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    2020年秋教科版九年级物理《第三章 认识电路》单元检测试卷(含答案)

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    2020年秋教科版九年级物理《第三章 认识电路》单元检测试卷(含答案)

    1、第三章 认识电路 单元检测试卷单元检测试卷 1(2019 成都青羊区一诊)用带正电的玻璃棒靠近一个轻质绝缘小球, 发现两者互相排斥,由此可以判断( ) A小球可能不带电 B小球一定带负电 C小球一定带正电 D小球可能带负电 2(2019 内江)下列有关电现象的说法中正确的是( ) A验电器的工作原理是同种电荷互相排斥 B摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷 C电荷的移动形成电流 D与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷 3(2020 达州模拟)如图所示,用一个带负电的物体 a 去接触不带电的 验电器的金属球 b 时,金属球 b 也带上负电,则下列说法正确的是( ) Aa 上的一些电子转移到 b 上,瞬时电流

    2、方向 ba Bb 上的一些电子转移到 a 上,瞬时电流方向 ab Cb 上的一些原子核转移到 a 上,瞬时电流方向 ba Da 上的一些原子核转移到 b 上,瞬时电流方向 ab 4(2020 成都都江堰一诊)如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭 合开关 S1、S2,则( ) AL1不能发光,L2 能发光 BL1能发光,L2 不能发光 CL1、L2 都能发光 DL1、L2 都不能发光 5(2020 内江模拟)在一本用电常识的书中,列出了使用白炽灯泡的常 见故障与检修方法,其中一项故障现象如下: 故障 现象 可能原因 检修方法 灯泡 不亮 灯泡的灯丝断了 换新灯泡 灯头内的电线断了 连接好 灯头

    3、、 开关等处的接线松动 检查加固 从电路的组成来看,上述故障现象的原因可以概括成( ) A开路 B短路 C通路 D开路或短路 6(2019 成都天府新区一诊)下面四个电路图中与实物图对应的是( ) ,A) ,B) ,C) ,D) 7(2020 成都模拟)小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时 亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作关于冰箱里的 灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是( ) A一定是串联 B一定是并联 C有时是串联,有时是并联 D不能判断是串联还是并联 8 (2019 成都)实验小组为医院病房设计呼叫电路, 在病人需要护理时, 闭合床头开关,就能及时通知值班室里

    4、的护土,图中最合理的设计方案是 ( ) A B C D 9(2020 成都都江堰一诊)如图是某品牌榨汁机,为保障安全,该榨汁 机设置了电源开关 S 和安全开关 S1.当杯体放在主机上时,S1自动闭合,此 时再闭合 S,电动机才能启动,开始榨汁下列电路图符合上述要求的是 ( ) ,A) ,B) ,C) ,D) 10 (2019 成都青羊区一诊)冲洗照片用的“曝光箱”内有红、 白两个灯泡, 箱外有两个开关 S1、S2.根据需要,当先闭合 S1时只有红灯 L1发光,再闭合 S2时红灯 L1和白灯 L2均发光;并要求在 S1闭合前,即使先接通 S2,L2也 不发光根据上述要求设计的下列电路图中正确的是

    5、( ) ,A) ,B) ,C) ,D) 11(2019 遂宁)公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关(用 S1、S2 表示)当乘客按下任意一个开关时,电铃响起,提醒司机有乘客要下车; 待车停稳后,按下控制电动机的开关 S,后门打开,乘客才能下车下列四 个电路设计符合要求的是( ) 12(成都郫都区期末)在如图所示的电路中,正确的说法是( ) A闭合 S1,断开 S2,L1发光,L2不发光 B闭合 S1、S2,L1、L2都发光 CS1、S2都断开,L1、L2都不发光 D闭合 S2,断开 S1,L1、L2都发光 第 12 题图 第 13 题图 13如图所示电路,下列说法正确的是( ) A当闭合 S

    6、1、S3,断开 S2时,L1、L2并联 B当闭合 S2、S3,断开 S1时,两灯都亮 C当闭合 S1、S3,断开 S2时,L1、L2串联 D当闭合 S1、S2,断开 S3时,两灯都亮 14(2020 成都都江堰一诊)摩擦起电实际上是电子在物体之间的转 移 与 A 摩擦过的物体 B 带正电, 则在摩擦过程中_ _(填“A” 或“B” ) 得到电子在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,越梳头发变得越蓬松, 这是由于头发带_ _(填“同种”或“异种”)电荷 15(2020 成都模拟)在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示 (1)在连接电路时,开关应该处于_ _状态 (2)连接好电路后闭合开关 S,小

    7、慧发现 Ll、L2两只灯泡都不亮,她用 手按一下灯泡 Ll,Ll、L2仍然都不亮,按一下灯泡 L2,两灯都亮,松开手 两灯又不亮,则故障可能是_ (填“L1灯丝断了”“L2灯丝断 了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”) (3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关 S 换接到 L1和 L2之间、L1和电池正极之间,观察到同样的现象这样操作的 目的是探究_ _ _ 16(2019 巴中)如图所示的电路中,要使 R1、R2串联,应闭合的开关 是_ _;要使 R1、R2并联,应闭合的开关是_ _该电路中干电池 供电时将_ _能转化为电能 第 16 题图 第 17 题图 17(

    8、2019 成都金牛区一诊)如图所示,某手机移动电源(俗称充电宝) 有两个输出端,通过电源线可以单独或同时为手机充电,这两个输出端的 连接方式是_ _联;用移动电源为手机充电时,手机相当于电路中 的_ _ 18(2019 成都天府新区一诊)如图是某取暖器的简化工作电路图图 中元件 M 是装有扇叶的电动机,元件 R 通电时会产生热闭合开关_ _ 时只能送风;闭合开关_ _时可以送热风为了安全起见,取暖器一般 都要安装一个跌倒开关 S,使取暖器倾倒时整个电路断开则跌倒开关 S 应 安装在图中的_ _(填“a”“b”“c”或“d”)处 19. 为实现接在同一电路中的两灯既可串联又可并联, 小明和小芳分

    9、别 设计了如图甲、 乙所示的电路 甲图中, 闭合开关_ _时, 两灯并联; 乙图中, 当开关 S1拨至_ _(填 “a” 或“b”)且 S2_ _时, 两灯串联 对 比甲、 乙两图的结构可知, _ _(填“小明”或“小芳”)设计的电路不会造成 短路 20. (成都成华区期中)在学习了简单电路的知识后,小王和同学们做了 如下探究: 甲 乙 (1)如图甲所示的是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关, 拨动开关,两个灯泡或一起亮、或一起灭有同学说,这两个灯泡一定是 串联的你认为该同学的说法是_ _(填“对”或“错”)的;现在不打开盒 子,闭合开关,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法? 简

    10、要说明你的操作方法及结论:_ (2)如图乙所示的也是一个封闭的电路盒,盒上有两个灯泡,红色、绿 色各一个,还有三个开关,分别是 S1、S2、S3,为了在不打开盒子的情况下 探究盒内的电路结构,小王做了多次实验并将实验结果填入下表 闭合 的开关 S1 S2 S3 S1、S2 S2、S3 S1、S3 S1 、 S2、S3 灯的发 光情况 红灯 不亮 不亮 不亮 亮 不亮 不亮 亮 绿灯 不亮 不亮 不亮 不亮 亮 不亮 亮 根据以上实验结果可以初步判断两灯的连接方式是_并联_(填“串 联”或“并联”) 请在图丙虚线框内画出图乙盒内的电路图(注意标明对应元件的符号, 两灯用 L红、L 绿表示,开关用

    11、 S1、S2、S3表示) 21.请根据电路图甲,把图乙实物元件用笔画线代替导线连接起来注 意:实物图导线不得交叉 22 如图所示,有一个封闭的黑箱子,其内部有一与箱盖上的电铃和灯 泡连接的部分电路,箱盖上有三个接线柱 A、B、C.用导线连接 A、B,铃响 灯亮;用导线连接 A、C,铃响,灯不亮;用导线连接 B、C,铃不响,灯 不亮试画出此装置的电路图 . 参考答案 1.C 2.A 3.A 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.B 10.C 11.C 12.D 13.A 14 A、同种 15(1)断开 (2) L2与灯座接触不良 (3) 在串联电路中开关作用与位置的关系 16 S2、S1、S3 化学 17并、用电器 18 S1、S1和 S2、a 19. S1、S3、a、断开、小芳 20.(1) 错 如果要验证两灯的连接情况,只需拧下其中一个灯泡,闭合开关,若 另一个灯泡仍发光,说明两灯互不影响,它们是并联;若另一个灯泡不发 光,说明两灯互相影响,它们是串联 (2) 并联 21. 22


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