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    §1.2(第1课时)子集 学案(含答案)

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    §1.2(第1课时)子集 学案(含答案)

    1、1.21.2 子集、全集、补集子集、全集、补集 第第 1 1 课时课时 子集子集 学习目标 1.理解子集、真子集的概念.2.能用符号和 Venn 图、数轴表达集合的关系.3.掌握 列举有限集的所有子集的方法 知识点一 子集 定义 如果集合 A 的任意一个元素都是集合 B 的元素(若 aA,则 aB),那么集合 A 称 为集合 B 的子集 记法 AB 或 BA 读法 集合 A 包含于集合 B 或集合 B 包含集合 A 图示 性质 (1)任何一个集合是它本身的子集,即 AA; (2)对于集合 A,B,C,若 AB 且 BC,则 AC; (3)若 AB 且 BA,则 AB; (4)规定A 知识点二

    2、真子集 定义 如果 AB,并且 AB,那么集合 A 称为集合 B 的真子集 记法 AB 或 BA 读法 A 真包含于 B 或 B 真包含 A 图示 性质 (1)对于集合 A,B,C,若 AB 且 BC,则 AC; (2)对于集合 A,B,若 AB 且 AB,则 AB; (3)若 A,则A 1已知集合 Mx|x 是菱形,Nx|x 是正方形,则集合 M 与集合 N 的关系为_ 答案 NM 解析 因为正方形是菱形,所以 NM. 2用“”或“”填空:0,2_2,1,0,2_2,1,0 答案 3设 aR,若集合21a,9,则 a_. 答案 1 解析 由题意得 1a2,解得 a1. 4集合0,1的子集有_

    3、个 答案 4 解析 集合0,1的子集有,0,1,0,1,共 4 个 一、集合间关系的判断 例 1 指出下列各对集合之间的关系: (1)A1,1,B(1,1),(1,1),(1,1),(1,1); (2)Ax|1x4,Bx|x50; (3)Mx|x2n1,nN*,Nx|x2n1,nN* 解 (1)集合 A 的元素是数,集合 B 的元素是有序实数对,故 A 与 B 之间无包含关系 (2)集合 Bx|x5,用数轴表示集合 A,B,如图所示,由图可知 AB. (3)由列举法知 M1,3,5,7,N3,5,7,9,故 NM. 反思感悟 判断集合关系的方法 (1)观察法:一一列举观察 (2)元素特征法:首

    4、先确定集合的元素是什么,弄清集合元素的特征,再利用集合元素的特征 判断关系 (3)数形结合法:利用数轴或 Venn 图 跟踪训练 1 (1)已知集合 Mx|x23x20,N0,1,2,则集合 M 与 N 的关系是( ) AMN BNM CMN DNM 答案 C 解析 解方程x23x20得x2或x1, 则M1,2, 因为1M且1N,2M且2N, 所以 MN.又因为 0N 但 0M,所以 MN. (2)已知集合 Ax|x3k,kZ,Bx|x6k,kZ,则 A 与 B 之间的关系是( ) AAB BAB CAB DBA 答案 D 解析 因为 A 中元素是 3 的整数倍, 而 B 中的元素是 3 的偶

    5、数倍, 所以集合 B 是集合 A 的真 子集 二、确定集合的子集、真子集 例 2 设 Ax|x25x40,写出集合 A 的子集,并指出其中哪些是它的真子集 解 由 x25x40,得(x1)(x4)0, 解方程得 x4 或 x1. 故集合 A4,1 由 0 个元素构成的子集为; 由 1 个元素构成的子集为4,1; 由 2 个元素构成的子集为4,1; 因此集合 A 的子集为,4,1,4,1 真子集为,4,1 反思感悟 求集合子集、真子集的 3 个步骤 跟踪训练 2 满足1,2M1,2,3,4,5的集合 M 有_个 答案 7 解析 由题意可得1,2M1,2,3,4,5, 可以确定集合 M 必含有元素

    6、 1,2, 且含有元素 3,4,5 中的至少一个,因此依据集合 M 的元素个数分类如下: 含有三个元素:1,2,3,1,2,4,1,2,5; 含有四个元素:1,2,3,4,1,2,3,5,1,2,4,5; 含有五个元素:1,2,3,4,5 故满足题意的集合 M 共有 7 个 三、由集合间的关系求参数 例 3 已知集合 Ax|2x5,Bx|m1x2m1,若 BA,求实数 m 的取值范 围. 解 (1)当 B时,如图所示 m12, 2m12, 2m15, 2m1m1, 解这两个不等式组,得 2m3. (2)当 B时, 由 m12m1,得 m2. 综上可得,m 的取值范围是m|m3 延伸探究 1若本

    7、例条件“Ax|2x5”改为“Ax|2x2m1,得 m2, 2m13, m3, m2, 即 2m3, 综上可得,m 的取值范围是m|mm1, m12, 2m15, 即 m2, m3, m3, m 不存在 即不存在实数 m 使 AB. 反思感悟 利用集合关系求参数的关注点 (1)分析集合关系时,首先要分析、简化每个集合 (2)此类问题通常借助数轴,利用数轴分析法,将各个集合在数轴上表示出来,以形定数,还 要注意验证端点值, 做到准确无误 一般含“”用实心点表示, 不含“”用空心点表示 (3)此类问题还要注意“空集”的情况,因为空集是任何集合的子集 跟踪训练 3 已知集合 Ax|x4,Bx|2axa

    8、3,若 BA,求实数 a 的取 值范围 解 (1)当 B时,2aa3,即 a3.显然满足题意 (2)当 B时,根据题意作出如图所示的数轴, 可得 a32a, a34, 解得 a4 或 2a3. 综上可得,实数 a 的取值范围为a|a2 1 下列六个关系式: a, bb, a; a, bb, a; ; 0; 0; 00其中正确的个数是( ) A1 B3 C4 D6 答案 C 解析 正确,集合中元素具有无序性;正确,任何集合是自身的子集;错误,表示 空集,而表示的是含这个元素的集合,是元素与集合的关系,应改为;错 误,表示空集,而0表示含有一个元素 0 的集合,并非空集,应改为0;正确, 空集是任

    9、何非空集合的真子集;正确,是元素与集合的关系 2集合1,2的子集有( ) A4 个 B3 个 C2 个 D1 个 答案 A 解析 集合1,2的子集有,1,2,1,2,共 4 个 3能正确表示集合 MxR|0 x2和集合 NxR|x2x0关系的 Venn 图是( ) 答案 B 解析 x2x0 得 x1 或 x0,故 N0,1, 易得 NM,其对应的 Venn 图如选项 B 所示 4已知集合 A1,3,m,B3,4,若 BA,则实数 m_. 答案 4 解析 BA,B3,4,A1,3,m, 4A,m4. 5 已知集合 Ax|x1 或 x2, Bx|xa, 若 BA, 则实数 a 的取值范围是_ 答案 a|a1 解析 BA,a1. 1知识清单: (1)子集、真子集的概念 (2)求有限集中子集、真子集的个数 (3)集合间关系的判断 (4)由集合间关系求参数值 2方法归纳:数形结合、分类讨论 3常见误区: (1)易忽略的情况 (2)求参数的取值范围时,忽略取值范围的边界等号是否成立


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