部编统编版二年级上册语文复习资料（看拼音写词语句子阅读按课文内容填空期中期末）

1、部编(统编)版二年级上册语文复习资料 ( (看拼音写词语看拼音写词语+ +句子句子+ +阅读阅读+ +按课文内容填空按课文内容填空+ +期中期中+ +期末期末) ) 看拼音写词语单项学案看拼音写词语单项学案 班级_ 姓名_ 评价_ 看拼音写词语练习（一）看拼音写词语练习（一） lin tio n l kun un tu dn hi zi d p yn jn tio yun bn wn hu du pn chn jin h hi yn n zu tin d tin kn r u bn f rn men p mo ch f s hi wi ji zh shi n bin n ho di i n w

2、 mo zh n l jio jin bin chn fn dn zh yo bi j dn tin hui rn y pin chn ji kn jin xu bi zu y zhn d 看拼音写词语练习（二）看拼音写词语练习（二） hu yun hui sh yn qn do ch sh qio y tn ho xi z li yu hun xio du q zhun d yu tn yn sh hn ln jn sh sn bi shn ch m min r cn ln k ku xin mo pn you shu shn fn sh sh y d fang fi d nn sh chn

3、 j zh ln nn mn hu u u nin xn k hu sh ji nin min y jn u chu fn i di s j di ln mo zhu sho xin du 看拼音写词语练习（三）看拼音写词语练习（三） sh jin chn xin hi d su yu do d zhn l chun shn rn hu chn n zh zi hu ji png jin tio f bo zh zu sh jn tin xio lin ch li ln wi l q sh qin y qin hi yu din yn j sh dn hu hn rn shu xin un b

4、 shn chn f xin chun hu mn lin shi ch u yn un zh sh n shu bn xn tu f yun zh b y fng xn y zh b ho sh 看拼音写词语练习（四）看拼音写词语练习（四） yn cn o lu xin y jn qn hun h zho yn xin l shn chun yn hu u ho nn b dn wi n xi mn shn j mi dn j sh ti wn xio u shn dn qin fng zhn yn mi l yn hi zhn xin qn shn sh m p fn yu fn sh z

5、h shn p shu hu shn q lo rn l yn chn sh fi chn ho k w un sh s jn un shn shn y dn b dn 看拼音写词语练习（五）看拼音写词语练习（五） jn ku un kn jn yn d xu fn fi hu d ku k h shu qn zo dn zu shu hu shn jio xin zi zhn y qin min qn ln zh tu cn qin zhn ho k co lio qu jin li x chn z yn z y fng un dn zhe y wn xi xie xin f k i ln

6、j q ui zh bn nn u mi tin w bin w j zu jn un tin chun wi dn un zhn ki j k sh 看拼音写词语练习（六）看拼音写词语练习（六） hn shu nn do jn nin zi nn k sh rn shi bi zi zu y zh do lo sh shn chn zh q ci yn du wu nn y jn chn jn du zhn sh di ln hu sh bin dan nn wn p shu ji s min b fn bi xn chun y fn xin ji xin do l zh xin po hu

7、 li hu xi ln yn wi ln chun y nin y d q li hun h rn qn hun l du me hu po 看拼音写词语练习（七）看拼音写词语练习（七） wi nn do xi u n ch jn y qi sh hou ho s yn tin y wi cn mn mn rn y sh tn sh ch xin w ln fn w chn ji kn d sn b n bin n kui pn bin hn shn chun zh lin tn sh shu qn sn hun chn hu ji hu xng xn wn shn pn lin mn qn

8、 shn q shu chn pn rn 看拼音写词语练习（八）看拼音写词语练习（八） sh w ji sh y ye zhu zi hu p shn hu shn hu ni ni cho no z x u li j mn n pn ki sh d y wn chn shn q hu xin xn y wi zhn min qin h ho shn zh zh zhn dn sh k le bo z zhu zh zh chun zh f shn q l bin shn xn yo y zh zh fn ch un chn rn de yn mio hn shu 统编小学语文二年级（上册）统

9、编小学语文二年级（上册） 句子、阅读专项练习综合学案句子、阅读专项练习综合学案 （ 班级_ 姓名_ 评价_ 一、按要求照样子写句子。一、按要求照样子写句子。 1.例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 那不是小明的爸爸吗？ 2.例：蓝天上飘着白云。 （高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。 小鸟从树上飞下来。 3.例：那巨石真像 一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂只想前方。 （仿照 句子，另写一种黄山奇石。 ） 4.老师把同学们分成了四组。（改为“被”字句） 5.受伤的小兔被妈妈治好了。（改为“把”字句） 6.例：风吹 走了我的手绢。风拿 走了我的手绢。 （1）树叶在秋风中飘着 。 （2）小鸟在

10、树枝上叫 。 （3）小河里的水在流 。 7.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。 ，有时候 ，有时候 。 8.例：百灵鸟在树林里唱歌。（拟人） 9.例：梧桐树叶像手掌。 （比喻） 10.加词扩句：妈妈的眼睛闭上了。 （扩一处） 11.用加点的词语写句子。 （1）官员们一边 看一边 议论。 （2）曹操的儿子曹冲才 七岁。 12.例： 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、 白的、 紫的、 暗红的、 淡绿的，五光十色，美丽极了。 （照样子写一写） （1）公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， ， 。 （2）下课了，同学们在操场上活动， ， 处处欢声笑语，热闹极了。 13.例：

11、雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 天空中有一个太阳。 14. ， 小鸟叫个不停。 （写一个表示声音的词） 二、阅读短文，完成练习。二、阅读短文，完成练习。 （一）会睡觉的叶子（一）会睡觉的叶子 一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好 像在睡觉呢！我就(好奇 高兴)地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合 上叶子睡觉？” 妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生。到 了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早上，叶子又会打开。花生是一 种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为 植物的睡眠。通

12、过叶子在夜间的闭合，就可以减少热量的散失和水分的蒸发， 有利于花生的生长。 ”听了妈妈的话，我很(兴奋 快乐)。 1.在文中括号内选出搭配合适的词语打上“”。 2.“我”问了妈妈什么问题，找出来，画上“”。 3.花生的叶子为什么到了傍晚就合上？( ) A叶子不喜欢黑夜 B叶子怕虫子咬它们 C叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发 （二）秋天（二）秋天 唧唧喳喳，唧唧喳喳，你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。 忽然，呼啦啦吹来了一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子 哪儿去啦？ 没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片 水汪汪的蓝天。 1短文共有 个自然段。

13、2哪个词表示了鸟的叫声？用“”画出来。 3第（ ）自然段描写了天空。 4照样子填数量词。 一（个 ）太阳 一（ ）大树 一（ ）鲜花 一（ ）飞鸟 一（ ）石桥 一（ ）鱼塘 一（ ）红领巾 统编小学语文二年级（上册）按课文内容填空单项学案统编小学语文二年级（上册）按课文内容填空单项学案 班级：_ 姓名：_ 评价：_ 第一单元第一单元 植物妈妈有办法植物妈妈有办法 1.孩子如果_， 就得离开_， _。 牛马有_， 鸟有翅膀，植物旅行又用_？ 2.蒲公英妈妈准备了_，把它_自己的娃娃。只要有风 _，孩子们就乘着风_。 3.苍耳妈妈有个好办法，她给孩子_的铠甲。只要_ 的_，孩子们就能去_、_。

14、4.豌豆妈妈_，她让豆荚_太阳_。啪的 _，豆荚炸开，孩子们_蹦着跳着_妈妈。 5.植物妈妈的办法_，不信你就_。那里有 _的_，_的小朋友_。 语文园地一梅花 【宋语文园地一梅花 【宋 王安石】王安石】 墙_数_梅，凌寒独_。 遥_ _，_暗_。 第二单元第二单元 场景歌场景歌 _海鸥，_港湾。_军舰，_帆_。 _鱼塘，_稻_。_垂柳，_。 _溪，_座_。_翠_，_。 _，_。_，_。 树之歌树之歌 _，榕_，_像_掌。 _，_装。 _喜暖_，桦_耐寒守_疆。 银_，_满院_。 十年树木，_。 _，叶落归根。 _，人无志不立。 拍手歌拍手歌 你怕一，我拍一，_。你拍二，我拍二，_雀 锦_。

15、你拍三，我拍三，雄鹰_翔_彩_。你拍四，我拍 四，_雁 _。 你拍五，我拍五，_猛虎。你 拍六， 我拍六， _鹂_灵_休。 你拍七， 我拍七， _ 嬉戏。你拍八，我拍八，_。 你拍九，我拍九， _。你拍十，我拍十，保护_。 田家四季歌田家四季歌 _，_，_蝴蝶_。麦苗_嫩， 桑_ 。 夏_，_，采桑养蚕又插秧。_勤耕_， _。 _， 稻_， 谷像_粒粒_。 _ 虽_，_喜_。 _，_初_，新制_暖又轻。_， _盈盈。 语文园地二语文园地二 _所_欲 ，勿施_ 。论语 _，_。论语 _规矩，_成_。 孟子 第三单元第三单元 语文园地三小儿垂钓 【唐语文园地三小儿垂钓 【唐 胡令能】胡令能】 篷_

16、稚_ 垂纶，侧_ 莓苔_ 映_ 。 路_借_遥_,_得_惊_应_ 。 第四单元第四单元 古诗二首古诗二首 登鹳雀楼 【唐登鹳雀楼 【唐 王之涣】王之涣】 _依_，_ 入_流。 欲穷_，_上一_。 望庐山瀑布 【唐望庐山瀑布 【唐 李白】李白】 日_ 紫烟，遥看瀑布 _ 。 飞流_ ，疑_银_落_ 。 黄山奇石黄山奇石 就说“仙桃石”吧，它好像_的一个大桃子，落在 _的石盘上。 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子” 。它两只胳膊抱着腿，_ 地蹲在_， 望着翻滚的_。 这就是有趣的 “猴子_” 。 “仙人指路”就更有趣了！_望去，那_真像_仙人 _的山峰上，伸着手臂指向_。 _当太阳_起，有座山峰上

17、的 _，就变成了 _的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰_地啼叫。不用说，这 _著名的“金鸡叫天都”了。 日月潭日月潭 日月潭_，湖水碧绿。湖_有个_的小岛，把湖水 ， 北边像_， 叫日潭；像弯弯的_ ， 叫月潭。 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。_ _晨星和山上的_ _，隐 隐约约地倒映在湖水中。 中午，_，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地_ 在眼前。要是下起蒙蒙_ ，日月潭_轻纱，周围的景物 _朦胧，_童话中的仙境。 语文园地四语文园地四 _ _皆图_ _ ，_ _章。 _ _塞上,_ _。 _ _ _本无价，_ _皆有情。 雾锁_ _锁雾，_ _尾_ _。 第五单元第五单元 语文园地五语文园地

18、五 江雪 【唐江雪 【唐 柳宗元】柳宗元】 _ _ _绝，_ _径人踪灭。 _ _ 舟蓑笠翁，独钓寒_ _。 第六单元第六单元 语文园地六语文园地六 1. _ 志者_ 竟_。后汉书 2.志_存_。诸葛亮 3.穷且益坚， _坠_之志。王勃 第七单元第七单元 古诗二首古诗二首 夜宿山寺夜宿山寺 【唐】李白【唐】李白 _， _摘 _辰。 _，恐_。 敕勒歌敕勒歌 【北朝民歌】【北朝民歌】 敕勒 _ ，_。天_穹庐，笼盖 _。 天 _，野_，_ 。 语文园地七语文园地七 数九歌数九歌 _ ，三九四九冰_。_，沿河看柳。 _，_ 。七九_，_雁来。 九九_ ，耕牛遍_。 第八单元第八单元 语文园地八语文

19、园地八 狼_咽 _凤舞 _鸣_吠 _弓之_ _网_鱼 害_之_ _小_鼠 _虎_翼 如_得_ 统编小学语文二年级（上册）期中综合学案统编小学语文二年级（上册）期中综合学案 班级_ 姓名_ 评价_ 一、基础知识。（一、基础知识。（43 分）分） 1. 看拼音，写词语。（看拼音，写词语。（16 分）分） xin mo chn n chn sh di ln shn q sn bi mn chn xn fn 2. 填一填，选一选。（填一填，选一选。（10 分分 ） （ ）（ ）争艳 闻名（ ）（ ） 五（ ）（ ）色 （ ）（ ）满园 名胜（ ）（ ） 热（ ）（ ）客 （1）我知道上面的词语中 、

20、是描写春天的词语。 （2）当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你用 来形容它。 （3）如果你到葡萄沟去， 的老乡会请你吃甜甜的葡萄。 3. 照样子，写一写。（照样子，写一写。（12 分）分） （1）一（方）鱼塘 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）帆船 一（ ）大秤 一（ ）眼睛 一（ ）鲜花 （2）（练）舞蹈 （ ）象棋 （ ）京戏 （ ）果子 （3）又细又长 _ _ _ _ _ _ 4. 读一读，连一连。（读一读，连一连。（5 分）分） 十年树木 无水不文章 清风明月本无价 百年树人 雾锁山头山锁雾 人无志不立 有山皆图画 天连水尾水连天 树无根不长 近水远山皆有情 二、积累运用。（二、积累

21、运用。（24 分）分） 1. 书中有方法：“窗”字用部首查字法，先查 ，再查 画，可以 组词为 。留言条开头要写 ，最后要写上 和 。 2. 书中有故事：小蝌蚪找妈妈的过程中，先长出了 ，过了几天， 长出了 ，又过了几天， ，不知什么时候， 不 见了。 妈妈睡了：睡梦中的妈妈真 ，真 ，真 。 3. 书中有道理：玲玲的画告诉我们 ；曹冲 称象故事中曹冲是个 的孩子。 4. 书中有美诗： ，疑是银河落九天。（望庐山瀑布） ，为有暗香来。（梅花） 欲穷千里目， 。（登鹳雀楼） 路人借问遥招手， 。（小儿垂钓） 5. 书中有美景：中午， ，整个日月潭的 和周围 的建筑，都清晰地 。要是下起蒙蒙 ，日

22、月潭好像 轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 三、课外阅读。（三、课外阅读。（13 分）分） 灰角鹿 有一只小鹿得了病。病好（ ho ho ）了，他的角就变成了灰色。他很 伤心。 这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干( n n) 草搭窝。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角 鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路小心点儿。 有一天，灰角鹿听到头上有唧唧喳喳的叫声，原来鸟妈妈生的蛋孵出了一 只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟。 天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳下，让刚刚出生的小鸟晒太阳。小鸟练习 飞翔，但是因为翅膀没长 (zhn chn

23、) 好，要摔下来了。灰角鹿忙用自己 的鼻子接住了小鸟。 小鸟长大了，三只鸟叼来许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。灰角鹿 的灰角变成了“花角”，漂亮极了。 1.短文共有 个自然段。 2.划去短文中括号里不正确的读音。 3.文中的小鹿因为 ，角变成了灰色，最后灰角变成了美丽 的 。 4.文中的两只小黄鸟用 和 在灰角鹿的 搭窝。 他们这样做是因为把 当成了 。 5. 你喜欢灰角鹿吗？为什么？（ 2 分） 四、看图写话。（四、看图写话。（20 分）分） 看看图上都有谁？发生了一件什么事情？发挥你的想象，编一则故事，注 意语句通顺，表达完整，正确使用标点符号。 统编小学语文二年级（上册）期末综合学案

24、统编小学语文二年级（上册）期末综合学案 班级：_ 姓名：_ 评价：_ 请小朋友们认真思考，仔细答题，书写分请小朋友们认真思考，仔细答题，书写分 5 5 分。分。 一、看拼音写词语。 （一、看拼音写词语。 （1010 分）分） yn jin sn b shn ch xin mo zhn xin ku k nn do zh zh cn mn yn mio 二、在正确读音下面画“二、在正确读音下面画“_” 。 （” 。 （6 6 分）分） 教 （jio jio）会 操场 （chn chng） 淹没 （m mi） 当 （dn dn）作 秤 杆（chn chn） 奶酪 （lo no） 三、照样子在括号里

25、填上合适的词。 （三、照样子在括号里填上合适的词。 （6 6 分）分） 例：一（条）小鱼 一（ ）翠竹 一（ ）稻田 例： （眨）眼睛 （ ）京戏 （ ）尾巴 例：冷得（直打哆嗦） 热得（ ） 乐得（ ） 四四、选择正确的同音字填入括号里。 （、选择正确的同音字填入括号里。 （8 8 分）分） 1.园 圆 花（ ） （ ）心 公（ ） 半（ ） 2.进 近 远 （ ） （ ） 出 （ ） 处 前 （ ） 3.刚 钢 （ ） 笔 （ ）才 （ ）铁 （ ）好 4.带 戴 领（ ） 爱 （ ） 配（ ） 丝（ ）五、五、我会查字典。我会查字典。( (9 9 分分) ) 需要查的 带点字 部首 除部

26、首外 还有几画 给加点字选择正确意思 (在序号上打“”) 疏 导 清除阻塞，使畅通；分散。 敬 爱 态度严谨（jn）而有礼貌； 尊重；有礼貌地对待。 驱 赶 赶牲口；赶走；快跑。 六、句子加工厂。 （六、句子加工厂。 （1010 分分 ） 1.仿写句子。(6 分) (1)弯弯的月亮像小船。 _像_。 (2)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句) 小鸟在树上_。 (3)爸爸-边刮胡子，-边逗露西玩。 _一边_,一边_。 2.按要求改写句子。(4 分) (1) 我说过的话怎么会忘记？(改为陈述句) _ (2)小蝌蚪在池塘里游来游去。(把句子写得更具体) _ 七、读一读，判断，正确的打“” ，错误的打“七

27、、读一读，判断，正确的打“” ，错误的打“” 。 （” 。 （5 5 分）分） 1.坐井观天告诉我们：看问题，要站得高，看得全面。 （ ） 2.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的梅花中的诗句。 （ ） 3.狐假虎威中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 （ ） 4.孤独的小螃蟹中小螃蟹为了救狮子而掉了一只大钳子。 （ ） 5.雪孩子中是兔妈妈救了小白兔。 （ ） 八、根据本学期学习的内容填空。 （八、根据本学期学习的内容填空。 （1212 分）分） 1.有山皆图画，_ 。 2.与朋友交，_。 3.本学期，我记住了几个含有动物的成语： _、_ 4.看到这座高耸入云的大楼，我想起了李白的诗句

28、：“_高百尺，手 可摘_。” 5.学习了植物妈妈有办法后，我知道了植物传播种子有很多办法：蒲公 英妈妈的办法是_，苍耳妈妈的办法是_挂住动物 的皮毛，豌豆妈妈的办法是_。 6.一九二九_，三九四九_，五九六九， _。 九、九、阅读下面阅读下面的短文的短文，再完成，再完成练习练习。（1414 分）分） 大蜻蜓 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上， 我悄悄地跑去，把它捉住。 大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。 一条尾巴又细又长。我真喜欢它，就拿着玩起来。 姐姐看见了，大声喊： “快把它放了，它是益虫能吃蚊子和小飞虫”我 听了姐姐的话，想

29、到益虫的好处，就把它放了。 1.这篇短文共有 个自然段，其中第 2 自然段有 句话。 （2 分） 2.给文中处加上适当的标点符号。 （2 分） 3.在文中找出下列词语的近义词。 （3 分） 突然（ ） 好看（ ） 喜爱（ ） 4.作者写蜻蜓的样子时，主要抓住了蜻蜓的眼珠、 和 _来写的，写出了蜻蜓 的特点。 （3 分） 5.划出文中的一句比喻句，这句话把_ _比作_ 。 （2 分） 6.读了短文，我知道蜻蜓是 ，我们要 它。 （2 分） 十、写留言条。 （5 分） 今天早上，小月去小明家还前两天借的西游记 ，可是小明正好出去了。 请你帮小月给小明写张留言条。 十一、看图写话。 （十一、看图写话。 （1010 分）分） 图上都有谁？他们遇到了什么事？最后是怎么解决的？请你发挥想象，编 写一个故事写下来。