欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2020年秋人教版初中化学九年级上册 第三单元《物质构成的奥秘》检测题(含答案)

    • 资源ID:153201       资源大小:171.97KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2020年秋人教版初中化学九年级上册 第三单元《物质构成的奥秘》检测题(含答案)

    1、 物质构成的奥秘检测题物质构成的奥秘检测题 一、单选题一、单选题 1下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是 A水通电能分解,说明在化学变化中分子可分,原子不可分 B“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动 C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为它们的分子构成不同 D20mL 水与 20mL 酒精混合后体积小于 40mL,是因为分子数目减少 2硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能其原子结构示意图及在元素周期表的信息如 图,下列说法错误的是( ) A硒属于非金属元素 B硒原子核内有 34 个质子 C硒原子核外有 4 个电子层 D硒的相对原子质量是 78.96g 3闪电时空气中有臭氧(化学

    2、式 O3)生成。下列说法正确的是( ) A臭氧和氧气混合得到的是纯净物 B氧气与臭氧的化学性质相同 C等质量的臭氧和氧气含有的氧原子个数之比是 1:1 D臭氧与氧气的相互转化是物理变化 4已知 M 2离子核外有 n 个电子,则该元素的原子核内质子数为 An Bn2 Cn2 D2n 5下列有关物质粒子或图示的叙述不正确的是 。 A阴离子带负电,这是因为核外电子数大于质子数 B阳离子带正电,因此带正电的微粒一定是阳离子 C某粒子示意图,表示的是一种阳离子 D氯(Cl)原子得 1 个电子,可形成氯离子(Cl -) 6从氧化汞分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误 的是: A氧化汞是由汞、氧

    3、两种元素组成 B氧化汞分解时元素的种类不变 C在化学变化中分子是最小的粒子 D氧分子能保持氧气的化学性质 7元素 M n+结构示意图 ,则下列各式正确的是( ) Am=2+8 Bm=2+8+n Cm=2+8-n Dm=8+n 8元素周期表中铝元素的信息如图所示,对图中信息理解不正确的是 A质子数为 13 B相对原子质量为 26. 98 g C元素符号为 Al D元素名称为铝 9下列有关构成物质的粒子的说法中,正确的是( ) A分子是能保持物质化学性质的唯一粒子 B所有的原子都能构成分子 C镁和氦的原子最外层电子数都为 2,所以它们的化学性质相似 D化学反应前后,分子的数目可能变化 10下列物质

    4、由原子直接构成的是( ) ASO2 BKNO3 CHg DFe3O4 11下列物质由非金属元素组成的是() A金刚石 B汞 C镁 D银 二、实验题二、实验题 12某兴趣小组做如图所示实验探究分子的运动请回答实验中的有关问题 (注:酚酞是一 种酸碱指示剂,遇碱性物质变红色,遇酸性物质不变色,氨水呈碱性) (1)实验 1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 23 滴酚酞试液,看到的现象是_; 由实验 1 得出的结论是_ 。 (2)实验 2(如图甲所示) :烧杯 B 中出现现象的微观解释:_ 。 (3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验 3(如图乙所示)作为对比实验,你认 为 有没有必要?_ ,请

    5、阐述你的理由:_ 。 (4)在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小丽对实验装置进行了改进,装置 如图丙所示 (实验操作) 第一步: 向 B、 C、 E 三支试管中直接加入 5mL 的蒸馏水, 各滴入 12 滴无色酚酞溶液, 振荡, 观察溶液颜色。 第二步:A、D 试管中分别加入 2mL 的浓氨水,立即用带橡胶塞的导管接实验图丙连接好,并 将 D 试管放在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。 (分析讨论) E 试管放有酚酞溶液的目的是_ 。 进行操作丙时观察到的现象是_ 。 与改进前的实验比较,改进后实验的优点是_ 。 13浩然按图 A 所示装置进行试验,子晗在密闭的试管中进行实验(如图 B

    6、 所示) ,实验时, 将胶头滴管里盛有的浓氨水滴入试管中。 (1)浩然在大烧杯外放一杯酚酞溶液的作用是_。 (2)与浩然的实验相比,子晗设计的实验的优点是:_。 (3)子晗能观察到的现象是_。他们实验探究的目的是_。 (4)馨月按图 C 进行实验,容易被压缩的物质是_。该实验证明了_。 三、推断题三、推断题 14已知 A、B、C、D 四种元素核电荷数依次增大,A 为元素周期表中原子序数为 1 的元素,B 的种单质是自然界中最硬的物质,C 是地壳中含量最多的元素,D 的最外层电子数与 C 的最外 层电子数相同,且 C、D 形成的化合物之一是形成酸雨的一种物质。回答下列问题: (1)写出元素名称或

    7、元素符号:A_、B_; (2)写出 A、C 形成两种液态化合物的化学式_。 (3)画出 A 的原子结构示意图_;从 A 的原子结构分析,A 元素在化合物中的化合价可能 为_。 (4)B、D 两种元素按质量比 3:16 形成化合物的化学式为_。 15A 是地壳中含量居第二位的金属元素;C 是一种无色溶液,在 C 中加入黑色粉末 D 能迅速 生成无色气体 B;A 元素组成的单质在 B 中能剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,同时生成 一种黑色固体 E。请回答: (1)A 元素的元素名称是_; (2)黑色固体 E 是_; (3)C 是_溶液; (4)D 加入 C 中起_作用,该反应的文字表达式为_ 。

    8、 16 有 A、 B、 C 三种原子, 已知 A 原子的核外第二层电子数等于第一层和第三层电子数之 和; B 原子的最外层电子数比次外层电子数多 4 个; C 原子的核电荷数比 A 原子的阴离子的核外 电子数少 6 个。则: (1)A 原子的结构示意图为_。 (2)B 离子的结构示意图为_。 (3)C 原子的名称为_。 四、计算题四、计算题 17已知一个碳 12 原子的质量为 -26 1.993 10kg,一个 A 原子的质量为 -26 5.146 10 kg,若 A 原 子核内中子数比质子数多 1,试计算: (1)A 原子的相对原子质量_(取整数) 。 (2)A 原子的核外电子数_。 18

    9、(1)甲同学用托盘天平称量 10.2g 食盐时(1g 以下用游码) ,称后发现砝码放在左盘,食 盐放在了右盘,所称食盐的实际质量是_ g (2)乙学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,面对刻度,他先俯视读数为 48mL,倾倒出部分 液体后,又仰视读数为 40mL,则该同学实际倒出的液体的体积是 _8mL (用“” “” “=” 填空) (3)一个铝原子中共有 40 个粒子,其中 14 个粒子不带电,则铝原子的核电荷数是 _,相对原子质量是_。 (4)假设可作确定相对原子质量标准的碳原子的质量为 b 克,一个 X 原子的质量为 m 克,则 X 的相对原子质量为_。 (5)某化学兴趣小组的同学,设计了

    10、用如图所示装置来“测定空气中氧气的含量”,试管的 容积为 50mL,注射器的活塞实验前停在 25mL 处,试管内红磷足量。用酒精灯加热,充分反应 直至燃烧结束,试管冷却至室温,可观察到注射器的活塞最终停留的刻度是接近 _mL。 19一个铝原子中共有 40 个粒子,其中 14 个粒子不带电,则铝的相对原子质量为多少? 参考答案参考答案 1D 2D 3C 4B 5B 6C 7B 8B 9D 10C 11A 12 无明显变化 蒸馏水无法使酚酞变红 氨气分子从烧杯 A 运动到烧杯 B 中,与溶液 中的水发生反应生成碱性物质,使酚酞试液变红 没有 在实验 1 中已经证明了蒸馏水 不能使酚酞变红 进行对比 B 试管中液体缓慢变红;C 试管中液体较快变红;ADE 试管 中无明显现象 密封装置中进行实验,防止氨气逸出污染空气。 (能够说明分子在不同温度 时运动的快慢等,合理即可) 13 与大烧杯内地酚酞溶液做对照实验 节省药品、环保 棉花团变红 分子是否在做 不断运动 空气 空气的间隔比水大 14氢或 H 碳或 C H2O,H2O2 +1 CS2 15铁 四氧化三铁 过氧化氢 催化; 过氧化氢 水+氧气 16 镁原子 1731 15 189.8 13 27 12mb 10 1927


    注意事项

    本文(2020年秋人教版初中化学九年级上册 第三单元《物质构成的奥秘》检测题(含答案))为本站会员(画**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开