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    2020年冀教版四年级数学下册 第7单元 复式条形统计图 单元试卷(含答案)

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    2020年冀教版四年级数学下册 第7单元 复式条形统计图 单元试卷(含答案)

    1、 第第 7 单元单元 复式条形统计图复式条形统计图 一、单选题一、单选题 1.这是一次期中考试后,四年级(1)班的成绩统计图 这次( )的及格率更高 A. 数学 B. 语文 2 王先生开了一家店,下面是这家店 2011 年上半年的收入和支出情况统计图,请你帮他算一算,上半年是 盈利了还是赔本了? A. 赔本了 B. 盈利了 C. 正好收入和支出相等,既没有盈利,也没有赔本 3.下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图。根据统计情况估计一下,哪个学校的 学生回收的电池更多? A. 西门小学 B. 育英小学 C. 两个学校一样多 4.下面是某家电商场 2011 年第一季度普通彩电和

    2、液晶彩电的月销售量统计图,根据统计图, 如果商场要进 货的话,应该多进哪种彩电? A. 普通彩电 B. 液晶彩电 C. 两种一样多 D. 无法确定 5.看图回答 (1)( )班男女生跳的总个数最多 A.一班 B.二班 C.三班 D.四班 (2)( )班男生跳的最多 A.一班 B.二班 C.三班 D.四班 (3)( )班女生跳的最少 A.一班 B.二班 C.三班 D.四班 (4)四个班男生平均跳约( )个(结果取整数) A.340 B.341 C.345 (5)男生跳的最多的比最少的多( )个 A.30 B.10 C.45 D.55 二、判断题二、判断题 6.折线统计图可以清楚地表示出数量增减变

    3、化的情况 7. 四年级(1)班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。 请根据图回答问题。小方第二次跳远成绩好于第 一次。 三、填空题三、填空题 8.条形统计图分为_和_。 9.根据下面统计图,20072010 年我省生活废水排放量呈现逐年( _ )的趋势(填“上升”或者“下 降”)。 10.看图填空。 _年级获纪律红旗最多,是_面。 _年级获纪律红旗最少,是_面。 _年级获卫生红旗最多,是_面。 _年级获红旗总数最多,是_面。 二年级比五年级的红旗总数少_面,四年级比三年级的红旗总数多_面。 11.下面是阳光小学四、五年级为希望小学捐书情况统计图,根据图片回答下列问题: (1)四、五年级共捐书(_

    4、 )本。 (2)(_ )年级捐书最多。 (3)四、五年级捐的(_ )书同样多。 12.看图回答 (1)男生在_等级的人数最多,女生在_等级的人数最少,不及格的一共有_人 (2)这个班男生有_人,女生有_人,一共有_人 13.下面是四(3)班同学下午放学后的活动情况统计图:根据图片回答问题: (1)下午放学后做哪项活动的最多?( _ ) (2)( _ )生做作业的人多(填“男”或者“女”)。 四、解答题四、解答题 14.请根据统计表绘制出一份横向复式条形统计图. 某小学四年级三个班级数学成绩统计表 15.先把统计表填完整,再根据统计表中的数据画出统计图中的直条 春蕾小学“地球村”的同学回收废品的

    5、活动成绩显著请你先帮助地球村的同学把统计表填写完整,再把统 计表中的数据用条形统计图表示出来 (1)完成春蕾小学“地球村”的同学收集废品情况统计图 (2)比较上面的统计表和统计图,回答下面的问题 如果要介绍地球村的同学收集旧报纸或废塑料的合计数,你会看统计表还是统计图? (3)如果要回答“哪个中队收集旧报纸或废塑料的数量最多或最少?”你会看统计表还是统计图? 五、综合题五、综合题 16.下面有两个统计图,图 1 反映的是实验小学六(1)班甲、乙两名同学的数学自测成绩和图 2 在家学习 时间分配情况 (1)从条形统计图看,_每天思考的时间多一些,多_分 (2)从折线统计图看_的成绩提高得快最后一

    6、次自测成绩乙比甲高_% 17.下面是希望小学春季植树情况统计图。 (1)哪个年级春季植树最多?有多少棵? (2)三个年级 3 月份一共植树多少棵? (3)三个年级 4 月份比 3 月份多植树多少棵? 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】语文的不及格人数只有 2 人,数学却有 3 人,所以语文的及格率更高 【分析】考查 了复式条形统计图的解决能力 2.【答案】 B 【解析】1 月份盈利 3225=7(万元);2 月份盈利 4335=8(万元);1 月份盈利 2518=7(万元); 4 月份盈利 2525=0(万元);5 月份赔本 2212=10(万元);6 月份赔本

    7、2015=5(万元);所以上 半年盈利 7+8+7+0-10-5=7(万元)。 3.【答案】 A 【解析】 4.【答案】 B 【解析】根据图片从整体来看液晶彩电的销量比普通彩电的销量大,所以答案为 B。 5.【答案】 (1)D (2)C (3)C (4)B (5)C 【解析】 【解答】 (1)340+350=690(个),315+340=655(个),360+330=690(个),350+350=700(个), 四班男女生跳的总个数最多; (2)360350340315,三班男生跳的最多; (3)330 最小,所以三班女生跳的最少; (4)(340+315+360+350)4341(个),四个

    8、班男生平均跳约 341 个; (5)360-315=45(个),男生跳的最多的比最少的多 45 个 故答案为:(1)D;(2)C;(3)C;(4)B;(5)C 【分析】(1)分别用加法算出每个班级男生女生跳的个数和,然后比较,哪个班跳的最多;(2)比较四 个班男生跳的个数,找出最大的数;(3)比较四个班女生跳的个数,找出最小的数;(4)(一班男生跳 的个数+二班男生跳的个数+三班男生跳的个数+四班男生跳的个数) 班数 4=四个班男生平均跳的个数;(5) 男生跳的最多的 360-最少的 315=男生跳的最多的比最少的多的个数 二、判断题 6.【答案】 正确 【解析】【解答】折线统计图可以清楚地表

    9、示出数量增减变化的情况,原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】条形统计图可以清楚的表示出数据的多少;折线统计图不但可以表示出数据的多少,还可以描 述出其变化趋势;扇形统计图可以显示部分与总体的关系。 7.【答案】 错误 【解析】【解答】小方第一次跳远成绩好于第二次。 【分析】根据从统计图表中获取信息,即得小方第一次跳远成绩好于第二次。 三、填空题 8.【答案】 单式条形统计图;复式条形统计图 【解析】【解答】 条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图。 故答案为:单式条形统计图;复式条形统计图。 【分析】根据条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图,即可解答。 9.【答案】上升 【

    10、解析】紫色直条代表生活废水排放量,观察统计图,从 20072010 年,紫色直条的长度是越来越长的, 所以 20072010 年我省生活废水排放量呈现逐年上升的趋势。 10.【答案】 六;16;一;8;四;15;四;30;7;11 【解析】【解答】解:8912141516,所以六年级获得纪律红旗最多,是 16 面;一年级获得纪 律红旗最少,是 8 面; 710111315,所以四年级获得卫生红旗最多,是 15 面; 四年级获得红旗总数最多,是 15+15=30(面); 二年级比五年级的红旗总数少:(14+13)-(9+11)=27-20=7(面); 四年级比三年级的红旗总数多:30-(12+7

    11、)=30-19=11(面)。 故答案为:六;16;一;8;四;15;四;30;7;11 【分析】统计图中灰色长条表示纪律,白色长条表示卫生,一格表示 2 人;根据每个年级获得两种红旗的 面数填空即可。 11.【答案】470;五;科技 【解析】 12.【答案】 (1)良;不及格;3 (2)27;22;49 【解析】【解答】(1)男生中,12 最大,说明男生在良等级的人数最多;女生中,1 最小,说明女生在 不及格等级的人数最少,不及格的一共有 2+1=3(人) (2)8+12+5+2=27(人),6+9+6+1=22(人),27+22=49(人) 故答案为:(1)良;不及格;3;(2)27;22;

    12、49 【分析】(1)认真观察图,从图中可以直接得到答案;(2)男生得优人数+男生得良人数+男生几格人数 +男生不及格人数=男生总人数,女生得优人数+女生得良人数+女生几格人数+女生不及格人数=女生总人数, 男生总人数+女生总人数=全班人数。 13.【答案】做作业;女 【解析】 四、解答题 14.【答案】解:如图: 【解析】【分析】画条形统计图时,如果每组数中有多个数据,就用不同颜色(或底纹)的直条来表示, 这样有助于观察、比较。 观察统计表发现这是对三个班的数学成绩进行的统计。 因为每组数中有三个数据, 所以要用三种不同颜 色(或底纹)的直条来表示。因此图例就要用三种不同颜色(或底纹)的直条来

    13、代表三个班级。 因为要求绘制横向复式条形统计图, 所以要在横轴上确定单位长度, 在纵轴上确定条形的位置以及条形 的宽度和间隔。 15.【答案】 (1)解:春蕾小学“地球村”的同学收集废品情况统计图 (2)解:我会看统计表,因为统计表中可以很直观的看出合计数,统计图中看不出; (3)解:我会看统计图,因为统计图的直条最长,说明收集的最多,直条最短,说明收集的最少。 【解析】【分析】(1) 一中队收集旧报纸=720-160-180-200=180 (kg) , 四中队收集废塑料=600-120-160-180=140 (kg);然后画复式条形统计图,方法:根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为

    14、纵轴和横轴;在横 轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔,还要标上横轴代表的什么;在竖轴上确定单位长度,并 标出数量的标记和计量单位,还要标上竖轴代表的什么;根据数据的大小,画出长短不同的直条,并标上标 题,复式统计图,直条还要配以不同的颜色,并在图的右上方标明;(2)统计表中有合计,如果要介绍 地球村的同学收集旧报纸或废塑料的合计数,看统计表;(3)根据直条长短可以很直观的看出收集的多 少,如果要回答“哪个中队收集旧报纸或废塑料的数量最多或最少?”看统计图。 五、综合题 16.【答案】 (1)乙;10 (2)乙;12.5 【解析】 【解答】 解: (1) 3020=10 (分) 答:

    15、从条形统计图看, 乙每天思考的时间多一些, 多 10 分 (2) 8050=30(分)9040=50(分)50 分30 分;(9080)80=1080=12.5%答:从折线统计图看 乙的成绩提高得快最后一次自测成绩乙比甲高 12.5% 故答案为:乙,10,乙,12.5 【分析】 (1) 由条形统计图可以看出, 甲每天思考时间为 20 分, 乙为 30 分, 乙比甲多 3020=10 (分) (2) 由折线统计图可以看出,甲从 50 分提高到 80 分,提高了 8050=30(分),乙从 40 分提高到 90 分,提 高了 9040=50(分),乙提高的快;最后一次成绩甲是 80 分,乙是 90

    16、 分,求乙比甲高百分之几,就是 求乙比甲高的成绩占甲的百分之几,用是求乙比甲高的成绩除以甲的成绩此题是考查如何从折线、条形 统计图中获取信息,并根据所获取的信息进行分析和有关计算等 17.【答案】 (1)解: 六年级春季植树最多,有 215 棵。 (2)300 棵 (3)25 棵 【解析】【解答】(1)110+105=215(棵),110+100=210(棵),95+105=200(棵),六年级春季植树 最多,有 215 棵 (2)105+100+95=300(棵) (3) (110+110+105)-(105+100+95)=25(棵) 答:(1)六年级春季植树最多,有 215 棵 (2)三个年级 3 月份一共植树 300 棵 (3)三个年级 4 月份比 3 月份多植树 25 棵 【分析】(1)不想计算的话,从图上也可以看出答案(2)4 年级 3 月份植树棵树+5 年级 3 月份植树棵树 +6 年级 3 月份植树棵树=三个年级 3 月份一共植树棵树(3)三个年级 4 月份植树棵树-3 月份植树棵树=多 植树棵树


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