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    江苏省南通市通州区2021届高三第一次诊断测试语文试题(含答案)

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    江苏省南通市通州区2021届高三第一次诊断测试语文试题(含答案)

    1、20212021 届高三第一次诊断测试届高三第一次诊断测试 语文语文 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项: 1. 本试卷共 10 页,满分为 150 分,考试时间为 150 分钟。考试结束后,请将答题卡交回。 2.答题前,请将自己的姓名、考试号用 0.5 毫米黑色签字笔填写在答题卡指定的位置。 3.答案必须按要求依次填涂在答题卡上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。 一、现代文阅读一、现代文阅读(35 (35 分分) ) ( (一一) )现代文阅读现代文阅读( (本题共本题共 5 5 小题,小题,19 19 分分) ) 阅读下面的文字,完成 15 题。 材料一:材料一: 一夜之间,官员直播

    2、“带货”风靡全国。许多政府官员化身网红,为农副产品代言,成 为老百姓眼中的“带货员”。 领导干部“直播带货”的背后,是一个包括物流、存储、包装、配送、售后服务等多个 环节的产业系统。领导干部的直播间,对接起农户与市场。从公共管理的角度看,这更是一 场政府服务的变革。在新媒体日新月异的背景下,领导干部做工作不能只是文山会海、发号 施令、签字审批、纸上来纸上去,还要走出办公室,走到田间地头,深入移动互联网世界, 实实在在为老百姓干实事儿。 不可否认,领导干部“直播带货”,兴起于疫情特殊环境,有其偶然性。但其必然性, 是新技术的滚滚浪潮对基层治理理念、方式和效能产生的根本性影响。 在一些地方的实践中

    3、,也确实出现官员“直播带货”走样变形的情况。部分领导干部将 直播间当成秀场,有的地方专门发文搞摊派,有的地方“亏本赚吆喝”,搞成了形式主义。 然而,以发展的眼光来看,任何一种新兴形式在初期都有利有弊,这并不妨碍基层治理 理念更新与改革的大方向。尤其是这种嵌入移动互联网、利用新技术手段优化行政生态、提 高行政效能的有益尝试, 拓宽了政府与民众互动的空间和渠道, 增强了老百姓对政府的信任 感,值得大力探索并给以一定的容错空间。 (摘编自翟永冠、唐弢要带货,更要带新思维) 材料二:材料二: 前不久, 南昌市民万女士向南昌市市场监督管理局投诉称, 自己在某电商平台直播间购 买了深圳一家贸易公司销售的虾

    4、,收到后发现部分虾已经变质,“虾头都是黑的”, 她在 直播间向商家询问原因时,竟被污蔑为“专业差评”。 无独有偶,今年,某明星主播一场直播下来销售额超 1 亿元,但其中多个产品此前涉虚 假宣传曾被处罚过。中国消费者协会发布的直播电商购物消费者满意度在线调查报告也 显示,消费者对于虚假宣传和商品来源渠道不正等乱象颇为担心。“假货太多”、“鱼龙混 杂”、“货不对板”,是消费者反馈较多的内容。 而直播带货频频 “翻车” 的背后, 是部分主播运营公司和主播缺乏足够的产品鉴别能力, 有的甚至不问质量、给钱就播。 今年 5 月,中国就业培训技术指导中心将“ 互联网营销师”列为 10 个拟新增的职业之 一,

    5、并专门下设了“直播销售员”工种。业内人士希望,相关部门尽快完善法律法规,制定 行业标准,引导直播带货从野蛮生长走向规范,促进行业长远健康发展。 (摘编自半月谈2020 年第 12 期) 材料三:材料三: 在传统商业体系中,基于用户心理和消费行为,商业模式包括:20 世纪早期出现的“饵 与钩”模式,即“搭售”模式; 50 年代麦当劳率先推出的“特许经营”模式; 60 年代沃 尔玛的 “超级市场” 模式这些传统零售业的基本商业模式和关键成功因素主要基于 LDF: Location(位置)、Detail(细节) 、Franchise(连锁化)。 而在新的商业形态里,零售业的关键成功因素变成了 SSS

    6、: Social(社群化)企业 与顾客不能只是交易关系,必须是社群化的生活伙伴关系,才能生存; Service(服务化) 传统零售的服务仅限于卖场内的便利,未来零售的服务必须提供直达家庭的服务; Supply-chain(供应链)在渠道决定购买的阶段, 供应链体现为采购的强权与压价, 未来 供应链则体现为对优质供应资源的争夺与供应链关系的维护。 事实上, 自 20 世纪 90 年代互联网快速发展之后, 全球商业模式革新的速度始终在加快。 搜索引擎、社交媒体、O20、移动支付、数字货币、区块链等新兴思想和商业模式的诞生, 对传统商业模式产生了巨大冲击。商业模式从最早的线下实体商店,到后来的线上电

    7、商,再 到移动互联网电商,此番疫情进一步催热直播电商模式。 直播电商是对传统电商的一场颠覆。这不仅体现在渠道、终端、传播、支付等方面,更 体现在流量格局的重新分配。流量就是网民的自然访问量,是所有互联网经济的基础。传统 电商需要靠其他网站引流,但是直播电商把直播过程做成内容,本身自带流量。究其原因, 是商业生态背后的社会形态发生了巨变。社会化媒体、即时通讯媒体的出现,使人类历史上 第一次实现了信息的无障碍、自由、高保真、即时化的传递及互动。这让每个人都可以不受 地域、 生活圈的限制, 与互联网上的任何个人实现交流。 自此, 商品售卖不用跨越万水千山, 也无须在强势媒体上大搞宣传, 只要掌握新媒

    8、体的社交化属性, 便可相对容易地与目标顾客 建立关系。 (摘编自吕本富王静云直播带货风靡,商业模式升级) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)( ) A.领导干部直播带货既是疫情催生的偶然结果, 也体现了新技术浪潮对基层治理产生的根本 性影响。 B.尽管直播带货出现虚假宣传等种种销售乱象, 但面对新兴形式带来的这些问题, 要给以容 错空间。. C.从传统电商到直播电商,在渠道、终端、传播、支付和流量格局的重新分配等方面都发生 了重大变化。 D.直播带货走样、翻车,一是因为地方官员搞形式主义,二是因为部分主播方缺少鉴别力, 一味追求利益。 2.根据材料内容,下列说法不正确

    9、的一项是(3 分)( ) A.嵌入了移动互联网和新技术手段的官员直播带货, 优化提升行政生态和效能, 增加了政府 与民众的互动,是政府服务的变革。 B.居民投诉被污蔑为 “专业差评” 以及消协发布的调查报告说明消除商家与消费者之间存在 的矛盾、促进行业健康发展还需时日。 C.从线下实体商店到直播电商的发展, 反映了零售业的关键成功因素已从原先的位置、 细节、 连锁化转向社群化、服务化、供应链。 D.商业生态背后社会形态的巨变,使得新媒体的社交化属性具有不受地域、生活圈限制,相 对容易地与目标顾客建立关系。 3.下列各项中,没有涉及新商业形态下零售业关键成功因素的一项是(3 分) A.欧尚超市提

    10、供的淘鲜达服务, 让消费者足不出户, 在 1 小时内即可收到指定的新鲜蔬菜和 水果。 B.区长走进淘宝直播间,为当地商品“打 call”,对接起农户与市场,“带货”取得丰硕 成果。 C.在疫情常态化防控期间,永辉超市利用智能购物自助结算功能,减少消费者.在门店的停 留时间。 D.小米以用户参与为核心, 建造了粉丝用户的自生产、 自传播和自消费的循环式社群商业模 式。 4.请简要梳理材料三末段的行文脉络。(4 分) 5.请结合材料内容,谈谈如何营造“直播带货”的健康生态。(6 分) ( (二二) )现代文阅读现代文阅读 ( (本题共本题共 4 4 小题小题 1616 分分) ) 阅读下面的文字,

    11、完成 69 题。 乞力马扎罗山的雪乞力马扎罗山的雪 海明威海明威 乞力马扎罗山,常年积雪,在它的西高峰旁,发现了一具风干冻僵的豹子骨架。这头豹 子到峰顶寻找什么?没人知道。 午后,一棵金合欢树宽大的树荫里,挂着一张帆布床,一个男人躺在床上。他望向刺眼 的平原,三只秃鹫令人厌恶地蹲在那里。 “或许飞机到我死都不会来。” “我不明白你的腿怎么会这样。”女人说。 “腿刚擦破的时候,我忘了在伤口上涂碘酒。到后来情况严重了,可能是因为石炭酸溶 液,麻痹了微血管,生成坏疽。”他看着她说,“我累了。” 现在,他的脑海中出现了喀拉卡奇的一个火车站。他背着包站在那里,看着辛普朗东方 快车的头灯刺破夜色。 那场撤

    12、退之后, 他正要离开色雷斯。 这是他留着以后去写的一个场景。 在施伦茨,圣诞节那天,你从酒馆里望出去,白雪明晃晃的,在那儿,他们那次伟大的 滑雪,从山上一下子滑下来,风驰电掣一般,他一直记着这情形。 那一年,在高尔塔尔,圣诞节的大雪也整整下了一周。他们住在伐木人的屋子里,一个 逃兵,站在雪地里,双腿淌着血。他们给逃兵穿上羊毛袜子,把追上来的宪兵截住闲聊,一 直等大雪盖住逃兵的脚印。 但是,关于这些事,他从没写过一行字,也没有写过那个冷冽的圣诞节,巴克尔飞过防 线,在奥地利军官四处逃散之际,用机枪向他们扫射。 夕阳西下,一片阴影横跨平原,那几只大鸟不在地上等了,它们都沉甸甸地栖息在一棵 树上。

    13、“夫人打猎去了,”男仆说,“先生 想要什么?” 他来到她身边的时候,他早已完蛋了但这不是她的过错。在内心,你说过,你要写 写那些人,写写这个国家,由一个明白自己笔下写的是什么的人来写这个国家。但是他却每 天都不写一个字, 他将自己的才能弃之不用, 出卖自己和自己的信仰, 嗜酒成性, 好吃懒做, 贪恋安逸舒适,成了他所鄙视的那种人。 他听到山那边传来一声枪响。 非洲, 这是他度过生命中最美好时光的地方, 所以, 他现在来到这里, 想一切从头再来。 他原想,这样可以重新训练他的写作能力,可以将心灵上的脂肪消除掉。 现在他看到她走过来,穿过那片空地朝营地走来。 “我打了一只野公羊,可以为你煮一锅美味

    14、的肉汤了,你感觉怎么样? “好多了。” “那可太好了!你知道, 我觉得你或许会好的。 我走的时候你正熟睡呢。 飞机明天就来。 ” 夜幕已降临,仆人们在生火,火光映出的影子在帐篷上跳跃。就在这时,他感到一阵突 如其来的、散发着邪恶气息的空虚。 “我想写东西。”他望着她那动人的微笑,“你会听写吗? ” 战后, 我们在德国黑森林租了一条小溪钓鳟鱼, 小溪边长着一溜桦树, 小溪清澈而湍急, 在桦树根边冲出了一个个小潭。 但巴黎那个护墙广场,你无法口授了。那里,卖花人在大街上给他们的花染色,颜料洒 满路面; 老头儿和女人们总是用甜酒和劣质白兰地将自己灌醉; 小孩子们在寒风中鼻涕直流; 饭馆里充斥着汗臭、

    15、贫穷和醉酒的气味。那时,哈里与街坊邻居很熟,他们是巴黎公社社员 的后裔,就在这样的贫困中,就在这个地方,他开始了写作生涯。 “不再喝点儿肉汤吗?”女人问他。 “我想喝威士忌苏打。” 他从未写过巴黎。从未写过他喜爱的那个巴黎。可是他从来没有写过的其他东西呢?他 记得,也是很久以前的那天晚上,投弹官威廉逊钻过铁丝网爬回阵地的时候,被一个德国兵 扔来的手榴弹击中。威廉逊厉声尖叫,乞求大家把他打死。打死我,哈里!看在上帝的分上, 打死我! 他感到死神又一次降临了, 他可以闻到它的鼻息, 它趴在他的身上, 压得他透不过气来。 可是当仆人抬起帆布床的时候,他胸口的重压突然消失了。 现在已是清晨,他听见了飞

    16、机声。两个男仆跑出来用汽油点起了火,平地的两端冒起了 两股浓烟。飞机绕了两圈,平稳着陆。迎面朝他走来的是老康普顿。 “我们得马上把你抬进飞机,”他说,“不过我想我恐怕要在阿鲁沙停一下加点油。我 们最好马上出发。” 他们飞过了第一批山丘, 大羚羊正往山上跑去。 他们飞过森林, 穿越一座座尖峰和深谷。 飞机并不朝阿鲁沙方向飞, 而是转向左方。 很明显, 他揣想他们的燃料是够用的。 往下, 他看到了一片曙光下粉红色的云翻滚着掠过大地,极目远眺,他看到,好像整个宇宙那样宽 广无垠,在阳光中显得那么高大宏伟,而且白得令人难以置信的,那就是乞力马扎罗山的山 巅。他明白,那儿就是他现在要飞去的地方。 人听到

    17、深夜里的鬣狗发出一种奇怪的哭声,她拿起手电,照照另一张帆布床。她看到他 的那条腿耷拉在帆布床边上。 “哈里,”她提高了嗓子,“哈里! 哈里!” 没有回答,她也听不到他的呼吸声。 (有删改) 6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3 分)( ) A.小说中的哈里想要改变过去那种贪恋安逸舒适的生活态度, 重新训练自己的写作能力, 消 除掉“心灵上的脂肪”,因此与妻子来到非洲生活。 B.小说中关于 “那场撤退” 和高尔塔尔圣诞节帮助逃兵等战争场景的回忆, 与下文 “在内心, 你说过,你要写写那些人”“我想写东西”相关联。 C.小说中“或许飞机到我死都不会来”体现了哈里的担忧和对生的渴望;但小

    18、说结尾飞机飞 向乞力马扎罗山巅看到的高大宏伟的景象意味深长。 D.小说中哈里在弥留之际被抬上了飞机, 但是伴随着死亡的来临, 哈里最终失去了成为一个 伟大作家的机会,这一情节具有浓重的悲剧色彩。 7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)( ) A.小说中风干冻僵的豹子尸体隐喻了坚持不懈的力量和对崇高精神的追求; 秃鹫和鬣狗象征 着死亡,反衬了哈里强烈的求生意识。 B.小说第三人称突转为第二人称的叙述视角变化,缩短了叙述者、读者与人物的距离,便于 人物抒发内心情感,也让读者身临其境。 C.小说通过哈里在半昏半醒间的浮想增加了现实之外的人物的存在感, 借助意识流手法的运 用在现实

    19、和死亡之间架起了桥梁。 D.小说标题有两处象征。“乞力马扎罗山”象征着主人公哈里不朽的精神追求;“雪”象征 着哈里本真的理想和灵魂的净化。 8.请简要分析哈里这一人物形象。(4 分) 9.小说采用虚实两条线索行文,请分别加以简析。(6 分) 二、古代诗文阅读二、古代诗文阅读(35(35 分分) ) ( (一一) )文言文阅读文言文阅读( (本题共本题共 5 5 小题,小题,2020 分分) ) 阅读下面的文言文,完成 1014 题。 于谦,字廷益,钱塘人,举永乐十九年进士。宣德初,授御史。奏对,音吐鸿畅,帝为 倾听。顾佐为都御史,待察属甚严,独下谦,以为才胜已也。 出按江西,雪冤囚数百。疏奏陕

    20、西诸处官校为民害,诏遣御史捕之。帝知谦可大任,乃 手书谦名授吏部,超迁兵部右侍郎,巡抚河南、山西。谦至官,轻骑遍历所部,延访父老, 察时事所宜兴革,即俱疏言之。 正统六年疏言:“今河南、山西积谷各数百万。请以每岁三月,令府州县报缺食下户, 随分支给,俟秋成偿官,而免其老疾及贫不能偿者。州县吏秩满当迁,预备粮有未足,不听 离任。仍令风宪官 以时稽察。”诏行之。河南近河处,时有冲决。谦令厚筑堤障,计里置亭, 亭有长,责以督率修缮。并令种树凿井,榆柳夹路,道无渴者。大同孤悬塞外,按山西者不 及至,奏别设御史治之。尽夺镇将私垦田为官屯,以资边用。威惠流行,太行伏盗皆避匿。 在官九年,迁左侍郎,食二品俸

    21、 。. 初三杨在政府雅重谦谦所奏朝上夕报可皆三杨主持而谦每议事京师空橐以入诸权贵人 不能无望。及是,三杨已前卒,太监王振方用事。适有御史姓名类谦者,尝忤振。谦入朝, 荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振指,劾谦以久不迁怨望,擅举人自代。下法司论 死,系狱三月。已而振知其误,得释,左迁大理寺少卿。山西、河南吏民伏阙上书,请留谦 者以千数,前后在任十九年,丁内外艰 ,皆令归治丧,旋起复。 十三年以兵部左侍郎召。明年秋,也先大入寇,王振挟帝亲征。及驾陷土木 ,大臣忧 国无主,请皇太后立郕王。九月,景帝立。 景帝知谦深,所论奏无不从者。用一人,必密访谦。谦具实对,无所隐,不避嫌怨。由 是诸不任职者皆

    22、怨,而用弗如谦者,亦往往嫉之。诸御史以深文弹劾者屡矣,赖景帝破众议 用之。 谦性故刚, 又始终不主和议,虽上皇实以是得还,不快也。 徐有贞以议南迁,为谦所斥, 尝切齿谦。石亨本以失律削职,亦不乐谦,内侍曹吉祥等皆素憾谦。 景泰 八年正月壬午, 亨与吉祥、 有贞等既迎上皇复位, 即执谦下狱。 都御史萧惟祯定谳, 坐以谋逆,处极刑。丁亥弃谦市,籍其家,家戍边。 及籍没,家无余资。死之日,阴霾四合,天下冤之。英宗亦悔之。又数年,谦事白。 (节选自明史于谦传) 注正统十四年(1449 年),发生土木堡之变,明英宗兵败被瓦刺俘虏。于谦等大臣奏明 皇太后,立郕王朱祁钰为帝(即景帝),尊明英宗为上皇(太上皇

    23、)。 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)( ) A.初三/杨在政府/雅重谦/谦所奏/朝上夕报可/皆三杨主持/而谦每议事京师/空橐以入诸权 贵/人不能无望/ B.初/三杨在政府/雅重谦/谦所奏朝/上夕报可/皆三杨主持/而谦每议事京师/空橐以入诸权 贵/人不能无望/ C.初/三杨在政府/雅重谦/谦所奏/朝上夕报可/皆三杨主持/而谦每议事京师/空橐以入/诸 权贵人不能无望/ D.初三/杨在政府/雅重谦/谦所奏朝/上夕报可/皆三杨主持/而谦每议事京师/空橐以入/诸 权贵人不能无望/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)( ) A.风宪官, 指监察执

    24、行法纪的官吏。 风宪, 即风纪法度。古代御史掌纠弹百官, 正吏治之职, 故以“风宪”称御史。 B.二品俸,即二品官员的俸禄。二品,官阶等级,即九品官阶中的第二个等级。三国魏始设 九品官阶,历朝因之。 C.丁内外艰,指的是遭遇父母亲人之丧,回乡守孝。古时父亲或祖父去世,称丁内艰;母亲或 祖母去世,称丁外艰。 D.景泰,郕王朱祁钰称帝后的年号。先秦至汉初无年号,汉武帝即位后首创年号。皇帝开国 后首立年号称为建元。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) A.于谦富有才华,受人尊重。他与皇上对答时,皇上为之侧耳倾听;顾佐任都御史时,对待 属下非常严厉,却唯独礼敬于谦。 B.于

    25、谦勤于政务,体恤百姓。他轻骑巡视,接见走访父老;建议朝廷给缺粮的下等民户提供 粮食,年老有病及贫困者免除偿还。 C.于谦为人正直,遭人嫉恨。他不阿谀贿赂权贵,回答皇上询问,毫无隐瞒,不称职的恨他, 不如他的妒他,因而被多次弹劾。 D.于谦为官清廉,含冤而死。他死后被抄家,家无余财。英宗曾力排众议任用于谦,但仍将 于谦处死。数年后冤案才大白天下。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分) (1) 出按江西,雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害,诏遣御史捕之。 (4 分) (2)通政使李锡阿振指,劾谦以久不迁怨望,擅举人自代。下法司论死,系狱三月。(4 分) 14.于谦巡抚河南、山西,“威

    26、惠流行”。请列举“威”的表现。(3 分) ( (二二) )古代诗歌阅读古代诗歌阅读( (本题共本题共 2 2 小题,小题,9 9 分分) ) 阅读下面这首宋诗,完成 1516 题。 题济渎题济渎 宋宋 文彦博文彦博 导沇 灵源祀典尊,湛然凝碧浸云根。 远朝沧海殊无碍,横贯黄河自不浑。 一派平流滋稼穑,四时精享荐蘋蘩 。 未尝轻作波涛险,惟有沾濡及物恩。 注1073 年冬,文彦博奉旨前往济渎庙求雪,作此诗。济渎,济水;济渎庙,为祭祀济 渎神之所。沇,音 yn,济水的别称。蘋蘩,两种可食用的水草,古代常用于祭祀。此 处泛指祭品。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分)( ) A.

    27、首句交代济水源头,“灵”字饱含崇敬之情,“尊”字则突出了济渎庙特殊的地位。 B.次句诗人视线由近及远,济水清澈,而一个“浸”字写出深山云起之处的烟波浩渺。 C.后面三联重在写景,诗人在对沧海、黄河、波涛等描写中,表达对济水的由衷赞叹。 D.诗人奉旨前往祭祀求雪,有感而发,既在题咏济渎,也在抒写自身的一片赤诚丹心。 16.结合全诗,归纳济渎的品格。(6 分) ( (三三) )名篇名句默写名篇名句默写( (本题共本题共 1 1 小题,小题,6 6 分分) ) 17.补写下列句子中的空缺部分。 (1) 十二章中,孔子对有道德、有修养的君子在吃住方面提出了要求,这两个句 子是“ , ”。 (2)人们做

    28、事开始都能做得很好,但很少能坚持到最后。魏征的谏太宗十思疏中“ , ”两句就指出了这种现象的普遍性。 (3)古人常将香草、美人作为圣主贤相或美好理想的象征,苏东坡的前赤壁赋中 “ , ”两句就用了这样的手法。 三、语言文字运用三、语言文字运用(20(20 分分) ) 阅读下面的文字,完成 1820 题。 血红的夕阳垂落在天边,我,拖着长长的影子在田埂上蹀躞。这是十多年前的秋天,我 刚下乡就下地干活了,一天下来,浑身仿佛散了架。回到我的小屋里,一个人木然颓坐,筋 酸骨痛,心灰意懒,只有那盏小油灯忽闪忽闪地跳跃着,像一只在黑暗里闪闪发光的眼睛, 用一种怜悯的目光( )着我。 对了, 。然而,这是一

    29、个精神世界异常贫瘠的时候,那些( )的 文字,比我的粗硬的蒸玉米饭更难于下咽,我实在没有勇气啃它们。于是,对着那盏幽弱的 小油灯,我又茫然了。油灯闪烁着,还是像一只炯炯的眼睛,_ 。它在嘲笑 我的空虚和彷徨在那闪烁的灯光里, 我坐不住了: 难道就这样让自己的青春稀里糊涂地 流逝?难道就这样让自己的思想和灵魂在黑暗中麻木、 腐朽?不!我不愿意!我想起了过去曾经 读过的那些美好的书,我怀念它们,我要找到它们! 美好的东西毕竟是禁灭不了的。 远方的朋友为我带来了一些( )的好书从此, 在那盏小油灯下,有了无数个令人沉醉的夜晚。 小油灯闪烁着。 在那幽暗的微光里, 我仿佛看见了李白, 我看见他正驾着一

    30、片雪白的帆, 在烟波浩渺的扬子江上留下豪放潇洒的歌声我仿佛看见了苏东坡, 他仰对一轮皓月, 呼 喊着天上的神仙, 思念着地上的亲人我还看见了泰戈尔, 他把我引进了一个神秘而又美 妙的世界, 那里的星星、 月亮、 海洋、 森林, 都( )着奇异的光彩, 使我流连忘返 我也看见了普希金,他坐着一辆雪橇,在苍茫灰暗的雪地上划出一行发光的诗句:心儿啊, 永远憧憬未来! 还有雪莱,我常常能听到他热情而又庄严的声音:冬天来了,春天还会 远吗! (节选自赵丽宏的旷野的微光) 18.依次填入文中括号处的词语,全都恰当的一项是(3 分) A.透视 千篇一律 九死一生 流淌 B.凝视 千篇一律 劫后余生 流溢 C

    31、.透视 千人一面 劫后余生 流淌 D.凝视 千人一面 九死一生 流溢 19.分别在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密,每处不超过 15 个字。(4 分) 20.文中画波浪线的句子可以改写成:“我不愿意让自己的青春稀里糊涂地流逝,不愿意让 自己的思想和灵魂在黑暗中麻木、 腐朽。 ” 从语意上看二者基本相同, 但原文表达效果更好, 为什么? (2 分) 21. 下面文段有四处语病和一处标点错误,请指出序号并修改,使其准确流畅。(5 分) 一个国家治理体系和治理能力的现代化水平很大程度上体现在基层。基础不牢,地 动山摇。要不断夯实基层社会治理这个根基。能否提高社区

    32、治理效能,关键是加强党的 领导。要推动党组织向基层延伸,把基层的工作做好,这样才能“任凭风浪起,稳坐钓鱼 台。”基层社会治理是国家治理的基石,提升基层社会治理是实现国家治理体系和治理能 力现代化的重要环节。在新时代的历史方位中,在社会主要矛盾已经转化为“人民日益增 长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的背景下,夯实基层治理根基,增加 社区治理效能,不是社会治理创新的重要目标,而是不断增强人民群众获得感、幸福感、 安全感的必然要求。 22.微写作(6 分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。 有人说:“大师的笔触,处处惊人。”请从红楼梦呐喊平凡的世界中任选一 处笔触(可以是情节设

    33、置、细节刻画、手法运用、遣词造句等),阐释其“惊人之处”。要求 条理清楚,記有物。80 字左右。 费孝通在乡土中国开篇说到:“从基层上看去,中国社会是乡土性的。”请你从呐 喊平凡的世界中选取一例来解读这个观点。80 字左右。 四、写作四、写作(60 (60 分分) ) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 调查显示,2019 年我国未成年人互联网普及率达到 93.1%,32.9%的小学生网民在学 龄前就开始使用互联网。 前不久,有媒体发起微博调查:你遇到过“暗黑画风”网络视觉暴力吗? 1.4 万余人 参与投票,其中 1.2 万人表示“见过不少”。 今年 7 月,国家网信办启动了 2

    34、020“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治,深入 清理网站平台少儿、动画、动漫等频道的不良动画动漫产品。 当下短视频流行。 “从你的歌声中听到了远方的诗、家乡的爱、 生活的苦、 恋人的情、 追逐的梦”这是一位网友在一组短视频下的留言。 班级计划举行主题为“清朗网络,从我做起”的主题班会,请结合你的感受和思考写一 篇发言稿。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于 800 字。 20212021 届高三第一次诊断测试届高三第一次诊断测试 语文语文 答案答案 1.B(不能给种种销售乱象以容错空间。) 2.D(不受地域、 生活圈限制本就

    35、是新媒体的社交化属性具有的特点, 而非由商业生态背后社 会形态的巨变所致。) 3.C (A. 服务化; B. 供应链; D. 社群化。) 4.首先指出直播电商对传统电商的颠覆性;接着指出其颠覆性的具体体现;然后指出其颠覆 性的原因;最后指出直播电商的优势。(共 4 分, 每点 1 分) 5.提倡务实理念;提升主播方产品鉴别力;培养专业人才;完善法律法规;制定 行业标准;掌握新媒体社交化属性。(共 6 分,每点 1 分) ) 6.D (幻想被抬上飞机,不是真实情境。) 7.A (“反衬”错。) 8.哈里是一个与自我抗争的悲剧式英雄。有过热血与激情(1 分); 一度堕落与迷惘(1 分); 想要改变

    36、自己,寻求新生(1 分) ;最终得到灵魂的净化与超越(1 分)。 评分建议:共 4 分,每点 1 分,意思对即可。 9. 实线:主人公哈里生命终结之前的时间进程(2 分),体现哈里肉体上的由生到死(1 分); 虚线:哈里感染坏疽后回顾自己人生经历的意识流动(2 分),体现他精神上的由死向生(1 分)。 评分建议:共 6 分,每点 3 分,意思对即可。 10.C (初,三杨在政府,雅重谦。谦所奏,朝上夕报可,皆三杨主持。而谦每议事京师,空 橐以入,诸权贵人不能无望。) 11.C (父亲或祖父去世,称丁外艰;母亲或祖母去世,称丁内艰。) 12.D (“力排众议任用于谦”的是景帝。) 13.(1)

    37、(于谦)出京城巡察江西时,昭雪数百件冤案。他上书说陕西一些地方的官校成为民 间祸害,皇上命令派御史去逮捕他们。 评分建议:共 4 分,每句 1 分。重点落实“出按”、数量词定语后置、“疏奏”、 补充主 语“皇上”。 (2)通政使李锡迎合王振的旨意,弹劾于谦,说他因为长久不得升迁而有怨恨情绪,擅自推 荐别人来代替自己。于谦被交付法司,判了死罪,在狱中关了三个月。 评分建议:共 4 分,除“擅举人自代”句外,其余每句 1 分。重点落实“阿振指”、 “怨望”、 “论死”、“系”。 14.监察县吏,预备粮不足者,不得离任;责令亭长监督修缮堤坝;把将领私垦田地 全部收为官有;太行山的盗贼因为于谦而不敢露

    38、面。 评分建议:共 3 分,每点 1 分,答到其中任意 3 点即可。 15.C (“重在写景”及“对沧海、黄河、波涛等描写”错。) 16.远赴大海,无惧阻碍的百折不挠之坚韧精神;横贯黄河,依旧清澈的扬清远浊之高洁品 质;滋养稼穡,润泽千里的仁爱天下之博大情怀;不作险波,未尝泛滥的温文尔雅之柔性涵 养。评分建议:共 6 分,每点 2 分,答到其中任意 3 点即可。 17. (1)君子食无求饱 居无求安 (2)有善始者实繁 能克终者盖寡 (3)渺渺兮予怀 望美人 兮天一方 18.B 19.在油灯下看一点书吧 评分建议:共 2 分,“油灯”“看书”各 1 分。 只是它的目光之中似乎有嘲讽之色 评分建

    39、议:共 2 分,“目光”“嘲讽”各 1 分。 20.原句连续设问,加强了语气语势,突出了作者在特定时期内心的苦闷和追索;而回 答单独成短句,铿锵有力, 起到了强调的作用; 从而自然过渡到下文小油灯下读书的描写。 评分建议:共 2 分,每点 1 分,写到 2 点即可。 22. 语病:删除“能否”或将后句改为“能否加强党的领导”;在“提升基层社会治理” 后面加上“水平”;“增加”改为“提高”;“不是而是”.改为“既是 也是” 标点:“。”放在双引号后面。 评分建议:共 5 分,每点 1 分。 22.示例: 红楼梦中王熙凤出场时的细节刻画格外“惊人”。首先, “未语笑先闻” 的 细节描摹及“我来迟了”思维语言描写,使凤姐泼辣的性格特点跃然纸上;其次,对凤姐穿 着打扮的细致描绘和“恍若神妃仙子”的形象再现了一位贵族家庭年轻掌权人的形象。 示例:社戏中,作者以饱含深情的笔墨,表现了乡土社会江南水乡的平桥村淳朴 的民风、浓郁的乡情,让人无限向往。这样无忧无虑、快乐和谐的平桥村,也成为了很多人 安放乡愁的理想之所。 评分建议:共 6 分。体现“惊人”3 分;表达合理 3 分。符合观点 3 分;表达合理 3 分。 23.参照作文评分细则。


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