1、,用字母表示等量关系,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,用字母表示数,课堂练习,2,你能提出什么问题?,情境导入,60 2 120(千米),要求已经行驶多少千米,就是求路程。,怎样用一个含有字母的式子表示汽车行驶速度、时间和 路程之间的关系?,2个小时行驶了多少千米?,速度时间路程,答:2个小时行驶了120千米。,探究新知,怎样用一个含有字母的式子表示汽车行驶速度、时间和 路程之间的关系?,速度时间路程,试一试,用自己喜欢的字母把这个数量关系表示出来。,通常用字母s表示路程,v表示速度,t表示时间。,你会表示它们之间的关系吗?,svt,想一想,用含有字母的式子表示数量关系有哪些好处?,由
2、 速度路程时间,速度时间路程,svt,可知 tsv,可知 vst,由 时间路程速度,通过刚才的学习,我们知道 s vt。 已知s和v,怎样求t? 已知s和t,又怎样求v呢?,你能把t3代入求路程的数量关系式中, 并求出它的结果吗?试一试。,s vt,答:电动汽车3小时行驶了180千米。, 180, 603,如果t3,电动汽车行驶了多少千米?,s vt,答:电动汽车5小时行驶了300千米。, 300, 605,(1)如果t5,电动汽车行驶了多少千米?,t sv,答:需要行4小时。, 4, 24060,(2)如果电动汽车行驶240千米,需要几小时?,v st,答:电动车的速度是每小时55千米。,
3、55, 4408,(3)如果电动汽车8小时行驶440千米,它的速度是多少?,填一填。,(1)黄河大桥全长S米,汽车通过大桥用t分钟。汽车行驶的速度V 。,(2)黄河小浪底发电站平均每台机组每小时发电n千瓦时,m台机组每小时发电w千瓦时。用式子表示w 。,st,mn,课堂练习,根据路程、速度、时间三者的关系,填写下表。,60 x,x6,180b,vt,已知每千克苹果a元,填写下表。,2,5,8,15,x,如果用c表示总价,a表示单价,x表示数量,那么c,ax,用含有字母的式子表示数量关系时,首先根据题意写出数量关系式,然后用字母替换相应的数量。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,课后作业,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,