1、hng ji mn yo m 哄 骗 腾云 驾 雾 漫山遍野 闪 耀 一亩zhng m lin sn f qi 一 丈 拇 指 镰 刀 竹 笋 起 伏 丘 陵 sh ln nng mng yo jn 折射 昆仑山 柠 檬 舀 水 险 峻,记住我了吗？,哄 骗 腾云驾雾 漫山遍野 闪 耀 一 亩 一 丈 拇 指 镰 刀 竹 笋 起 伏 丘 陵 折 射 昆仑山 柠檬 舀水 险峻,我的帽子没有了，你还认识我吗？,瑶池,用自己喜欢的方式读课文，要求：1、读准字音，读通句子。2、标出自然段序号。3、通过阅读，五彩池给你留下了什么样的印象？,那是个晴朗的日子，我乘车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水
2、池。,无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的的宝石。,发挥想象：说说还有哪些形状的水池？用上“有像的”。,五彩池姿态万千：有像（ ）的，有像（ ）的，有像（ ）的，有像（ ）的,天蓝色,柠檬黄,橄榄绿,天蓝色,橄榄绿,柠檬黄,咖啡色,葡萄紫 梨黄 苹果绿 西瓜红 翡翠绿 雪白色 玫瑰红 银白色 草绿色 金黄色,物体+颜色,原来池底长着许多石笋， 有的像(起伏)的丘陵， 有的像(险峻)的山峰， 有的像(矗立)的宝塔， 有的像(成簇)的珊瑚。,石笋,丘陵,宝塔,珊瑚,小组内交流：用自己的话说说池水显示不同颜色的原因。,池水颜色不同的原因,1、 池底有高低不平的石笋。 2、 石笋表面有石粉。 3、 阳光折射。 4、花木倒影。,原来，五彩的瑶池就在人间，不在天上。,小练笔：请为五彩池设计有趣的广告词，吸引大家前来游览。,游人来到五彩池，飘飘欲仙当瑶池。,藏龙五彩池，心中的瑶池。,
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