第2课 频繁的地区冲突 学案（含答案）

1、第2课频繁的地区冲突课程标准重点难点1.了解中东战争发展过程，认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。2.了解印巴战争，分析地区冲突产生的原因和教训。1.了解中东战争和印巴战争的发展过程。(重点)2.理解中东问题出现和发展中的复杂性和解决中东问题的艰难性。(难点)3.理解南亚次大陆冲突产生的原因及教训。(难点)一、艰难的和平之路1.历史渊源(1)巴勒斯坦原是犹太人和阿拉伯人共同的聚居地，古罗马帝国时期犹太人被赶走，后来犹太复国主义者掀起了复国运动。(2)大国介入美国：为了自身利益而支持犹太复国主义运动，使矛盾更加复杂。英国：作为原宗主国无力解决矛盾，将问题提交联合国。(3)联合国决议：19

2、47年11月，联合国大会通过了巴勒斯坦分治的决议，分别成立一个阿拉伯国家和一个犹太国家。(4)1948年5月，以色列国宣告成立，而阿拉伯国未能成立。2.爆发：以色列国成立的第二天，阿拉伯国家出兵巴勒斯坦，第一次中东战争爆发。3.结果(1)以色列占有了巴勒斯坦的大部分领土和其他阿拉伯国家的部分领土，但无力使其阿拉伯邻国承认它在中东的合法地位。(2)阿拉伯国家没有实现完全收复失地、帮助巴勒斯坦建国的目标。4.艰难的和平之路(1)和平的进程第四次中东战争后，双方意识到战争解决不了阿以冲突。20世纪90年代，出现了新的突破：1991年10月，冲突各方于马德里在“以土地换和平”的原则基础上开始谈判；19

3、93年，巴以双方领导人阿拉法特和拉宾签署了巴勒斯坦有限自治原则宣言；1994年，约旦和以色列签署了和平协议，双方建立了外交关系，实现了关系正常化。(2)存在问题中东和平进程始终未能步入正轨，巴以之间陷入报复与反报复的恶性循环之中。巴以和平进程艰辛而漫长，有待冲突各方及国际社会共同推动解决。易错提醒1.阿以冲突不仅仅是阿拉伯人和犹太人之间的矛盾和冲突，期间也充斥着各种国际势力之间的较量。美国等国际势力的介入，加剧了巴勒斯坦问题的复杂性，同时也增加了解决这一问题的难度。2.根据联合国的巴勒斯坦分治决议，1948年以色列国宣告成立，而联合国决议中规定的阿拉伯国未能成立。思维点拨1.中东地区是犹太教、

4、基督教和伊斯兰教的发祥地，由于历史与社会的原因，各种宗教之间和宗教派别之间存在着矛盾和纷争。2.五次中东战争血的教训表明战争无助于中东问题的解决，所以解决中东问题最好的办法是平等协商，同时要排除外部势力的干扰。3.在中东问题的解决过程中，伴随着民族主义与极端民族主义的争斗，正当维护民族独立与民族尊严是民族主义的正确体现，只想到本民族的利益而忽视其他民族的利益，动辄进行暗杀和动武，则是极端民族主义的表现。二、印巴战争1.背景：印巴分治(1)背景第二次世界大战后，英国国力衰退，印度的独立运动迅速高涨。第二次世界大战后，印度的宗教冲突日益尖锐。1947年，英国的印度总督蒙巴顿公布了允许印度独立、实行

5、印巴分治的蒙巴顿方案。(2)概况：1947年，巴基斯坦宣布独立；第二天，印度自治领也宣布独立，尼赫鲁出任印度共和国第一任总理。(3)影响基本上结束了英国在印度190多年的殖民统治。印巴分治带来了一系列的恶果：造成了居民的大规模迁徙和大批难民；破坏了印度业已建立和发展的统一经济；使克什米尔的归属问题成为印巴两国长期纷争的重要根源。2.导火线：克什米尔地区的归属问题。3.过程(1)第一次印巴战争：1947年，在克什米尔地区发生，双方停火，但克什米尔归属未定。(2)第二次印巴战争：1965年，第二次印巴战争打响，最后在英、美、苏三国斡旋之下，双方停火，谈判没有进展。(3)第三次印巴战争：1971年，

6、印巴之间进行了第三次战争。4.克什米尔问题现状：印巴双方在有争议的克什米尔地区不时发生冲突，克什米尔前景仍然扑朔迷离。史论要旨1.中东问题不仅涉及民族与宗教纠纷，还包含着领土、石油资源等问题；而在冷战时期，又与大国争霸问题交织在一起，使问题的解决更加艰难。2.印巴两国独立后围绕领土、宗教等问题产生严重的对立，导致长期的战争，但并没有解决双方的争端，反而给两国人民带来了灾难。归纳总结1.中东问题的由来，一是历史因素造成的，二是中东地区战略地位重要，石油资源丰富，历来是大国强国看重并倾力争夺的地区。2.以色列建国后，阿拉伯国家与其进行了四次中东战争。战争没有解决矛盾，反而引起了新的领土纷争，为以后

7、中东地区的动荡埋下了隐患。美苏在中东展开角逐，中东问题又增加了新的复杂因素。第四次中东战争后，交战双方拉开了和平谈判解决阿以争端的中东和平进程。但在阿以关系中仍然存在着诸多没有解决的问题。在国际社会的多方斡旋下，中东和平进程在艰难中前行。3.第二次世界大战后，印度民族独立运动迅速高涨，动摇了英国的殖民统治基础，英国为保持英国势力在印度的继续存在，利用国大党和穆斯林联盟在独立问题上的严重分歧，推行“分而治之”方针。4.随着两个具有明显宗教特征的国家出现，不同宗教信仰的居民之间的摩擦和对立严重起来，解决克什米尔地区所有权问题仍然困难重重。知识图示主题一中东问题史料一阿拉伯国家联盟会员国(埃及、伊拉

8、克、叙利亚、黎巴嫩、外约旦、沙特阿拉伯和也门)的总理和外交部长于1947年12月8日至17日在开罗召开了一次会议，发布一项声明：“(阿拉伯人)决心为反对联合国分裂巴勒斯坦的决议而战，并且，遵照真主的意旨，决战至最后胜利。”史料解读 (1)说明联合国分治决议和宗教信仰差异是战争爆发的原因，这表明这次战争是第一次中东战争。问题思考 (1)史料一中的声明发表的背景是什么？导致了什么后果？答案背景：1947年联合国大会通过了巴勒斯坦分治的决议，规定在巴勒斯坦地区建立独立的阿拉伯国家和犹太国家。后果：巴勒斯坦地区的归属问题成为阿拉伯国家和以色列冲突的焦点，阿以矛盾激化，双方之间爆发了多次战争。史料二第二

9、次世界大战以后，中东地区的国家一度分成了两个壁垒森严、阵线分明的集团；苏联支持的埃及(1974年以前)、叙利亚、黎巴嫩、民主也门等国；美国支持的以色列、土耳其、科威特、伊朗(1979年以前)、沙特阿拉伯等国。史料解读 (2)说明大国介入是导致中东问题复杂化的又一个重要因素。问题思考 (2)根据史料二，说明第二次世界大战结束以来为何中东地区局势更加复杂。答案美苏两国基于霸权要求，插手这一区域，增加了这一地区的复杂性。史料三1997年美国国家安委会发表声明：“要实现中东地区的全面和平，就要确保以色列的安全与幸福。这些都为美国的中东利益所在。”中东黑血：地缘政治视野下的中东史料解读 (3)说明以美国

10、为首的西方国家为自己的利益，支持以色列。问题思考 (3)根据史料三和所学知识，说明巴以和平难以实现的因素。你认为应该如何推进中东和平进程。答案因素：以美国为首的西方国家插手中东事务，支持以色列；巴以运用极端手段相互报复，导致冲突不断。战争无法解决阿以矛盾，和平谈判与政治协商是必由之路；国际社会应加大斡旋力度，推动中东和平进程取得更多成果；发挥联合国等国际组织的调解作用。中东问题的复杂性及艰难性1.复杂性(1)关于耶路撒冷问题，阿拉伯人和犹太人由于历史和宗教的原因，缺乏信任和沟通。(2)中东地处边缘要害地带，关系复杂，涉及国家多。(3)巴勒斯坦内部“以暴抗暴”的活动和以色列“以暴制暴”的军事镇压

11、，造成中东问题进入一个恶性循环的怪圈。(4)外部势力插手中东事务。两极格局下，美苏在中东地区争夺异常激烈。目前，美俄围绕中东问题展开了新一轮的较量。2.艰难性(1)历史原因：长期以来存在的民族矛盾、宗教对立、领土和文化历史遗迹的归属纠纷等。(2)大国插手：美、苏(俄)等大国插手中东事务，使中东局势更加复杂。(3)阿以因素：阿以双方互不让步，使和平进程进展缓慢。主题二南亚次大陆的冲突史料一1947年7月，蒙巴顿公布了印度独立法案，主要内容为：(1)印度分为印度教徒的印度联邦国家和伊斯兰教徒的巴基联邦国家。(2)各土邦有权选择加入哪个自治领；抑或两者都不加入，保持原来与英国的关系，但不能自治世界近

12、代史1947年南亚形势图：史料解读 (1)说明蒙巴顿方案以宗教信仰为原则把印度分为两个国家；地图反映出分治后的印巴存在地缘政治等方面的矛盾。问题思考 (1)据史料一说明印度独立法案中提出的印巴分治的主要依据是什么？答案宗教信仰。史料二1966年，巴基斯坦总统阿尤布强调巴基斯坦需要赢得时间，“巴基斯坦只要等到印度碰上一个能阻止它为所欲为的厉害对手的时候”。而印度人想同巴基斯坦签订不战条约，并要巴基斯坦担保再不违反停火协议，不同第三国接触。史料解读 (2)说明大国势力介入印巴冲突，巴基斯坦希望外国介入，印度反对外国介入。问题思考 (2)据史料二并结合所学知识，分析巴基斯坦的“等待”和印度的想法说明

13、了什么问题。答案大国势力渗透到印巴冲突。巴基斯坦希望借助外来力量约束对方，印度希望巴基斯坦承诺不得借助外来力量。史料三50多年里，三次印巴战争和不断的边境冲突什么问题也没有解决，只会耗费大量的金钱，造成许多人失业。而且给两国的经济和发展带来灾难性的结果。只有和平的局面和安定的环境，才能给印巴两国人民带来经济上的发展和繁荣。和平中有利益史料解读 (3)说明长期战争和冲突并没有解决印巴矛盾，反而带来灾难性的结果；只有和平才能给双方带来发展和繁荣。问题思考 (3)据史料三概括指出印巴冲突的后果。印巴矛盾为何长期得不到解决？答案后果：耗费社会财富；给人民带来痛苦和不幸；阻碍经济发展；造成社会动荡。原因

14、：长期积怨很深、外部力量插手、两国动辄诉诸武力。学习思考提示中东和平进程的前景：和平与发展是当今世界的主题，实现中东和平是大势所趋。1991年的马德里中东和会和1993年的巴以和平协议说明和平是中东地区人民的共同愿望，但中东和平进程屡遭挫折，需要国际社会的协助。知识链接克什米尔提示克什米尔位于南亚次大陆的西北部，是印巴独立前印度第二大土邦。它与中国、巴基斯坦、印度、阿富汗等国交界，战略位置极为重要，被称为“中亚的心脏”。围绕克什米尔问题，印巴多次发生战争，也进行过和平谈判，但双方分歧太大，克什米尔的归属问题并未解决。自我测评解答中东问题错综复杂，涉及政治、经济、安全、宗教、种族等因素，中东和平

15、进程的瓶颈是巴以领土争端问题。此外，近年来阻碍中东和平进程的因素主要有两种：(1)巴以双方间的报复与反报复已形成恶性循环，以色列强硬派领导人采取的强硬政策、巴勒斯坦一些激进组织采取的暴力行动都给和平进程蒙上了阴影。(2)西方大国的中东政策也是中东和平进程受阻的重要原因，美国在巴以问题上采取明显的“双重标准”极力扶植以色列，对阿拉伯人采取打压政策。材料阅读与思考解答印巴分治给印巴人民带来了深重的灾难：在分治过程中，印度教徒和伊斯兰教徒的迁徙和仇杀，不仅造成了大批难民，使当地人民的正常生活受到影响，而且在印、巴两国人民心中埋下了互相敌视的种子；原来统一的经济被割裂，从而造成两国经济发展的严重困难；

16、分治导致的克什米尔问题成了印、巴两国长期对立的重要根源。1.“英国对巴勒斯坦的委任统治于1948年8月1日前结束，并撤出军队；两个月后，在巴勒斯坦地区建立阿拉伯、犹太独立国。”上述联合国决议没有实现的是()英国结束委任统治建立阿拉伯独立国建立犹太独立国英国撤出军队A. B. C. D.答案D解析根据联合国决议，英国结束了对巴勒斯坦地区的委任统治并撤出军队，故实现了联合国决议；1948年以色列国建立，而联合国决议中的阿拉伯国未能成立，故实现了联合国决议，没有实现。2.近年来，西方大国势力纷纷涌入中东地区，加剧了这一地区的动荡不安，它们参与争斗的出发点是()A.维护世界和平 B.保护犹太人的安全

17、C.实施战略控制 D.同情阿拉伯人答案C解析中东地区不仅地理位置重要，而且有丰富的石油资源，西方大国涌入的目的就是加强对这一地区的控制。C项正确。3.20世纪40年代以后，约700万伊斯兰教教徒背井离乡，从印度迁往巴基斯坦；许多印度教徒从巴基斯坦逃往印度。这种现象的出现是由于()A.教徒的爱国心切B.蒙巴顿方案的实施C.民族资产阶级和地主阶级的矛盾不可调和D.印巴战争的结果答案B解析1947年英国的驻印度总督蒙巴顿公布了允许印度独立、实行印巴分治的蒙巴顿方案。按照宗教信仰原则出现了两个不同的国家，带来了一股移民潮。4.阅读下列材料：材料一古印度是世界四大文明古国之一。随着欧洲资本主义的迅速发展

18、，西方人的航海殖民活动活跃，印度的厄运开始了。从1600年英国在印度建立东印度公司以来，印度被英国殖民统治长达三个多世纪。第二次世界大战后，英国在世界民族解放运动的浪潮推动之下，被迫宣布印度独立。材料二印度和巴基斯坦两国本是同根生。在十几个世纪中，生活在南亚次大陆的印度教徒与穆斯林共同创造了灿烂的文化。近半个多世纪以来，两国不断交恶的原因，归根到底是“分而治之”的殖民政策造成的克什米尔问题。材料三1947年6月3日，英国最后一任印度总督蒙巴顿公布印巴分治的“蒙巴顿方案”，根据“蒙巴顿方案”的规定，印度教徒占多数的地区划归印度，穆斯林占多数的地区归属巴基斯坦，克什米尔的归属问题却未能得到解决。材

19、料四“蒙巴顿方案”的核心是按宗教，而不是按语言、文化或民族的区别来划分自治领。由此产生的印巴分立造成了无穷的后患。方案规定，各土邦可以自行决定加入任何一个自治领，这使查漠和克什米尔的归属问题成了悬案，造成印巴两国独立后立即围绕克什米尔问题兵戎相见。按照蒙巴顿分治方案，巴基斯坦由东、西两部分组成，分别称为东巴和西巴。东、西巴被印度隔开，相距约2 000千米。东巴人绝大部分属孟加拉族，使用孟加拉语；西巴人分属信德、旁遮普、俾路支和巴丹等几个民族。两地居民的文化和民族都不尽相同。东、西巴合为一体的基础仅仅是伊斯兰教。这种地理上的相互隔绝，民族、文化和语言的巨大差异，极易为内部分裂和外来干涉势力所利用

20、。请回答：(1)从材料来看，英国实行“分而治之”政策的目的是什么？(2)依据材料并结合所学知识分析，东、西巴基斯坦为何最终分裂？(3)在“蒙巴顿方案”中对克什米尔是怎样规定的？为何没有明确规定该地区属哪一国或该地区的哪一部分属哪一国？答案(1)避免出现一个统一强大的印度，分裂则可以削弱其力量，以便可以居中操控，继续保留英国在印度的影响。(2)维系东、西巴基斯坦的根基并不牢固，虽宗教信仰相同，但两地民族、文化迥异；两地被印度隔开，相距约2 000千米，联系不紧密；印度发动对东巴基斯坦的战争，蓄意肢解巴基斯坦。(3)规定：克什米尔可自由决定加入印度或巴基斯坦或者宣布独立。原因：让该地区归属问题悬而未决正是英国为了继续影响印度的表现。解析第(1)问“目的”可从材料并结合英国的企图来考虑。第(2)问结合材料从民族、文化、距离以及印度等方面考虑原因。第(3)问可直接从材料中得出答案。