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    2020年北京版二年级数学下册 第2单元 混合运算 单元试卷(含答案)

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    2020年北京版二年级数学下册 第2单元 混合运算 单元试卷(含答案)

    1、 第2单元 混合运算 一、单选题 1.1662( )A.13B.5C.14D.22.同学们参加体操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可分成()组。 A.8B.13C.4D.73.有6名少先队员,上午植树30棵,下午植树24棵,平均每名少先队员植树多少棵?正确答案是( )。 A.5棵B.4棵C.9棵D.6棵4.73(20+40)=( ) A.42B.64C.13D.555.155-2的计算结果是( )。 A.5B.1C.0二、判断题 6.把算式44368,100892合并为一个综合算式是1004436。( )7.(1)222=3 ( ) (2)72(157)=8 ( ) 8. 24(6+

    2、2)=246+2 ( )9. 503052054( ) 三、填空题 10.32-84=_(32-8)4=_11.把48+52=100,1005=20写成一个综合算式是_。 12.75(3525)=_ 13.想一想,先算什么,再计算56426=_14.一共要烤90个面包,已经烤了4次,正好烤了36个。剩下的还要烤几次? 要求“剩下的还要烤几次”,想到的数量关系是:_=剩下的还要烤几次15.一本故事书有40页,看了8页后,剩下的4天看完,要求平均每天看几页,必须先算出_,列综合算式:_。四、解答题 16.一根绳子长20米,剪去6米后,剩下的每2米做一根跳绳,可以做多少根? 17.根据下表列出相应的

    3、综合算式,并计算。五、应用题 18.李老师买来一些苹果,如果每人分3 个,可以分给24个小朋友,如果每人多分1个,能分给几个小朋友? 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】16-62=16-3=13故答案为:A.【分析】在一道算式中,有减法又有除法,先算除法,再算减法,据此解答.2.【答案】 D 【解析】【解答】男女生的总人数:322456(人) 分的组数:5687(组)【分析】根据整数四则混合运算计算男女生的总人数,再根据整数的除法及应用计算分的组数。3.【答案】 C 【解析】【解答】(30+24)6=546=9(棵)故答案为:C.【分析】根据题意可知,先求出上午、下午植树的总

    4、棵数,然后用总棵数少先队员的人数=平均每名少先队员植树的棵数,据此列式解答.4.【答案】 C 【解析】一道式题有小括号,要先算小括号里面的. 第一步: 先口算小括号里面的, 20+40=60,第二步: 口算7360=13,所以73(20+40)=,13 选C5.【答案】 B 【解析】二、判断题6.【答案】 错误 【解析】【解答】把算式44368,100892合并为一个综合算式是100-(44-36),原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据题意可知,要先算44-36的差,然后用100减去这两个数的差,所以要把44-36加上小括号先算,据此列综合算式即可.7.【答案】 (1)1(2)0 【解析

    5、】【解答】(1)2+22=2+1=3,原题计算正确;(2)72(15-7)=728=9,原题计算错误.故答案为:正确;错误【分析】第一个算式要先算除法,再算加法;第二个算式要先算小括号里面的减法,再算除法;计算后即可做出判断.8.【答案】 错误 【解析】【解答】24(6+2)=248=3,原题计算错误.故答案为:错误【分析】观察数字和运算符号特点,此题含有小括号,先算括号里的,再算括号外面的.9.【答案】 错误 【解析】【解答】5030550644 【分析】根据整数的除法及应用、整数四则混合运算应先计算除法运算、再进行减法运算。三、填空题10.【答案】 30;6 【解析】【解答】32-84=3

    6、2-2=30(32-8)4=244=6故答案为:30;6【分析】第一个算式含有减法和除法,要先算除法,再算减法;第二个算式含有小括号,要先算小括号里面的.11.【答案】 (48+52)5=20 【解析】【解答】解:写成一个综合算式是:(48+52)5=20。故答案为:(48+52)5=20。【分析】用48与52的和作为被除数,除数是5,应先算加法,再算除法,给加法加上小括号即可。12.【答案】 65 【解析】一道式题有小括号,要先算小括号里面的. 第一步:先口算小括号里面的352510,第二步: 口算75 1065,所以75(3525)=6513.【答案】 49 【解析】【解答】先算除法,再算

    7、减法.56-426=56-7=49故答案为:49【分析】先观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有减法和除法,要先算除法,再算减法.14.【答案】 剩下的面包个数每次烤的个数 【解析】【解答】解:根据数量关系可知:剩下的面包个数每次烤的个数=剩下的还要烤几次。 故答案为:剩下的面包个数每次烤的个数。 【分析】面包个数每次烤的个数=烤的次数,由于是求剩下的还要烤几次,因此数量关系是剩下的面包个数每次烤的个数=剩下的还要烤几次。15.【答案】 剩下的页数 ;(408)4【解析】【解答】(408)4【分析】有40页,看了8页后,剩下的4天看完,要求平均每天看几页,必须先算出剩下的页数,从总页数里减去已经看了的8页,就是剩下的页数,把剩下的页数,再平均分成4份,每天看一份,这里要先计算减法,再计算除法,所以,减法的部分要加括号。四、解答题16.【答案】 解:(20-6)2=142=7(根)答:可以做7根。 【解析】【分析】用总长度减去剪去的长度求出剩下的长度,用剩下的长度除以2即可求出可以做的根数。17.【答案】 解:(12+15)3=956(34-27)=8【解析】 五、应用题18.【答案】 解:324(3+1)=18(个)答:可以分给18个小朋友。【解析】【分析】每人分的苹果数3分的小朋友数24=苹果总数72,苹果总数72每人分的苹果数4=分给的小朋友的人数18。


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