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    2019-2020学年浙江省湖州市长兴县八年级(上)期中数学试卷(含详细解答)

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    2019-2020学年浙江省湖州市长兴县八年级(上)期中数学试卷(含详细解答)

    1、尺规作图作AOB 的平分线方法如下:以 O 为圆心,任意长为半径画弧交 OA, OB 于 C,D,再分别以点 C,D 为圆心,以大于CD 长为半径画弧,两弧交于点 P,作 射线 OP由作法得OCPODP 的根据是( )   ASAS BASA CAAS DSSS  5 (3 分)如图,D 在 AB 上,E 在 AC 上,且BC,则下列条件中,无法判定ABE ACD 的是( )   AADAE BABAC CBECD DAEBADC  6 (3 分)已知 ab,则下列不等式不成立的是( )  A3a3b Bb+3a+3 Cab D32a32b &

    2、nbsp;7 (3 分)如图,在 RtABC 中,ACB90,分别以点 B 和点 C 为圆心,大于BC 的 长为半径作弧,两弧相交于 D、E 两点,作直线 DE 交 AB 于点 F,交 BC 于点 G,连结 CF若 AC3,CG2,则 CF 的长为( )    第 2 页(共 23 页)    A B3 C2 D  8 (3 分)将一副三角板(A30,E45)按如图所示方式摆放,使得 BAEF, 则AOF 等于( )   A75 B90 C105 D115  9 (3 分)如图,在ABC 中 ACBC,点 D 和 E 分别在

    3、 AB 和 AC 上,且 ADAE连接 DE,过点 A 的直线 GH 与 DE 平行,若C40,则GAD 的度数为( )   A40 B45 C55 D70  10 (3 分)如图,对角线 AC 将正方形 ABCD 分成两个等腰三角形,点 E,F 将对角线 AC 三等分, 且 AC15, 点 P 在正方形的边上, 则满足 PE+PF5的点 P 的个数是 ( )    A0 B4 C8 D16  二、填空题(每小题二、填空题(每小题 4 分,共分,共 24 分)分)    第 3 页(共 23 页)   11 (4

    4、分) “y 减去 1 不大于 2”用不等式表示为:     12 (4 分)等腰三角形两边长为 3 和 6,则此等腰三角形的周长是     13 (4 分) “两个全等的三角形的周长相等”的逆命题是   命题 (填“真”或“假” )  14 (4 分)如图,在ABC 中,ABAC,BDCD,B70,则BAD      15 (4 分)如图,已知 OP 平分AOB,CPOA,PDOA 于点 D,PEOB 于点 ECP ,PD6如果点 M 是 OP 的中点,则 DM 的长是     &nb

    5、sp;16 (4 分)如图是“赵爽弦图” ,ABH、BCG、CDF 和DAE 是四个全等的直角三 角形, 四边形 ABCD 和 EFGH 都是正方形 如果 AB13, EF7, 那么 AH 等于       三、解答题(共三、解答题(共 66 分)分)  17 (6 分)已知甲、乙两人在同一地点出发,甲往东走了 5km,乙往南走了 3km画出图 形并求这时甲、乙两人间的距离  18 (6 分)如图,AD 是ABC 的高线,AE 是角平分线,若BAC:B:C6:3:1, 求DAE 的度数    第 4 页(共 23 页) &n

    6、bsp;  19 (6 分)已知 xy,比较下列式子的大小,并说明理由:  (1)2x+1   2y+1  (2)52x   52y  20 (8 分)已知:如图,在ABC 中,D 是 BC 上的点,ADAB,E、F 分别是 AC、BD 的中点,AC6求 EF 的长   21 (8 分)已知,如图,点 A、D、B、E 在同一直线上,ACEF,ADBE,AE,  (1)求证:ABCEDF;  (2)当CHD120,猜想HDB 的形状,并说明理由   22 (10 分)已知:如图BAC 的角平分线与

    7、 BC 的垂直平分线交于点 D,DEAB,DF AC,垂足分别为点 E,F  (1)求证:BECF;  (2)如果 AB10,AC8,求 BE 的长   23 (10 分)如图,ADBC,BAD90,以点 B 为圆心,BC 长为半径画弧,与射线 AD 相交于点 E,连结 BE,过 C 点作 CFBE,垂足为 F    第 5 页(共 23 页)   (1) 线段 BF 与图中现有的哪一条线段相等?先将你猜想出的结论填写在下面的横线上, 然后再加以证明  结论:BF   ;  (2)若 AB6,AE8,求点

    8、 A 到点 C 的距离   24 (12 分)已知,在ABC 中,A90,ABAC,点 D 为 BC 的中点   (1)如图,若点 E、F 分别为 AB、AC 上的点,且 DEDF  求证:BEAF;  若 SBDESABC2,求 SCDF;  (2)若点 E、F 分别为 AB、CA 延长线上的点,且 DEDF  BEAF 还成立吗?请利用图说明理由;  若 SBDESABC8,直接写出 DF 的长    第 6 页(共 23 页)    2019-2020 学年浙江省湖州市长兴县八年

    9、级(上)期中数学试卷学年浙江省湖州市长兴县八年级(上)期中数学试卷  参考答案与试题解析参考答案与试题解析  一、选择题(每小题一、选择题(每小题 3 分,共分,共 30 分)分)  1 (3 分)在ABC 中,A35,B80,则C( )  A85 B75 C65 D55  【分析】根据三角形内角和定理计算即可  【解答】解:A35,B80,  C180AB180358065,  故选:C  【点评】本题考查三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考基础 题  2 (3 分)在 R

    10、tABC 中,两直角边长分别为 3 和 4,则斜边的长度是( )  A2 B C5 D或 5  【分析】根据勾股定理求出斜边即可  【解答】解:在 RtABC 中,两直角边长分别为 3 和 4,  斜边的长度是5,  故选:C  【点评】本题考查了勾股定理,能灵活运用定理进行计算是解此题的关键  3 (3 分) 在美术字 “中华人民共和国成立七十周年” 中, 可以看作是轴对称图形的有 ( )  A3 个 B4 个 C5 个 D6 个  【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部

    11、分能够 互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可  【解答】解:中,人,共,十可以看作是轴对称图形,共 4 个,  故选:B  【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念  4 (3 分)尺规作图作AOB 的平分线方法如下:以 O 为圆心,任意长为半径画弧交 OA, OB 于 C,D,再分别以点 C,D 为圆心,以大于CD 长为半径画弧,两弧交于点 P,作 射线 OP由作法得OCPODP 的根据是( )    第 7 页(共 23 页)    ASAS BASA CAAS

    12、DSSS  【分析】认真阅读作法,从角平分线的作法得出OCP 与ODP 的两边分别相等,加上 公共边相等,于是两个三角形符合 SSS 判定方法要求的条件,答案可得  【解答】解:以 O 为圆心,任意长为半径画弧交 OA,OB 于 C,D,即 OCOD;  以点 C,D 为圆心,以大于CD 长为半径画弧,两弧交于点 P,即 CPDP;  在OCP 和ODP 中,  ,  OCPODP(SSS)   故选:D  【点评】 本题考查三角形全等的判定方法, 判定两个三角形全等的一般方法有: SSS、 SAS、 ASA、AA

    13、S、HL注意:AAA、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时, 必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角  5 (3 分)如图,D 在 AB 上,E 在 AC 上,且BC,则下列条件中,无法判定ABE ACD 的是( )   AADAE BABAC CBECD DAEBADC  【分析】根据已知及全等三角形的判定方法进行分析,从而得到答案  【解答】解:A、正确,符合判定 AAS;  B、正确,符合判定 ASA;  C、正确,符合判定 AAS;  D、不正确,三角形全等必须有边的参与 &nbs

    14、p;故选:D    第 8 页(共 23 页)   【点评】 本题考查全等三角形的判定, 是一道较为简单的全等三角形判定题目, 强调 AAA 不能判定两三角形全等  6 (3 分)已知 ab,则下列不等式不成立的是( )  A3a3b Bb+3a+3 Cab D32a32b  【分析】根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可  【解答】解:A、ab,3a3b,成立;  B、ab,b+3a+3,成立;  C、ab,ab,故本选项不成立;  D、ab,2a2b,32a32b,故本选项成立; &n

    15、bsp;故选:C  【点评】本题主要考查不等式的性质,应用不等式的性质应注意的问题:在不等式的两 边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向;当不等式的两边要乘以 (或除以)含有字母的数时,一定要对字母是否大于 0 进行分类讨论  7 (3 分)如图,在 RtABC 中,ACB90,分别以点 B 和点 C 为圆心,大于BC 的 长为半径作弧,两弧相交于 D、E 两点,作直线 DE 交 AB 于点 F,交 BC 于点 G,连结 CF若 AC3,CG2,则 CF 的长为( )   A B3 C2 D  【分析】利用线段垂直平分线的性质得到 FBF

    16、C,CGBG2,FGBC,再证明 BF CF,则 CF 为斜边 AB 上的中线,然后根据勾股定理计算出 AB,从而得到 CF 的长  【解答】解:由作法得 GF 垂直平分 BC,  FBFC,CGBG2,FGBC,  ACB90,  FGAC,  BFCF,    第 9 页(共 23 页)   CF 为斜边 AB 上的中线,  AB5,  CFAB  故选:A  【点评】本题考查了作图基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段; 作一个角等于已知角;作已知线段的垂直

    17、平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知 直线的垂线) 也考查了线段垂直平分线的性质  8 (3 分)将一副三角板(A30,E45)按如图所示方式摆放,使得 BAEF, 则AOF 等于( )   A75 B90 C105 D115  【分析】依据 ABEF,即可得FCAA30,由FE45,利用三角形外 角性质,即可得到AOFFCA+F30+4575  【解答】解:BAEF,A30,  FCAA30  FE45,  AOFFCA+F30+4575  故选:A   【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注

    18、意:两直线平行,内错角相等  9 (3 分)如图,在ABC 中 ACBC,点 D 和 E 分别在 AB 和 AC 上,且 ADAE连接 DE,过点 A 的直线 GH 与 DE 平行,若C40,则GAD 的度数为( )    第 10 页(共 23 页)    A40 B45 C55 D70  【分析】根据等腰三角形和平行线的性质即可得到结论  【解答】解:ACCB,C40,  BACB(18040)70,  ADAE,  ADEAED(18070)55,  GHDE,  GA

    19、DADE55,  故选:C  【点评】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是 解题的关键  10 (3 分)如图,对角线 AC 将正方形 ABCD 分成两个等腰三角形,点 E,F 将对角线 AC 三等分, 且 AC15, 点 P 在正方形的边上, 则满足 PE+PF5的点 P 的个数是 ( )    A0 B4 C8 D16  【分析】作点 F 关于 BC 的对称点 M,连接 CM,连接 EM 交 BC 于点 P,可得点 P 到点 E 和点 F 的距离之和最小EM,由勾股定理求出 EM5,即可得解 &nb

    20、sp;【解答】解:作点 F 关于 BC 的对称点 M,连接 CM,连接 EM 交 BC 于点 P,如图所示:  则 PE+PF 的值最小EM;  点 E,F 将对角线 AC 三等分,且 AC15,  EC10,FC5AE,    第 11 页(共 23 页)   点 M 与点 F 关于 BC 对称,  CFCM5,ACBBCM45,  ACM90,  EM5,  同理:在线段 AB,AD,CD 上都存在 1 个点 P,使 PE+PF5;  满足 PE+PF5的点 P 的个数是 4 个;

    21、  故选:B   【点评】本题考查了正方形的性质,最短路径问题,在 BC 上找到点 P,使点 P 到点 E 和点 F 的距离之和最小是本题的关键  二、填空题(每小题二、填空题(每小题 4 分,共分,共 24 分)分)  11 (4 分) “y 减去 1 不大于 2”用不等式表示为: y12   【分析】首先表示 y 减去 1 为 y1,再表示“不大于 2”即为 y12  【解答】解:由题意可得:y12  故答案为:y12  【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,关键是要抓住题目中的关 键词,如“大

    22、于(小于) 、不超过(不低于) 、是正数(负数) ” “至少” 、 “最多”等等, 正确选择不等号因此建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵,不同的词里蕴含 这不同的不等关系  12 (4 分)等腰三角形两边长为 3 和 6,则此等腰三角形的周长是 15   【分析】首先根据三角形的三边关系推出腰长为 6,底边长为 3,即可推出周长  【解答】解:若 3 为腰长,6 为底边长,  3+36,  腰长不能为 3,底边长不能为 6,    第 12 页(共 23 页)   腰长为 6,底边长为 3,  周长

    23、6+6+315  故答案为 15  【点评】本题主要考查等腰三角形的性质、三角形三边关系,关键在于推出腰长和底边 的长  13 (4 分) “两个全等的三角形的周长相等”的逆命题是 假 命题 (填“真”或“假” )  【分析】交换原命题的题设和结论即可得到该命题的逆命题  【解答】解: “如果两个三角形全等,那么这两个三角形的周长相等 ”写成它的逆命题: 如果两个三角形的周长相等,那么这两个三角形全等,该逆命题是假命题,  故答案为:假  【点评】本题考查逆命题的概念,以及判断真假命题的能力以及全等三角形的判定和性 质 &n

    24、bsp;14 (4 分)如图,在ABC 中,ABAC,BDCD,B70,则BAD 20    【分析】根据等腰三角形的性质得到ADB90,根据三角形内角和定理即可得到结 论  【解答】解:ABAC,BDCD,  ADBC,  ADB90,  B70,  BAD20  故答案为:20  【点评】本题考查了等腰三角形的性质,垂直的定义,三角形的内角和,熟记三角形的 内角和定理是解题的关键  15 (4 分)如图,已知 OP 平分AOB,CPOA,PDOA 于点 D,PEOB 于点 ECP  

    25、; 第 13 页(共 23 页)   ,PD6如果点 M 是 OP 的中点,则 DM 的长是 5    【分析】由角平分线的性质得出AOPBOP,PCPD6,PDOPEO90, 由勾股定理得出 CE,由平行线的性质得出OPCAOP,得出 OPCBOP,证出 COCP,得出 OECE+CO8,由勾股定理求出 OP 10,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出答案  【解答】解:OP 平分AOB,PDOA 于点 D,PEOB 于点 E,  AOPBOP,PCPD6,PDOPEO90,  CE,  CPOA,  OPCA

    26、OP,  OPCBOP,  COCP,  OECE+CO+8,  OP10,  在 RtOPD 中,点 M 是 OP 的中点,  DMOP5;  故答案为:5  【点评】本题考查了勾股定理的应用、角平分线的性质、等腰三角形的判定、直角三角 形斜边上的中线性质、平行线的性质等知识;熟练掌握勾股定理和直角三角形斜边上的 中线性质,证明 COCP 是解题的关键  16 (4 分)如图是“赵爽弦图” ,ABH、BCG、CDF 和DAE 是四个全等的直角三   第 14 页(共 23 页)  

    27、角形,四边形 ABCD 和 EFGH 都是正方形如果 AB13,EF7,那么 AH 等于 5     【分析】根据面积的差得出 a+b 的值,再利用 ab7,解得 a,b 的值代入即可  【解答】解:AB13,EF7,  大正方形的面积是 169,小正方形的面积是 49,  四个直角三角形面积和为 16949120,设 AE 为 a,DE 为 b,即 4ab120,  2ab120,a2+b2169,  (a+b)2a2+b2+2ab169+120289,  a+b17,  ab7,  解得:a

    28、12,b5,  AE12,DE5,  AH1275  故答案为:5  【点评】此题考查勾股定理的证明,关键是应用直角三角形中勾股定理的运用解得 ab 的 值  三、解答题(共三、解答题(共 66 分)分)  17 (6 分)已知甲、乙两人在同一地点出发,甲往东走了 5km,乙往南走了 3km画出图 形并求这时甲、乙两人间的距离  【分析】根据题意画出图形,利用勾股定理解答即可  【解答】解:如图,OA5km,OB3km,  由题意可知:AOB90,由勾股定理得:AB2OA2+OB234,  AB

    29、0,    第 15 页(共 23 页)   AB  【点评】此题考查勾股定理的应用,关键是根据勾股定理解答  18 (6 分)如图,AD 是ABC 的高线,AE 是角平分线,若BAC:B:C6:3:1, 求DAE 的度数   【分析】根据三角形的内角和列方程即可得到结论  【解答】解:BAC:B:C6:3:1,  设BAC6,B3,C,  BAC+B+C180,  6+3+180,  18,  BAC108,B54,C18,  AD 是ABC 的高线,  

    30、;ADB90,  BAD180905436,  AE 是角平分线,  BAEBAC10854,  DAEBAEBAD543618  【点评】本题主要考查了三角形高线、角平分线以及三角形内角和定理的运用,熟练掌 握三角形的内角和定理是解题的关键  19 (6 分)已知 xy,比较下列式子的大小,并说明理由:  (1)2x+1  2y+1  (2)52x  52y  【分析】 (1) 、 (2)利用不等式的性质进行推理  【解答】解: (1)xy,  2x2y, &nb

    31、sp;2x+12y+1;    第 16 页(共 23 页)   (2)xy,  2x2y  52x52y  故答案为:,  【点评】考查了不等式的性质解题的关键是掌握不等式的性质不等式的变形:两 边都加、减同一个数,具体体现为“移项” ,此时不等号方向不变,但移项要变号;两 边都乘、除同一个数,要注意只有乘、除负数时,不等号方向才改变  20 (8 分)已知:如图,在ABC 中,D 是 BC 上的点,ADAB,E、F 分别是 AC、BD 的中点,AC6求 EF 的长   【分析】连接 AF,根据等腰三角

    32、形三线合一的性质可得 AFBD,在 RtAFC 中,再利 用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出 EFAC  【解答】解:连接 AF  ABAD,F 是 BD 的中点,  AFBD,  又E 是 AC 的中点,  EFAC(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)  AC6,  EF3  故答案为:3   【点评】本题考查了等腰三角形三线合一的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的 一半的性质,作出辅助线构造出直角三角形是解题的关键    第 17 页(共 23 页)  

    33、; 21 (8 分)已知,如图,点 A、D、B、E 在同一直线上,ACEF,ADBE,AE,  (1)求证:ABCEDF;  (2)当CHD120,猜想HDB 的形状,并说明理由   【分析】 (1)根据 SAS 即可证明:ABCEDF;  (2)由(1)可知HDBHBD,再利用三角形的外角关系即可求出HBD,HDB 的度数;  【解答】 (1)证明:  ADBE,  ABED,  在ABC 和EDF 中,  ,  ABCEDF(SAS) ;   (2)ABCEDF,  HD

    34、BHBD,  CHDHDB+HBD120,  HBDHDB60,  DHB 是等边三角形  【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定等知识,解题的关键 是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型  22 (10 分)已知:如图BAC 的角平分线与 BC 的垂直平分线交于点 D,DEAB,DF AC,垂足分别为点 E,F  (1)求证:BECF;  (2)如果 AB10,AC8,求 BE 的长    第 18 页(共 23 页)    【分析】 (1)连接 BD、C

    35、D,由垂直平分线的性质得出 BDCD,由角平分线的性质得 出 DEDF,由 HL 证得 RtBDERtCDF,即可得出结论;  (2) 由 HL 证得 RtADERtADF, 得出 AEAF, 则 ABBEAC+CF, 推出 BE+CF ABAC2,由 BECF,即可得出结果  【解答】 (1)证明:连接 BD、CD,如图所示:  BC 的垂直平分线过点 D,  BDCD,  点 D 是BAC 的角平分线上的点,DEAB,DFAC,  DEDF,  在 RtBDE 和 RtCDF 中,  RtBDERtCDF(HL

    36、) ,  BECF;  (2)解:在 RtADE 和 RtADF 中,  RtADERtADF(HL) ,  AEAF,  ABBEAC+CF,  BE+CFABAC1082,  BECF,  BE21    第 19 页(共 23 页)    【点评】本题考查了垂直平分线的性质、角平分线的性质、全等三角形的判定与性质等 知识;作出辅助线构建全等三角形是解题的关键  23 (10 分)如图,ADBC,BAD90,以点 B 为圆心,BC 长为半径画弧,与射线 AD 相

    37、交于点 E,连结 BE,过 C 点作 CFBE,垂足为 F  (1) 线段 BF 与图中现有的哪一条线段相等?先将你猜想出的结论填写在下面的横线上, 然后再加以证明  结论:BF AE ;  (2)若 AB6,AE8,求点 A 到点 C 的距离   【分析】 (1)由已知得 BFAE;由 AD 与 BC 平行得到一对内错角相等,再由一对直角 相等, 且 BECB, 利用 AAS 得到AEBFBC, 利用全等三角形对应角相等即可得证  (2)连接 AC,如图所示,由(1)的全等三角形得到对应边相等,进而求出 BE 与 BC 的长,则 AC 的长可

    38、求出  【解答】解: (1)BFAE,  故答案为:AE;  证明:CFBE,  ABFC90,  ADBC,  AEBFBC,  在AEB 和FBC 中,  ,  AEBFBC(AAS) ,    第 20 页(共 23 页)   BFAE  (2)连接 AC,如图所示,   AEBFBC,  CBFAEB,BEBC,  ABE+AEB90,  ABE+CBF90,  即ABC90,  又 AB6,AE8

    39、,  BE10,  BEBC10,  AC2  【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解 本题的关键  24 (12 分)已知,在ABC 中,A90,ABAC,点 D 为 BC 的中点   (1)如图,若点 E、F 分别为 AB、AC 上的点,且 DEDF  求证:BEAF;  若 SBDESABC2,求 SCDF;  (2)若点 E、F 分别为 AB、CA 延长线上的点,且 DEDF  BEAF 还成立吗?请利用图说明理由;  若 SBDESABC

    40、8,直接写出 DF 的长    第 21 页(共 23 页)   【分析】 (1)只要证明BDEADF(ASA)可得结论  求出ADC,ADF 的面积即可解决问题  (2)结论成立,证明方法类似(1)   利用三角形的面积公式求出 AB,再证明 AB2BE,求出 DH,EH,利用勾股定理求 出 DE 即可解决问题  【解答】 (1)证明:如图中,连接 AD   ABAC,BAC90,BDDC,  ADBC,ADBDCD,BCDAC45,  EDFBDA90,  BDEADF, &nbs

    41、p;BDEADF(ASA) ,  BEDF   解:SBDESABC2,  SBDE2,SABC12,  BDDC,  SADCSADC6,  BDEADF,  SADFSBDE2,  SDFC624   (2)证明:结论成立  理由:如图中,    第 22 页(共 23 页)    ABAC,BAC90,BDDC,  ADBC,ADBDCD,BCDAC45,  EDFBDA90,  BDEADF,  BDEADF(ASA) ,  BEDF   解:如图中,作 DHAB 于 H  SBDESABC8,  SABC32,  AB232,  ABAC8,BC8,DHAB4,  BDDC,  SABDSADC,  SBDESADB,  AB2BE,  BEBHAH4,  DE4  DFDE4  【点评】本题属于三角形综合题,考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和 性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题 型


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