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    甘肃省庆阳市镇原县庙渠中学2019-2020学年七年级下第一次月考生物试卷(含答案解析)

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    甘肃省庆阳市镇原县庙渠中学2019-2020学年七年级下第一次月考生物试卷(含答案解析)

    1、2019-2020 学年庆阳市镇原县庙渠中学七年级(下)第一次月考生物试卷学年庆阳市镇原县庙渠中学七年级(下)第一次月考生物试卷 一、单项选择题: (每题一、单项选择题: (每题 2 分,共分,共 40 分分) 1现代类人猿和人类的共同祖先是( ) A森林古猿 B黑猩猩 C长臂猿 D大猩猩 2下列属于人类特有的特征的是( ) A使用工具 B用声音交流信息 C群体捕食 D制造工具 3胎儿和母体之间进行物质交换必须通过的器官是( ) A卵巢 B胎盘 C子宫 D输卵管 4在消化系统中,消化蛋白质的起始器官是( ) A口腔 B胃 C小肠 D大肠 5男子长胡须和声调变低对此起直接作用的是( ) A雄性激

    2、素 B雌性激素 C促性腺激素 D生长激素 6下列那种物质不能为人体生命活动提供能量 ( ) A脂肪 B蛋白质 C维生素 D糖类 7 (2 分)人体缺乏某种无机盐易患贫血,这种无机盐是( ) A锌 B镁 C铁 D钾 8 (2 分)小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,建议他多吃一些( ) A米饭,馒头 B鱼,肉,奶,蛋 C新鲜蔬菜,水果 D奶油,巧克力 9 (2 分)精子和卵细胞结合成受精卵的部位是( ) A卵巢 B子宫 C阴道 D输卵管 10 (2 分)位于消化道外的消化腺有( ) A唾液腺、肝脏、胰腺 B肠腺、胰腺、胃腺 C唾液腺、胃腺、肝脏 D肝脏、胰腺、肠腺 11 (2 分)男性两侧输精管被

    3、结扎后,生理上表现为( ) A不产生精子,第二性征改变 B产生精子,第二性征改变 C不产生精子,第二性征不改变 D产生精子,第二性征不改变 12 (2 分)人的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开( ) A糖类 B蛋白质 C脂肪 D维生素 13 (2 分)胚胎发育多长时间开始具有人形( ) A两周之后 B六个月之后 C两个月之后 D九个月之后 14 (2 分)下列哪一组消化液中含有与消化蛋白质有关的酶?( ) A胃液、胰液、肠液 B唾液、胃液、肠液 C唾液、胰液、肠液 D胆汁、胰液、肠液 15 (2 分)患地方性甲状腺肿的病人是因为缺少下列什么物质引起的( ) A钙 B铁 C锌 D碘 16

    4、(2 分)能够消化淀粉的结构是下列哪一组( ) A口腔和小肠 B胃和小肠 C小肠和大肠 D口腔和大肠 17 (2 分)在食物中含有很多的营养物质,其中能够遇碘变蓝的是( ) A淀粉 B无机盐 C水分 D蛋白质和脂肪 18 (2 分)人体的消化系统中,消化食物和吸收营养的主要场所是( ) A肝脏 B胃 C小肠 D大肠 19 (2 分)经常酗酒的人,受到最直接伤害的消化器官是( ) A胃 B小肠 C口腔 D大肠 20 (2 分)阿华吃饭时,发现米饭在口腔里咀嚼片刻后感觉有甜味,这是因为( ) A淀粉被分解成葡萄糖 B脂肪被初步分解 C蛋白质被初步分解 D淀粉被分解成麦芽糖 二、连线题: (每线二、

    5、连线题: (每线 1 分,共分,共 10 分)分) 21 (5 分)把下列生殖器官与其相关的功能连起来 子宫 A产生精子,分泌雄性激素 睾丸 B胚胎和胎儿发育的场所 输精管 C输送卵细胞 卵巢 D产生卵细胞,分泌雌性激素 输卵管 E输送精子 22 (5 分)把下列营养物质与其相关的缺乏症连起来 夜盲症 A 含钙的无机盐 坏血病 B 含铁的无机盐 佝偻病 C 维生素 A 缺铁性贫血 D 维生素 B1 脚气病 E维生素 C 三、识图题,本大题分两小题 (共三、识图题,本大题分两小题 (共 30 分)分) 23 (22 分)如图是人体消化系统组成示意图,请在中填序号,横线上填文字 (1)食物通过消化

    6、道的顺序是: 、咽、食道、胃、 、大肠和肛门 (2)人体最大的消化腺是 ,它分泌的 不含消化液,能把 变成细小的微 滴而加速其消化 人体最重要的消化腺是 , 它能分泌消化 、 和 的 消化酶 (3) 、 和 三种消化腺所分泌的消化液中都含有消化淀粉的酶 (4)淀粉开始消化的部位是: ;蛋白质开始消化的部位是: ;脂肪 开始消化的部位是: (5) 可在短时间内容纳大量食物的是 ; 能蠕动, 不能进行消化的是 (6)淀粉、蛋白质、脂肪在 被彻底消化,最终消化产物分别是 、 、 和 24 (8 分)图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜过程 (1)女性的主要性器官是 ,功能是 ; (

    7、2)男性性器官产生的精子和卵细胞在 处相遇受精完成;受精卵分裂后形成的胚泡慢 慢移动到子宫中,最后植入 (3)胚胎发育成胎儿后,最后通过 与母体胎盘相连从母体中获得所需的营养物质和氧 (4)胎儿在子宫内发育大约需要 天,成熟的胎儿和胎盘从母体的 排出,这 个过程叫做 四、探究实验(每空四、探究实验(每空 1 分,共分,共 8 分)分) 25 (8 分)探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种处理请回答下面的问题 试管 实验材料 唾液 清水 处理方法 1 馒头碎屑 2 毫升 0 毫升 充分搅拌后放入 37温水中 2 馒头碎屑 0 毫升 2 毫升 充分搅拌后放入 37温水中 3 馒头块 2 毫

    8、升 0 毫升 不搅拌,直接放入 37温水中 (1)上述试验中,馒头在口腔中变甜是口腔中唾液里的 酶将馒头中的淀粉转变成 的缘 故 (2)510 分后取出三支试管,各滴加 2 滴碘液,摇匀,发现 号试管中的馒头遇碘后不变蓝; 号试管中的馒头部分变蓝色; 号试管中的馒头全变蓝色 (3)实验结论:馒头变甜与 、 以及 的分泌都有关系 五、材料分析题(每空五、材料分析题(每空 2 分共分共 12 分)分) 26 (12 分)认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈: “什么时候,我才 能长得和你一样大?”而今终于长大了每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢不管你的节拍 如何,

    9、 你总会长大的! 不要意味地羡慕别人, 我们需要的是了解一些青春期常识, 养成良好的生活习惯, 健康快乐地度过 16 岁的花季!请你根据所学的知识回答: (1)每个同学生命的起点都精子和卵细胞结合形成的 ,孕育生命的摇篮都是在 (2) 是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,每天的饮食要注意保持合理的营养 (3)同学们进入青春期的第一个信号是身高突增在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象, 分别是 和 (4)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是 我已经长大,我的事不用你管; 内心世界复杂,不想跟家长交流; 生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流; 我行我素,不听老师

    10、的劝告 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题: (每题一、单项选择题: (每题 2 分,共分,共 40 分分 1 【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿 【解答】解:在距今 1200 多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森 林古猿的一支以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关 系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。 故选:A。 【点评】关键点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 2 【分析】大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层上比较重要的

    11、中枢 有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动) 、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激 而使人产生感觉有关) 、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢) 、视 觉中枢(与产生视觉有关) 、听觉中枢(与产生听觉有关) 【解答】解:语言中枢是人类特有的中枢,动物没有语言中枢,因此动物只能对各种具体的刺激做出反 射,人类除了对具体信号的刺激发生反应外,还能对由具体信号抽象出来的语言文字发生反应,建立人 类特有的反射,用声音交流信息,这类反射的建立与人类的大脑皮层中具有语言中枢有关。 故选:B。 【点评】此题考查了人类特有的中枢:语言中枢 3 【分析】胎盘是哺乳

    12、动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器 官 【解答】解:精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要 的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发 育成胚胎, 胎儿通过胎盘、 脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气, 同时胎儿产生的二氧化碳等废物, 也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎儿和母体之间进行物质交换必须通过的器官是胎盘。 故选:B。 【点评】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体此时胎盘只是交换的场所 4 【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体

    13、可以直接吸收利用,而蛋白质、糖 类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能 被消化道壁吸收 【解答】解:蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消 化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被 彻底消化为氨基酸。 故选:B。 【点评】蛋白质的消化起始于胃,脂肪的消化起始于小肠,淀粉在口腔开始消化,要注意识记 5 【分析】此题考查的是人体第二性征的内容可以从第二性征的概念表现和原因方面来切入 【解答】 解: 进入青春期以后, 男孩和女孩的性器官都迅速发育, 男性的睾丸

    14、和女性的卵巢都重量增加, 并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器 官之外的性别差异,如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出 现声音变粗的变声现象等。女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征,主要表现为出现阴毛、腋 毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。 故选:A。 【点评】只要熟练掌握了男孩和女孩的第二性征主要表现及其原因即可轻松答题 6 【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都 是人体所必需的。 【解答】解:食物所含的六类营养物质中,能为人体

    15、提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;维生素既不参 与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重 要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。 故选:C。 【点评】维生素是小分子的营养物质,在人体内被直接吸收利用,不再被分解释放能量。 7 【分析】血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血。铁是构成血红蛋白的一种成分,人 体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血。据此解答。 【解答】解:无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的 4%左右。无机盐对人体非常重要,它是构成人体 组织的重要原料。例

    16、如,无机盐中含有的铁是构成血红蛋白的一种成分,由分析可知,缺铁也会导致贫 血。 故选:C。 【点评】熟练掌握人体需要的营养物质的作用及其缺乏症,重点了解贫血的知识,即可解答本题。 8 【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人 体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。 【解答】解:小林在刷牙时经常发现牙龈出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素 C 造成的,新鲜 蔬菜和水果中富含维生素 C,因此该同学应多吃蔬菜和水果。 故选:C。 【点评】此题考查了维生素 C 的缺乏症和食物来源,对教材中列举一的

    17、几种维生素的生理作用、缺乏症 和食物来源都要熟记。 9 【分析】人体的精子与卵细胞在输卵管处完成受精作用,也就是生命的开始,从受精卵分裂的第一刻标 志着人体发育的开始。 【解答】解:我们知道:精子与卵细胞在输卵管里结合,形成一个受精卵,生命就开始了。受精卵随后, 分裂为两个细胞,大约每隔 12 小时分裂一次。这些细胞从输卵管进入子宫后,细胞会继续分裂、分化变 成胎儿。胚胎钻进子宫内膜,发育长大。 故选:D。 【点评】人体受精完成、人体发育的初期的部位都是输卵管。此知识容易混淆。 10 【分析】回答此题要明确各种消化腺的位置。 【解答】解:人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化腺有唾液腺、胃腺、

    18、肝脏、肠腺和胰腺,其中 唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内。 故选:A。 【点评】位于消化道外的消化腺分泌的消化液都是通过导管流入消化道的。 11 【分析】精子是由睾丸产生的,雄性激素维持男性的第二性征,据此作答。 【解答】解:睾丸是男性的主要性器官,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素,雄性激素维持男性的 第二性征,输精管是输送精子的器官,因此输精管被结扎仅能说明不能排出精子,不会影响睾丸产生精 子和分泌性激素,因此也不会影响男性的第二性征。 故选:D。 【点评】解答此题的关键是理解输精管被结扎仅说明不能排出精子,而第二性征的改变决定于睾丸雄性 激素的分泌。 12 【分析

    19、】食物中含有六大类营养物质每一类营养物质都是人体所必需的 【解答】解:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,蛋白质是构成 人体细胞的基本物质,对于身体的生长发育以及细胞的修复和更新有主要作用;糖类是人体最重要的供 能物质,脂肪是人体内备用的能源物质,维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质, 但它对人体的各项生命活动有重要的作用;无机盐是构成人体组织的重要原料。水是细胞的主要组成成 分。 故选:B。 【点评】此题考查了人体需要的主要营养物质重点是了解蛋白质的作用 13 【分析】根据人体生殖发育的过程和特点分析解答 【解答】解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和

    20、卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢 地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精 卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中 的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后 8 周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎 儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到 40 周左右,胎儿发育成 熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。 故选:C。 【点评】胚胎发育过程中的两个时间:8 周左右发育成胎儿;40 周左右,胎儿发育成熟 14 【分析】食物中含

    21、有的六大类营养物质中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收 利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶 于水的物质后,才能被消化道壁吸收 【解答】解:蛋白质在消化道被消化的过程是:蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃 以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的 酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;唾液中只含有消化淀粉的唾液淀粉酶,对蛋白质 没有消化作用。胆汁不含消化酶,只对脂肪有乳化作用。因此参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、 胰液。 故选:A。 【点评】解

    22、答此类题目的关键是理解蛋白质的消化过程 15 【分析】人体中缺少某些元素,可能造成一定的疾病若某人的甲状腺出现肿大,可能缺碘 【解答】解:A、缺钙老年人会患骨质疏松症,儿童会患佝偻病,A 错误; B、铁是血红蛋白的原料,缺铁人会患贫血病,B 错误; C、缺锌易引起发育迟缓,C 错误; D、碘是合成甲状腺激素的主要成分,缺乏会患地方性甲状腺肿。俗称大脖子病,D 正确; 故选:D。 【点评】 “呵护生命,保护健康” ,是人类不懈追求的目标 16 【分析】食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养物质小肠是 人体吸收营养物质的主要器官 【解答】解:具有消化功能的器官有口腔

    23、、胃、小肠,口腔中有唾液,唾液中含有唾液淀粉酶可以消化 淀粉;胃中有胃液,胃液中有胃蛋白酶,可以消化蛋白质;小肠中含有多种酶,可以消化淀粉、脂肪、 蛋白质。故能消化淀粉的结构时口腔和小肠。 故选:A。 【点评】本题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答 题人体消化和吸收的最主要的场所是小肠 17 【分析】 本题考查的是鉴定食物的成分 本部分知识可结合实验记忆 种子的成分主要有水分、 无机盐、 淀粉、蛋白质和脂肪据此分析解答 【解答】解:蛋白质:将少许小麦面粉加水和成面团,用纱布包起来,放在清水中用手揉挤,把纱布内 的物质尽量揉挤出去,观察包内是否剩下一些

    24、物质,这些物质是否具有面筋的特性。这就是有蛋白质。 向黄白色的面筋滴加双缩脲试剂,发现面筋变成红褐色,说明种子里含有蛋白质。 淀粉:取面粉一匙,加水和成面团,用纱布包好后置于玻璃杯内的清水中揉洗,观察清水变成乳白色液 体;取洗液 5 毫升放入试管中加热煮成糊状,冷却后加几滴碘酒,观察颜色变蓝色。 油脂:取小麦籽粒用火烘烤干后,切下胚,放在纸上挤压,纸上出现透明的油迹。 无机盐:取一粒浸软的小麦种子放在酒精灯火焰上灼烧,最后变黑,燃烧,剩下灰白色的灰,证明了小 麦种子中含有无机盐。所以能够遇碘液变蓝的是淀粉。 故选:A。 【点评】解答此类题目的关键是记住淀粉有遇碘液变蓝色的特性 18 【分析】消

    25、化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包 括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。 【解答】解:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约 56 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大 了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是 由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。 故选:C。 【点评】解题的关键是掌握消化系统的组成和功能。 19 【分析】喝酒会严重损害人的神经系统,中枢神经系统是指脑和

    26、脊髓,脑有大脑、小脑、脑干组成。大 脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等。 少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,出现面红耳赤现象;小脑维持躯体的 平衡,使动作准确协调,过量饮酒使小脑中毒,出现走路不稳的现象。 【解答】解:醉酒会严重危害人的身体健康,喝的酒首先进入人的消化系统,然后由胃来吸收,胃是消 化系统中最膨大的部分,胃内有胃黏膜,由一层上皮细胞构成,酒属辣性,会损伤胃黏膜,严重的会导 致胃穿孔、胃出血而危及生命。其次酒精还会通过循环系统进入其他地方,间接地引起肝脏、神经系统 等方面的疾病。可见经常酗酒的人,受到最直

    27、接伤害的是胃。 故选:A。 【点评】解答此类题目的关键是理解酗酒的危害。 20 【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖 类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能 被消化道壁吸收 【解答】解:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,因此吃饭时 在口腔里咀嚼片刻后感觉有甜味。 故选:D。 【点评】淀粉没有甜味,麦芽糖具有甜味,因此吃饭时细嚼慢咽会感觉有甜味 二、连线题: (每线二、连线题: (每线 1 分,共分,共 10 分)分) 21 【分析】 (1)女性的生殖系统包

    28、括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的 作用;子宫是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;输卵管能输送卵细胞,也是受精完成和胚胎初 期发育的地方。 (2)睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素;输精管能够输送精子;阴囊保护睾丸和附 睾;阴茎排出精液和尿液。 【解答】解:卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,所以卵巢又属于内分 泌器官; 子宫是女性的生殖器官, 它是胚胎发育的场所, 也是定期形成月经的地方; 输卵管输送卵细胞; 尿道是排出精液和尿液的通道;阴道是胎儿产出的通道;睾丸是男性的主要性器官,睾丸的功能是产生 精子以及雄性激素,所以

    29、睾丸又属于内分泌器官,附睾有贮存精子的作用,输精管能输送精子,前列腺 能分泌粘液,阴囊有保护睾丸和附睾的作用。 故答案为: 【点评】解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。 22 【分析】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图: 维生素种类 主要功能 缺乏症 维生素 A 促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正 常视觉 皮肤粗糙、夜盲症 维生素 B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生 理功能 神经炎、食欲不振、消化不良、 脚气病 维生素 C 维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液 的正常生理作用,增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降 维生素 D 促进钙、磷吸

    30、收和骨骼发育 佝偻病、骨质疏松 无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血,缺乏含钙的无机 盐,儿童会造成佝偻病等。 【解答】解:据分析可知: 食物中缺乏维生素 A,会患夜盲症; 食物中缺乏维生素 C,会患坏血病; 食物中缺乏含钙的无机盐,儿童会患佝偻病; 食物中缺乏含铁的无机盐,会患缺铁性贫血; 食物中缺乏维生素 B1,会患脚气病。 故答案为:C;E;A;B;D 【点评】明确维生素及无机盐的缺乏症是解题关键,可结合表格进行记忆。 三、识图题,本大题分两小题 (共三、识图题,本大题分两小题 (共 30 分)分) 23 【分析】图中结构名称:1 口腔;2 胃;3

    31、胰腺;4 大肠,5 唾液腺,6 肝脏,7 小肠 【解答】解: (1)食物通过消化道的顺序是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门 (2)人体最大的消化腺是 6 肝脏,分泌胆汁,不含消化液,能把脂肪变成细小的微滴而加速其消化人 体最重要的消化腺是胰腺,它能分泌消化淀粉、蛋白质和脂肪的消化酶 (3)唾液腺分泌唾液能初步消化淀粉,肠腺分泌肠液,胰腺分泌胰液,都含有消化淀粉的酶 (4)糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分 解为麦芽糖,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;蛋白质的消化从胃开始的,在 胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和

    32、胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化开始 于小肠,先是胆汁(包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底 分解为甘油和脂肪酸所以某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解,最终得到一组消化终产物 是氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸所以消化道内,消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是口腔、 胃、小肠 (5)胃属于消化道的一部分,食物通过食道进入胃,胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳 2 升左右的食物,能初步消化蛋白质;但大肠虽能蠕动,不能进行消化食物 (6)小肠是消化和吸收的主要器官,淀粉、蛋白质、脂肪都在小肠里被彻底消化,最终消化产物分别是 葡萄糖、氨

    33、基酸、甘油和脂肪酸 故答案为: (1)1 口腔;小肠; (2)6 肝脏;胆汁;脂肪;3 胰腺;淀粉、蛋白质、脂肪; (3)2 唾液腺;3;7; (4)1 口腔;2 胃;7 小肠; (5)2 胃;4 大肠; (6)7 小肠;葡萄糖;氨基酸;甘油;脂肪酸 【点评】食物的消化和营养物质的吸收是学习和考试的重点 24 【分析】由女性生殖系统及排卵、受精和怀孕示意图可知:a 表示子宫,b 表示输卵管,c 表示卵巢,d 表示子宫内膜,e 表示阴道,g 表示卵细胞,f 表示受精卵,h 表示胚泡,i 表示胚泡植入子宫内膜 【解答】解: (1)c卵巢是女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素 (2)含精子的精

    34、液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在b输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合, 形成受精卵受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成h胚泡胚泡缓慢移动到子宫,最终植入d子宫内 膜,这是怀孕 (3)a子宫:胚胎和胎儿发育的场所胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二 氧化碳等废物 (4)母体怀孕 40 周,即 280 天左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的 e 阴道排出,即 分娩 故答案为: (1)c;卵巢;产生卵细胞、分泌雌性激素; (2)b;输卵管;d;子宫内膜; (3)胎盘、脐带; (4)280;e;阴道;分娩 【点评】解此题的关键是理解掌握女性生殖系统的结构、功能和生殖过

    35、程 四、探究实验(每空四、探究实验(每空 1 分,共分,共 8 分)分) 25 【分析】本实验设置了两组对照实验:一组是 1 号试管和 2 号试管,变量是唾液,目的是探究唾液对淀 粉的消化作用;另一组是 1 号试管 3 号试管,变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,目的是探究牙齿和舌在淀 粉消化中的作用 【解答】解:食物的消化包括物理性消化和化学性消化,物理性消化能够使食物与消化液充分混合,促 进化学性消化的进行 (1)唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖,使馒头在口腔中变甜 一组对照实验分为实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量 处理的对象组,1 号试管 3 号试

    36、管形成的对照实验中,1 号试管的实验组,3 号试管起对照作用,目的是 探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用 (2)1 号试管与 2 号试管对照,实验变量是唾液,说明唾液淀粉酶能消化淀粉唾液中含有对淀粉有消 化作用的唾液淀粉酶,1 号试管遇碘不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖2 号试管遇碘变 蓝,原因是淀粉遇碘变蓝色,说明水对淀粉没有消化作用 1 号试管中加入的是唾液,淀粉被唾液淀粉酶分解了,因此滴加碘液后不变蓝;2 号试管中加入的是 清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色;3 号试管中加入了唾液,但馒头没有切成碎 屑,也没有进行搅拌,馒头与消化液的混合不充分,淀粉没有

    37、被充分消化,因此部分变蓝色 (3)通过 1 号试管和 2 号试管的比较可知,唾液对淀粉有消化作用,比较 1 号试管 3 号试管可知,牙齿 的咀嚼和舌的搅拌能够促进淀粉的消化故实验结论是馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分 泌都有关系 故答案为: (1)唾液淀粉;麦芽糖; (2)1;3;2; (3)牙齿的咀嚼;舌的搅拌;唾液的分泌 【点评】关键是理解唾液对淀粉的消化作用,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化 五、材料分析题(每空五、材料分析题(每空 2 分共分共 12 分)分) 26 【分析】 (1)人体的生长发育是从一个受精卵开始的受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、 系统,进而形

    38、成动物体和人体 (2)人体胚胎发育和胎儿的发育都是在子宫完成的 (3) 青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增 加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速 发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理 现象 (4)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身体和心理都发生很大的变化,有疑虑不想对家人 和老师说,觉得自己长大,这时候,更要注意树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚的情操上, 生活中的矛盾心理,要主动与老师或家长交流 【解答】解; (1)有性

    39、生殖的生物的生命起始于一个受精卵,受精卵的分裂标志着个体发育的开始人 体胚胎发育和胎儿的发育都是在子宫完成的 (2) 青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增 加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金 时期,是我们学习的最佳时期,我们要充分利用这个时期好好学习知识 (3)进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现 遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象 (4)进入青春期,人有了强烈的独立意识,生活中常常会有较多的心理矛盾,遇到一些问题要经常与家 长、 老师交流思想, 接受指导, 不能觉着自己长大了, 就不想和家长交流, 不听老师的劝告, 我行我素 同 时要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活 动,健康的度过这人生的金色年华可见正确 故答案为: (1)受精卵;子宫 (2)青春期 (3)遗精;月经 (4) 【点评】做这题要求我们要熟练掌握青春期发育的特点,结合题意灵活作答


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