,直接经济损失达181.28亿元。,


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