1、如图,在五环图案内,分别填写数字 a,b,c,d,e,其中 a,b,c 表示三个 连续偶数(abc) ,d,e 表示两个连续奇数(de) ,且满足 a+b+cd+e 如图2+4+6 5+7若 b8,则 d2e2的结果为( ) A56 B56 C48 D48 二、填空题(本题二、填空题(本题 8 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 24 分)分) 9 (3 分)正数 5 的平方根是 10 (3 分)今年国庆节期间,全国掀起了一轮观影潮据统计,国庆 7 天,电影我和我的 祖国票房达 2136000000 元,将数字 2136
2、000000 科学记数法表示为 第 2 页(共 17 页) 11 (3 分)比较大小: (填“”或“” ) 12 (3 分)化简:|2| 13 (3 分)若规定一种运算:a*bab,则 3*(2) 14 (3 分)校本课上同学们用彩泥制作作品现有一块长、宽、高分别为 2cm,3cm,4cm 的 长方体彩泥材料,小文要取材料的制作一个立方体模型,则小文制作的模型棱长为 cm 15 (3 分)已知商店里牛奶 x 元/盒,面包
3、 y 元/个,且商店规定购买数量达到 20 份以上, 牛奶打 8 折,面包打 9 折现要订牛奶、面包各 40 份,则共需 元 16 (3 分)一个三角板顶点 B 处刻度为“0” 如图,直角边 AB 落在数轴上,刻度“40” 和“25”分别与数轴上表示数字3 和1 的点重合,现将该三角板绕着点 B 顺时针旋转 90, 使得另一直角边 BC 落在数轴上, 此时 BC 边上的刻度 “20” 与数轴上的点 P 重合, 则点 P 表示的数是 三、解答题(本题有三、解答题(本题有 6 小题,共小题,共 52 分)分) 17 (1
4、2 分)计算下列各题 (1)2() (2)22+12() (3)2()+2(结果精确到 0.1,其中1.73,1.41) 18 (6 分)课堂上,老师让同学们从下列数中找一个无理数:,|,0,2, 0.6 ,其中,甲说“” ,乙说“” ,丙说“2” (1)甲、乙、丙三个人中,说错的是 第 3 页(共 17 页) (2)请将老师所给的数字按要求填入下面相应的区域内: 19 (6 分)七年级某班级为了促进同学养成良好的学习习惯,每天都对同学进行学规管理 记分如下是小李
5、同学第 8 周学规得分(规定:加分为“+” ,扣分为“” ) 日期 周一 周二 周三 周四 周五 学规得分 5 +3 1 +2 1 (1)第 8 周小李学规得分总计是多少? (2)根据班规,一学期里班级还会将同学每周的学规得分进行累加已知小李同学第 7 周末学规累加分数为 98 分,若他在第 9 周末学规累加分数达到 105 分,则他第 9 周的学 规得分总计是多少分? 20 (8 分)我们规定,对数轴上的任意点 P 进行如下操作:先将点 P 表示的数乘以1,再 把所得数对应的点向右平移 2 个单位,得到点 P 的对应点 P现对数轴
6、上的点 A,B 进行以上操作,分别得到点 A,B (1)若点 A 对应的数是2,则点 A对应的数 x 若点 B对应的数是+2,则点 B 对应的数 y (2)在(1)的条件下,求代数式的值 21 (8 分)国庆期间,广场上设置了一个庆祝国庆 70 周年的造型(如图所示) 造型平面 呈轴对称,其正中间为一个半径为 b 的半圆,摆放花草,其余部分为展板求: (1)展板的面积是 (用含 a,b 的代数式表示) (2)若 a0.5 米,b2 米,求展板的面积 (
7、3)在(2)的条件下,已知摆放花草部分造价为 450 元/平方米,展板部分造价为 80 元/平方米,求制作整个造型的造价( 取 3) 第 4 页(共 17 页) 22 (12 分)如图,在 99 的方格(每小格边长为 1 个单位)中,有格点 A,B 现点 A 沿 网格线跳动规定:向右跳动一格需要 m 秒,向上跳动一格需要 n 秒,且每次跳动后均落 在格点上 (1)点 A 跳到点 B,需要 秒(用含 m,m 的代数式表示) (2)已知 m1,n2 若点 A 向右跳动 3 秒,向上跳动 10
8、秒到达点 C,请在图中标出点 C 的位置,并求出 以 BC 为边的正方形的面积 若点 A 跳动 5 秒到达点 D,请直接写出点 D 与点 B 之间距离的最小值为 四、解答题(共四、解答题(共 4 小题,满分小题,满分 20 分)分) 23 (5 分)有三个有理数 p,q,r,其中 p 与 q 互为相反数,r 为最大的负整数,则(p+q) 2019r2019 24 (5 分)如图,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距 1 个单位,其中点 A,B,C,D, E, F 对应数分别是整数 a, b, c, d,
9、e, f, 且 d2a12, 那么数轴上的原点是点 25(5 分) 实数 a, b, c, d 满足: |ab|6, |bc|4, |dc|5, 则|da|的最大值是 26 (5 分)定义新运算:对任意有理数 a,b,c,都有 a*b*c 例如: (1)*2*3 将 第 5 页(共 17 页) 这 15 个数分成 5 组,每组 3 个数,进行 a*b*c 运算,得到 5 个不同的结果,那么 5 个结 果之和的最大值是 第 6 页(共
10、 17 页) 2019-2020 学年浙学年浙江省温州实验中学七年级(上)期中数学试卷江省温州实验中学七年级(上)期中数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本题有一、选择题(本题有 8 小題,每小题小題,每小题 3 分,共分,共 24 分请选出各题中一个符合题意的正确选项,分请选出各题中一个符合题意的正确选项, 不选、多选、错选,均不给分)不选、多选、错选,均不给分) 1 (3 分)6 的倒数是( ) A6 B6 C D 【分析】根据倒数的定义求解 【解答】解:6 的倒数是
11、 故选:D 【点评】倒数的定义:若两个数的乘积是 1,我们就称这两个数互为倒数 2 (3 分)在 2,1,3,0 这四个数中,最小的数是( ) A1 B0 C3 D2 【分析】利用两个负数,绝对值大的其值反而小,进而得出答案 【解答】解:最小的数是3, 故选:C 【点评】此题主要考查了有理数比较大小,正确把握两负数比较大小的方法是解题关键 3 (3 分)用代数式表示“a 与 b 两数平方的差” ,正确的是( ) A (ab)2 Bab2 Ca2b2 Da2b 【分析
12、】根据题意可以列出相应的代数式,本题得以解决 【解答】解:a 与 b 两数平方的差可以表示为:a2b2, 故选:C 【点评】本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式 4 (3 分)下列各式计算结果为负数的是( ) A(1) B|(+1)| C|1| D|12| 【分析】根据小于零的数是负数,可得答案 【解答】解:A、(1)1,1 是正数,故 A 错误; B、|(+1)|1,1 是正数,故 B 错误; C、|1|1,1 是负数,故 C 正确; 第
13、7 页(共 17 页) D、|12|1,1 是正数,故 D 错误; 故选:C 【点评】本题考查了正数和负数掌握正数和负数的分辨,明确小于零的数是负数,能 够正确化简各数是解题的关键 5 (3 分)某地一天的最高气温是 8,最低气温是2,则该地这天的温差是( ) A10 B10 C6 D6 【分析】根据题意算式,计算即可得到结果 【解答】解:根据题意得:8(2)8+210, 则该地这天的温差是 10, 故选:A 【点评】此题考查了有理数的减法,熟练掌握减法法则是解本题的关键
14、 6 (3 分)估算1 的值在( ) A1 和 2 之间 B2 和 3 之间 C3 和 4 之间 D4 和 5 之间 【分析】估算得出的范围,即可求出所求 【解答】解:91316, 34, 则 213, 故选:B 【点评】此题考查了无理数的估算方法,弄清无理数的估算方法是解本题的关键 7 (3 分)若 m+2n2,则 2n1+m 的值为( ) A3 B1 C3 D1 【分析】原式变形后,把已知等式代入计算即可求出值 【解答】解:m+2n2,
15、2n1+mm+2n1213 故选:C 【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键 8 (3 分)如图,在五环图案内,分别填写数字 a,b,c,d,e,其中 a,b,c 表示三个 连续偶数(abc) ,d,e 表示两个连续奇数(de) ,且满足 a+b+cd+e 如图2+4+6 5+7若 b8,则 d2e2的结果为( ) 第 8 页(共 17 页) A56 B56 C48 D48 【分析】根据 a,b,c 表示三个连续偶数,b8,可知 a 和 b 的值,d,e 表示两个连 续奇数
16、从而确定 d 和 e 的值 【解答】解:a,b,c 表示三个连续偶数,b8, a10,c6, a+b+c24, d,e 表示两个连续奇数, d13,e11, d2e216912148, 所以则 d2e2的结果为 48 故选:D 【点评】本题考查了规律型数字的变化类,解决本题的关键是确定 d 和 e 的值 二、填空题(本题二、填空题(本题 8 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 24 分)分) 9 (3 分)正数 5 的平方根是 【
17、分析】根据平方根的定义即可得 【解答】解:正数 5 的平方根为, 故答案为: 【点评】本题主要考查了平方根,熟练掌握平方根的定义是解题的关键 10 (3 分)今年国庆节期间,全国掀起了一轮观影潮据统计,国庆 7 天,电影我和我的 祖国票房达 2136000000 元,将数字 2136000000 科学记数法表示为 2.136109 【分析】科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相 同当原数绝对值10 时,n 是
18、正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数 【解答】解:21360000002.136109 故答案为:2.136109 【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其 第 9 页(共 17 页) 中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 11 (3 分)比较大小: (填“”或“” ) 【分析】先把各数化为小数的形式,再根据负数比较大小的法则进行比较即可 【解答】解:0.750,0.80, |0.75|0.75
19、,|0.8|0.8,0.750.8, 0.750.8, 故答案为: 【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知负数比较大小的法则是解答此题的关键 12 (3 分)化简:|2| 2 【分析】根据绝对值的概念计算即可 【解答】解:因为 12, 所以20 所以|2|2 故答案为:2 【点评】本题考查了绝对值解题的关键是掌握实数的绝对值的计算方法 13 (3 分)若规定一种运算:a*bab,则 3*(2) 5 【分析】根据 a*bab,可以求
20、得所求式子的值 【解答】解:a*bab, 3*(2) 3(2) 3+2 5, 故答案为:5 【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方 法 14 (3 分)校本课上同学们用彩泥制作作品现有一块长、宽、高分别为 2cm,3cm,4cm 的 长方体彩泥材料,小文要取材料的制作一个立方体模型,则小文制作的模型棱长为 2 第 10 页(共 17 页) cm 【分析】根据长方体的体积公式求出长方体彩泥材料的体积,进而得出立方
21、体模型的体 积,再根据正方体的体积公式计算即可 【解答】解:长方体彩泥材料的体积为:23424(cm3) , 立方体模型的体积为:(cm3) , 小文制作的模型棱长为:(cm) 故答案为:2 【点评】本题主要考查了长方体与立方体的体积,熟知公式是解答本题的关键 15 (3 分)已知商店里牛奶 x 元/盒,面包 y 元/个,且商店规定购买数量达到 20 份以上, 牛奶打 8 折,面包打 9 折现要订牛奶、面包各 40 份,则共需 (32x+36y) 元 【分析】直接根据题意表示出单价40 得出费用即可 &nbs
22、p;【解答】解:由题意可得:0.8x40+0.9y4032x+36y 故答案为:32x+36y 【点评】此题主要考查了列代数式,正确理解题意是解题关键 16 (3 分)一个三角板顶点 B 处刻度为“0” 如图,直角边 AB 落在数轴上,刻度“40” 和“25”分别与数轴上表示数字3 和1 的点重合,现将该三角板绕着点 B 顺时针旋转 90, 使得另一直角边 BC 落在数轴上, 此时 BC 边上的刻度 “20” 与数轴上的点 P 重合, 则点 P 表示的数是 5 【分析】设点 P 表示的数为 x构建方程即可解决问题 【解答
23、】解:设点 P 表示的数为 x 由题意: 第 11 页(共 17 页) 解得 x5, 故答案为 5 【点评】本题考查旋转变换,实数与数轴等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所 学知识解决问题,属于中考常考题型 三、解答题(本题有三、解答题(本题有 6 小题,共小题,共 52 分)分) 17 (12 分)计算下列各题 (1)2() (2)22+12() (3)2()+2(结果精确到 0.1,其中1.73,1.41) 【分析】 (1)先把除法运算化为
24、乘法运算,然后约分即可; (2)利用乘法的分配律进行计算; (3)先进行二次根式的乘法运算,然后合并后进行近似计算 【解答】解: (1)原式2() 1; (2)原式4+34 5; (3)原式22+2 2 21.73 3.5 【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行 二次根式的乘除运算,再合并即可在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵 活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍 18 (6 分)课堂
25、上,老师让同学们从下列数中找一个无理数:,|,0,2, 0.6 ,其中,甲说“” ,乙说“” ,丙说“2” (1)甲、乙、丙三个人中,说错的是 甲 (2)请将老师所给的数字按要求填入下面相应的区域内: 第 12 页(共 17 页) 【分析】 (1)根据无理数的定义解答即可; (2)根据有理数的分类解答即可 【解答】解: (1)因为“”是负分数,属于有理数; “”是无理数, “2”是无理 数 所以甲、乙、丙三个人中,说错的是甲 故答案为:甲 (2)整数有:
26、0、;负分数有:、0.6 故答案为:0、;、0.6 【点评】本题主要考查了实数法分类,实数分为有理数与无理数,有理数又分为整数与 分数 19 (6 分)七年级某班级为了促进同学养成良好的学习习惯,每天都对同学进行学规管理 记分如下是小李同学第 8 周学规得分(规定:加分为“+” ,扣分为“” ) 日期 周一 周二 周三 周四 周五 学规得分 5 +3 1 +2 1 (1)第 8 周小李学规得分总计是多少? (2)根据班规,一学期里班级还会将同学每周的学规得分进行累加已知小李同学第 7 周末学规累加分数为
27、98 分,若他在第 9 周末学规累加分数达到 105 分,则他第 9 周的学 规得分总计是多少分? 【分析】 (1)将表格中的学分求和; (2)由第 7 周的分求出第 8 周的分为 96 分,再求第 9 周的分:105969 分即可 【解答】解: (1)5+31+212, 100298 分, 第 8 周小李学规得分总计是 98 分; (2)第 7 周末学规累加分数为 98 分, 第 13 页(共 17 页) 第 8 周末学规累加分数为 96 分, 105969 分 &nb
28、sp;第 9 周的学规得分总计是 9 分 【点评】本题考查正数与负数;理解正数与负数在实际中的意义是解题的关键 20 (8 分)我们规定,对数轴上的任意点 P 进行如下操作:先将点 P 表示的数乘以1,再 把所得数对应的点向右平移 2 个单位,得到点 P 的对应点 P现对数轴上的点 A,B 进行以上操作,分别得到点 A,B (1)若点 A 对应的数是2,则点 A对应的数 x 4 若点 B对应的数是+2,则点 B 对应的数 y (2)在(1)的条件下,求代数式的值 【分析】 (1)由已知可得: (2)(1)
29、+24, (+2)(1)+2,即 可求 x 与 y 的值; (2)将 x4,y代入所求式子化简即可 【解答】解: (1)由已知可得: (2)(1)+24, A对应的数 x4; (+2)(1)+2, B 对应的数 y; (2)当 x4,y时,(+)+ 【点评】本题考查二次根式的化简求值;掌握实数的运算法则和二次根式的化简方法是 解题的关键 21 (8 分)国庆期间,广场上设置了一个庆祝国庆 70 周年的造型(如图所示) 造型平面 呈轴对称,其正中间为一个半径为 b 的半圆,摆放花草,其余部分为展板求:
30、 (1)展板的面积是 12ab 平方米 (用含 a,b 的代数式表示) (2)若 a0.5 米,b2 米,求展板的面积 (3)在(2)的条件下,已知摆放花草部分造价为 450 元/平方米,展板部分造价为 80 元/平方米,求制作整个造型的造价( 取 3) 第 14 页(共 17 页) 【分析】 (1)两头的扇形正好把中间的半圆补上,整个图形是一个长方形 (2)把 a,b 的值代入(1)中代数式求值即可 (3)分别求出摆放花草部分造价,展板部分造价即可解决问题  
31、;【解答】解: (1)由题意:展板的面积12ab(平方米) , 故答案为:12ab 平方米 (2)当 a0.5 米,b2 米时,展板的面积12 平方米) (3)制作整个造型的造价1280+44503786(元) 【点评】本题考查轴对称图形,矩形的性质,圆的面积等知识,解题的关键是熟练掌握 基本知识,属于中考常考题型 22 (12 分)如图,在 99 的方格(每小格边长为 1 个单位)中,有格点 A,B 现点 A 沿 网格线跳动规定:向右跳动一格需要 m 秒,向上跳动一格需要 n 秒,且每次跳动后均落 在格点上 (1)点
32、 A 跳到点 B,需要 (5m+3n) 秒(用含 m,m 的代数式表示) (2)已知 m1,n2 若点 A 向右跳动 3 秒,向上跳动 10 秒到达点 C,请在图中标出点 C 的位置,并求出 以 BC 为边的正方形的面积 若点 A 跳动 5 秒到达点 D,请直接写出点 D 与点 B 之间距离的最小值为 2 【分析】 (1)根据题意求出点 A 跳到点 B 的时间即可 (2)由题意周长点 C 的位置即可解决问题 第 15 页(共 17 页) 有三种情形,作出点 D 的位置即可判断 &
33、nbsp;【解答】解: (1)由题意需要(5m+3n)秒 故答案为(5m+3n) (2)点 C 的位置如图所示,BC2, 以 BC 的边长的正方形的面积为228 点 D 的位置有三种情形,BD 的最小值2, 故答案为 2 【点评】本题考作图应用与设计,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问 题 四、解答题(共四、解答题(共 4 小题,满分小题,满分 20 分)分) 23 (5 分)有三个有理数 p,q,r,其中 p 与 q 互为相反数,r 为最大的负整数,则(p+q) 2019
34、r2019 1 【分析】根据 p 与 q 互为相反数,r 为最大的负整数,可以得到 p+q,r 的值,从而可以 求得所求式子的值 【解答】解:p 与 q 互为相反数,r 为最大的负整数, p+q0,r1, (p+q)2019r2019 (0)2019(1)2019 0(1) 0+1 1, 故答案为:1 第 16 页(共 17 页) 【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方 法 24 (5 分)如图,
35、数轴上标出若干个点,每相邻两点相距 1 个单位,其中点 A,B,C,D, E,F 对应数分别是整数 a,b,c,d,e,f,且 d2a12,那么数轴上的原点是点 B 【分析】由图可知 D 点与 A 点相隔 8 个单位长度,即 da8;又已知 d2a12,可 解得 a4,则 b0,即 B 点为原点 【解答】解:根据题意,知 da8,即 da+8, 将 da+8 代入 d2a12,得:a+82a12, 解得:a4, A 点表示的数是4, 则 B 点表示原点 故答案为:B 【点评】此题主要
36、考查了数轴的知识点,解题的关键根据题意求得 a 的值 25 (5 分) 实数 a, b, c, d 满足: |ab|6, |bc|4, |dc|5, 则|da|的最大值是 15 【分析】根据绝对值的含义分情况讨论即可求解 【解答】解:|ab|6,|bc|4,|dc|5, ab6,bc4,dc5, ab6 ab6 bc4 bc4 dc5 dc5 ,得 da5 ,得 da15 同理有 da3,7,7,3,15,5, |da|的最大
37、值是 15 故答案为 15 第 17 页(共 17 页) 【点评】本题考查了绝对值的含义,解决本题的关键是分类讨论思想的应用 26 (5 分)定义新运算:对任意有理数 a,b,c,都有 a*b*c 例如: (1)*2*3 将 这 15 个数分成 5 组,每组 3 个数,进行 a*b*c 运算,得到 5 个不同的结果,那么 5 个结 果之和的最大值是 【分析】令 b、c 取最大的正数、,a 取最小的负数,求出 a*b*c,再在剩下 的数中同法求出 a*b*c 的最大值即可解决问题 【解答】解:令 b、c 取最大的正数、,a 取最小的负数, a*b*c, 在剩下的数中,取 b、c 取最大的正数、,a 取最小的负数, 可得 a*b*c, 在剩下的数中,取 b、c 取最大的正数、,a 取最小的负数, 可得 a*b*c, 在剩下的数中,取 b、c 取最大的正数、,a 取最小的负数, 可得 a*b*c, 最后可得 a*b*c, 那么 5 个结果之和的最大值+ 故答案为 【点评】本题考查有理数的混合运算;熟练掌握有理数的运算和绝对值的性质是解题的 关键