2020-2021学年广东省汕头市潮南区两英镇八年级上月考生物试卷（9月份）含答案解析

1、2020-2021 学年广东省汕头市潮南区两英镇八年级 （上） 月考生物试卷 （学年广东省汕头市潮南区两英镇八年级 （上） 月考生物试卷 （9 月份）月份） 一一.单项选择题（本大题有单项选择题（本大题有 20 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，分。在每小题列出的四个选项中， 只有一个选项是最符合题目要求的。 ）只有一个选项是最符合题目要求的。 ） 1有一名男子就在海边沙滩玩耍时看到一个“萌物” ，乍一看就好像是个蓝色的塑料袋，据 查为僧帽水母，剧毒，以下哪项不符合它的特征（ ） A辐射对称 B有外套膜 C具有两个胚层 D有口无肛门 2猪肉绦虫和华

2、支睾吸虫都是扁形动物，寄生在人体内，他们最发达的器官是（ ） A生殖器官 B感觉器官 C消化器官 D运动器官 3人体感染蛔虫是由于（ ） A幼虫钻进了人体的血液中 B吃进了未煮熟的“米猪肉” C吃进了含感染性虫卵的食物 D受精卵直接发育成成虫 4雌、雄蛔虫在形态上的区别是（ ） A雌虫较大，尾端向腹面卷曲 B雄虫较小，尾端尖直 C雌虫较大，尾端尖直；雄虫较小，尾端向腹面卷曲 D颜色不同 5 小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物， 经观察其具有如下特点： 身体呈蠕虫状， 细长而柔软，分成许多体节。则他发现该动物的环境最可能是（ ） A海水中 B河流中 C潮湿、有机物丰富的土壤中 D可能在 B

3、 处，也可能在 C 处 6蚯蚓、沙蚕、水蛭三种动物的共同特点是（ ） A都是穴居生活 B身体都是由许多彼此相似的体节构成 C都是昼伏夜出 D都是陆地生活的动物 7软体动物与人类的关系非常密切，下列叙述错误的是（ ） A有些软体动物，贝壳形成独特，有美丽的光泽和色彩，可以做成工艺品 B有些软体动物贝类的肉质有很高的营养价值 C软体动物可以食用，但不可以做药材 D人们也可能在陆地上发现软件动物 8下列有关软体动物的说法中，不正确的是（ ） A软体动物的身体表面有外套膜 B软体动物大多具有贝壳，也有的贝壳退化 C软体动物对人类都是有利的 D软体动物不一定都能产生珍珠 9将樟脑球置于衣柜中起防治蛀虫作

4、用的原因在于（ ） A蛀虫经气管呼吸时，将樟脑球的有毒气味吸入体内而致死 B蛀虫的触角接触樟脑球过敏致死 C蛀虫以樟脑球为食而死亡 D蛀虫沾上樟脑球使其外骨骼软化而死亡 10下列有关节肢动物的叙述，错误的一项是（ ） A是种类最多的动物类群 B每个个体都有三对足 C体表有坚韧的外骨骼 D身体和附肢都分节 11小春同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是（ ） A B C D 12鱼类游泳时的动力一般来自（ ） A胸鳍和腹鳍的摆动 B所有鳍的摆动 C躯干部和尾部的摆动 D口不断吞水，又不断由鳃盖后缘排出产生的喷射力 13鲫鱼在水中不容易被敌害发现的是因为（ ） A身体的背面为深灰黑色，腹面为白

5、色 B身体的背面为白色，腹面为深灰黑色 C身体均为深灰黑色 D身体均为白色 14为合理开发和保护鱼类资源，可以采取的措施是（ ） 全面禁止捕捞 实行休鱼期，划分休鱼区 控制鱼网网眼大小 制定相应的法律法规 A B C D 15有关两栖动物与人类的关系的叙述，错误的是（ ） A两栖动物都是农田害虫的天敌 B保护稻田中的青蛙能减少施用农药对环境的污染 C在稻田中放养青蛙能减少施用农药对环境的污染 D由于各方面的原因，两栖动物种类和数量正在减少 16有一些动物的幼体必须生活在水中，成年以后也必须生活在潮湿的环境中下列动物中 不属于这一类的是（ ） A青蛙 B蟾蜍 C蝾螈 D眼镜蛇 17鸟类区别于其他

6、各种动物的最显著特征是（ ） 体表有羽毛 前肢为翼 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 心脏四腔 体温恒定 卵生、体内受精。 A B C D 18 猫头鹰是天生的捕鼠能手， 常在夜间出来活动， 下列特点中与夜间活动相联系的是 （ ） 眼睛大而亮，视力极强 耳孔大，听觉非常灵敏 羽毛柔软，飞翔时无声 喙坚而钩曲，爪硬而锐利 A B C D 19下列有关哺乳动物牙齿的说法错误的是（ ） A牙齿出现分化是哺乳动物特有的特征 B所有哺乳动物的牙齿都分化为门齿、犬齿和臼齿 C狼的牙齿有犬齿，与其吃肉有关 D门齿用于切断食物，犬齿用于撕裂食物，臼齿用于磨碎食物 20下列关于哺乳动物的特征的叙述中，错误的是（ ） A

7、哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群 B所有哺乳动物体表长有毛，靠体表皮毛保持体温 C哺乳动物多为胎生，幼崽依靠母乳喂养长大 D哺乳动物都是恒温动物 二、解答题（共二、解答题（共 4 小题，满分小题，满分 40 分）分） 21 （10 分）观察下列水螅纵切面示意图，据图回答问题（可填文字或图中的编号） ： （1） 水螅属于 动物。 经过其身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分， 为 对称体型。 （2）水螅的身体由内、外两层细胞内胚层和 构成，内胚层围成的空腔 叫 。食物在腔内被内胚层细胞消化，消化后的食物残渣仍然从 排出。 22 （10 分）我国东部沿海地区渔业资源丰富，盛产小黄鱼、鲳鱼

8、、梭子蟹、乌贼等海洋生 物。在淡水鱼养殖中，青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼被称为“四大家鱼” ，其生活习性各有差 异。结合所学知识回答： （1）小思将小黄鱼、鲳鱼归为脊椎动物，梭子蟹、乌贼归为无脊椎动物，其分类依据 是 。 （2） 养殖时，“四大家鱼” 应 “单独放养” 还是 “混合放养” ？ 。 理由是： 。 （3） 在养殖池塘中， 清晨和下雨前常发现鱼有浮头现象。 为探究鱼浮头现象的可能原因， 某兴趣小组进行实验探究，获得如图所示的结果。据此推断，引起鱼浮头可能的原因是 什么？ 。在生产中应采取怎样的措施？ 。 23 （10 分）蜥蜴是十分常见的爬行动物，请结合图形回答下列问题： （1）蜥蜴头部后

9、面有 ，因此它的头可灵活转动，便于觅食和避敌。 （2）蜥蜴皮肤的表面覆盖着 ，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。 （3）蜥蜴的呼吸器官是 ，比青蛙的发达，是真正的陆生脊椎动物。 （4）蜥蜴的受精卵很大，卵内养料较多，并含有一定的 ，卵外有 ，起保 护作用。因此蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。 24 （10 分）阅读小实验的内容并回答有关问题：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试 管里， 一只（A）把头浸没在水里，另一只（B）把胸腹部完全浸没在水里而只露出头部。 （1） 试管里的蝗虫先死，原因是 。 （2）取 A、B 两支试管是为了进行 。 （3）通过观察 A、B，可以得知蝗虫的呼吸

10、器官不在 部，而在 部，用 呼吸。 2020-2021 学年广东省汕头市潮南区两英镇八年级 （上） 月考生物试卷 （学年广东省汕头市潮南区两英镇八年级 （上） 月考生物试卷 （9 月份）月份） 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一一.单项选择题（本大题有单项选择题（本大题有 20 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，分。在每小题列出的四个选项中， 只有一个选项是最符合题目要求的。 ）只有一个选项是最符合题目要求的。 ） 1 （3 分）有一名男子就在海边沙滩玩耍时看到一个“萌物” ，乍一看就好像是个蓝色的塑 料袋，据查为僧帽水母，剧毒，以下哪项不符

11、合它的特征（ ） A辐射对称 B有外套膜 C具有两个胚层 D有口无肛门 【分析】腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两 层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、 水螅。 【解答】解：水母生活在水中，结构简单，身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门， 属于腔肠动物。 ACD、身体辐射对称，有两个胚层，有口无肛门，都属于腔肠动物（水母）的特征，故 ACD 正确； B、软体动物有外套膜，而腔肠动物没有外套膜，故 B 错误。 故选：B。 【点评】解答此题的关键是掌握腔肠动物的主要特征。 2（3 分） 猪肉绦虫和华支睾吸虫都是扁形动物，

12、寄生在人体内， 他们最发达的器官是 （ ） A生殖器官 B感觉器官 C消化器官 D运动器官 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料 来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 【解答】解：与寄生生活相适应，猪肉绦虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官 也都退化，生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有 5 万多个受精卵；华支 睾吸虫的生殖器官也非常发达，这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此 数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。 故选：A。 【点评】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。

13、 3 （3 分）人体感染蛔虫是由于（ ） A幼虫钻进了人体的血液中 B吃进了未煮熟的“米猪肉” C吃进了含感染性虫卵的食物 D受精卵直接发育成成虫 【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，吃进了含感染性虫卵的食物，就会得蛔虫病 【解答】解：蛔虫病是一种消化道传染病，蛔虫病人的粪便内含有蛔虫卵，在施肥的过 程中，感染性的虫卵（即受精卵）就会污染蔬菜瓜果等农产品，人类如果吃了未洗干净 的蔬菜，其上的感染性的虫卵就会进入人的体内，从而患上蛔虫病。 故选：C。 【点评】解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病，明确该病的传染途径 4 （3 分）雌、雄蛔虫在形态上的区别是（ ） A雌虫较大，尾端向腹面卷曲

14、B雄虫较小，尾端尖直 C雌虫较大，尾端尖直；雄虫较小，尾端向腹面卷曲 D颜色不同 【分析】蛔虫属于线形动物门，身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组 成有原体腔消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门雌雄异体自由生活或寄生此 题可以从雌、雄蛔虫在形态上的特征方面来分析解答 【解答】解：雌蛔虫略粗，尾部不翘曲，雄蛔虫尾部相对要细一些且带卷曲状。雌蛔虫 的生殖系统包括阴道、卵巢、输卵管、子宫（子宫的上端为可贮存精子的受精囊） 解剖 时在身体近中部腹中线上查看，雌虫有生殖孔开孔。故选项 C 说法正确。 故选：C。 【点评】解答此类题目的关键是知道雌、雄蛔虫在形态上的特征 5 （3 分）小明在某山

15、区进行野外考察时找到了一种动物，经观察其具有如下特点：身体呈 蠕虫状，细长而柔软，分成许多体节。则他发现该动物的环境最可能是（ ） A海水中 B河流中 C潮湿、有机物丰富的土壤中 D可能在 B 处，也可能在 C 处 【分析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。 【解答】解：环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增 强运动的灵活性，蚯蚓属于环节动物，细长而柔软，生活在潮湿、有机物丰富的土壤中。 故选：C。 【点评】解答此类题目的关键是知道环节动物的主要特征。 6 （3 分）蚯蚓、沙蚕、水蛭三种动物的共同特点是（ ） A都是穴居生活 B身体都是由许多彼此相似的

16、体节构成 C都是昼伏夜出 D都是陆地生活的动物 【分析】 环节动物的特征： 身体由许多彼此相似的环状体节构成， 常见代表动物有蚯蚓、 沙蚕、水蛭等。 【解答】解：AD、蚯蚓是在陆地营穴居生活，而沙蚕、水蛭生活在水中；不合题意； B、蚯蚓、沙蚕、水蛭的身体都是由许多相似的环状体节构成，都属于环节动物。符合题 意； C、蚯蚓昼伏夜出，而沙蚕、水蛭不是昼伏夜出。不合题意； 故选：B。 【点评】解答此类题目的关键是知道环节动物的主要特征。 7 （3 分）软体动物与人类的关系非常密切，下列叙述错误的是（ ） A有些软体动物，贝壳形成独特，有美丽的光泽和色彩，可以做成工艺品 B有些软体动物贝类的肉质有很高

17、的营养价值 C软体动物可以食用，但不可以做药材 D人们也可能在陆地上发现软件动物 【分析】软体动物于人类的关系非常密切，很多种类可以食用，味道鲜美，富含蛋白质， 例如乌贼、河蚌、鲍鱼等；有些软体动物可以作中药材，例如鲍鱼的贝壳、乌贼的海螵 蛸等；有些软体动物的贝壳形状独特，色泽美丽，可以作工艺品，例如宝贝、鸡心螺等； 有些软体动物对人类是有害的，例如钉螺是血吸虫幼虫的寄主 【解答】解：A、些软体动物的贝壳形状独特，色泽美丽，可以作工艺品，例如宝贝、鸡 心螺等，A 正确； B、软体动物于人类的关系非常密切，很多种类可以食用，味道鲜美，富含蛋白质，例如 乌贼、河蚌、鲍鱼等，B 正确； C、有些软体

18、动物可以作中药材，例如鲍鱼的贝壳、乌贼的海螵蛸等，C 错误； D、软体动物有水生的也有陆生的，如蜗牛生活在陆地上，D 正确； 故选：C。 【点评】掌握软体动物的特征以及与人类的关系是关键 8 （3 分）下列有关软体动物的说法中，不正确的是（ ） A软体动物的身体表面有外套膜 B软体动物大多具有贝壳，也有的贝壳退化 C软体动物对人类都是有利的 D软体动物不一定都能产生珍珠 【分析】 软体动物的形态结构差异较大， 种类繁多， 约 10 万多种； 但基本结构是相同的： 身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所 以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团

19、三部分，体外外套膜，常 常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。 【解答】解：A、软体动物身体柔软，体外有外套膜，A 正确； B、软体动物大多具有贝壳如河蚌；也有的贝壳退化，如乌贼，B 正确； C、软体动物对人类有的有利，如河蚌可以食用，有的有害，如蜗牛危害蔬菜的茎或叶， C 错误； D、软体动物不一定都能产生珍珠，如蜗牛，D 正确。 故选：C。 【点评】掌握软体动物的特征是关键。 9 （3 分）将樟脑球置于衣柜中起防治蛀虫作用的原因在于（ ） A蛀虫经气管呼吸时，将樟脑球的有毒气味吸入体内而致死 B蛀虫的触角接触樟脑球过敏致死 C蛀虫以樟脑球为食而死亡 D蛀虫

20、沾上樟脑球使其外骨骼软化而死亡 【分析】此题考查的是蛀虫用气管呼吸，樟脑丸的主要成分是萘，萘是一种易挥发的固 体物质，它的蒸气的密度比空气的密度大。 【解答】解：樟脑球在空气中发生升华，变成樟脑的蒸气，由于密度大于空气的密度， 所以在空气中会下沉，故而樟脑丸在放置的时候为了让它发挥应有的功效，应该放置到 较高的位置。在蛀虫的呼吸器官是气管。蛀虫经气管呼吸时，将樟脑球的有毒气味吸入 体内而致死。 故选：A。 【点评】解答此类题目的关键是知道樟脑球在空气中发生升华，变成樟脑的蒸气。 10 （3 分）下列有关节肢动物的叙述，错误的一项是（ ） A是种类最多的动物类群 B每个个体都有三对足 C体表有坚

21、韧的外骨骼 D身体和附肢都分节 【分析】节肢动物的身体分部，有许多体节构成，有外骨骼，足和触角分节。据此答题。 【解答】解：A、节肢动物中的昆虫纲，数量为 100 多万种，约占动物界的三分之二，是 种类最多的动物类群，A 正确。 B、节肢动物中昆虫一般有三对足，比如其它动物如蜈蚣、蝎子等就不是三对足，但也属 于节肢动物，B 错误。 C、节肢动物的体表有外骨骼，体表有外骨骼，起到保护、支持和减少体内水分的散失的 作用，C 正确。 D、节肢动物的身体分部，有许多体节构成，身体和附肢都分节，D 正确。 故选：B。 【点评】解题的关键是知道节肢动物的主要特征。 11 （3 分）小春同学在公园看到了一些

22、动物，其中属于昆虫的是（ ） A B C D 【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼 【解答】解：蝉、蜻蜓，有两对翅，有三对足，都属于昆虫； 蜘蛛有 4 对足，没有翅，属于蛛形纲。 蜈蚣每一个体节都有一对足，属于多足纲动物； 因此其中属于昆虫的是蝉、蜻蜓。 故选：A。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的主要特征 12 （3 分）鱼类游泳时的动力一般来自（ ） A胸鳍和腹鳍的摆动 B所有鳍的摆动 C躯干部和尾部的摆动 D口不断吞水，又不断由鳃盖后缘排出产生的喷射力 【分析】本题考查鱼鳍在与生活中起到的作用，鳍的作用是游动及平衡的器官；鱼鳍分 为胸鳍、腹鳍

23、、背鳍、臀鳍和尾鳍 【解答】解：鱼生活在水中，用鳍游泳，鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍。其 中胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保 持竖直方向的平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向。鱼在游泳时， 前进的动力来自于躯干部和尾鳍的摆动。各种鳍是相互协作的。 故选：C。 【点评】对于鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆 13 （3 分）鲫鱼在水中不容易被敌害发现的是因为（ ） A身体的背面为深灰黑色，腹面为白色 B身体的背面为白色，腹面为深灰黑色 C身体均为深灰黑色 D身体均为白色 【分析】鱼生活在水中，其结构等身体的特征是与其生

24、活相适应的，据此作答 【解答】解：鱼身体的背面是深灰黑色，腹面是白色，不容易被上面和下面的敌害发现， 是一种保护色。背面是深灰黑色，利于躲避水上面的敌害，腹面是白色，利于躲避水下 面的敌害，利于水中生活。可见 A 符合题意。 故选：A。 【点评】关键是理解和掌握鱼从体色上适于水中生活的特点 14 （3 分）为合理开发和保护鱼类资源，可以采取的措施是（ ） 全面禁止捕捞 实行休鱼期，划分休鱼区 控制鱼网网眼大小 制定相应的法律法规 A B C D 【分析】为合理开发和保护鱼类资源，人们可实行休鱼期，划分休鱼区；控制鱼网网眼 大小、制定相应的法律法规等措施 【解答】解：合理开发中也需要开发，不是指

25、全面禁止捕捞。而是要使捕捞量小于生长 量，促进渔业资源的可持续利用。具体的措施有：休渔期、区制度、控制网眼大小，以 避免过度捕捞，促进渔类的休养生息，制定相应的法律来约束人们等等。 故选：D。 【点评】为保护海洋鱼类资源，世界各国采取了多种措施，同学们需要掌握这些措施 15 （3 分）有关两栖动物与人类的关系的叙述，错误的是（ ） A两栖动物都是农田害虫的天敌 B保护稻田中的青蛙能减少施用农药对环境的污染 C在稻田中放养青蛙能减少施用农药对环境的污染 D由于各方面的原因，两栖动物种类和数量正在减少 【分析】根据大多数两栖动物能够捕捉农业害虫分析 【解答】解：A、不一定两栖动物都是农田害虫的天敌

26、，故说法错误； B、保护稻田中的青蛙能减少施用农药对环境的污染，说法正确； C、在稻田中放养青蛙能减少施用农药对环境的污染，说法正确； D、由于环境的破坏，两栖动物种类和数量正在减少，说法正确。 故选：A。 【点评】青蛙是农业害虫的天敌，所以我们要保护青蛙 16 （3 分）有一些动物的幼体必须生活在水中，成年以后也必须生活在潮湿的环境中下 列动物中不属于这一类的是（ ） A青蛙 B蟾蜍 C蝾螈 D眼镜蛇 【分析】此题考查爬行动物与两栖动物的特点，据此答题 【解答】解：多数两栖动物需要在水中产卵，发育过程中有变态，幼体（蝌蚪）接近于 鱼类，而成体可以在潮湿的陆地生活，所以两栖动物为雌雄异体，体外

27、受精（水中受精） 卵生，生殖发育离不开水；幼体必须生活在水中，像一条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生 活在潮湿的陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。所以幼体生活在 水中，成体生活在潮湿的陆地上的动物是两栖动物，青蛙、蟾蜍、蝾螈属于两栖动物， 而眼镜蛇是眼镜蛇科中的一些蛇类的总称，属于爬行动物，主要分布在亚洲和非洲的热 带和沙漠地区。 故选：D。 【点评】解答此题的关键是知道各种动物的生活习性与环境 17 （3 分）鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是（ ） 体表有羽毛 前肢为翼 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 心脏四腔 体温恒定 卵生、体内受精。 A B C D 【分析】多数鸟类营飞行生活

28、，其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛，前 肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完 成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重； 胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，心脏四室，体温恒定等。 【解答】解：体表有羽毛 具有保温和保护作用，前肢变为翼，适于飞行生活。这 一点也与其它动物不同，如哺乳动物是体表被毛，但不是羽毛；用肺呼吸并用气囊辅 助呼吸，可以供给充足的氧气，适于飞行，这点也是其它动物所不具有的；而心脏四 腔、体温恒定、卵生，体内受精等不属于鸟类所特有的特征。 故选：A。 【点评】鸟类的身体结构和生理特点是与

29、它的飞行生活相适应的，这是长期自然选择的 结果。 18 （3 分）猫头鹰是天生的捕鼠能手，常在夜间出来活动，下列特点中与夜间活动相联系 的是（ ） 眼睛大而亮，视力极强 耳孔大，听觉非常灵敏 羽毛柔软，飞翔时无声 喙坚而钩曲，爪硬而锐利 A B C D 【分析】猫头鹰常在夜间活动，其结构特点是与其生活习性相适应的，据此答题 【解答】解：猫头鹰是天生的捕鼠能手，适宜在夜深人静的时候出来活动。原因是猫头 鹰的眼睛大而亮，视力极强，耳孔大，听觉灵敏，使它容易发现鼠类；它的羽毛柔软， 飞翔时没有声音， 不易被鼠类发现， 这些都与其夜间捕鼠生活相适应。 可见 C 符合题意。 故选：C。 【点评】生物的结

30、构特点总是与其生活相适应的，仔细分析猫头鹰的主要特征及生活习 性，就能总结出答案 19 （3 分）下列有关哺乳动物牙齿的说法错误的是（ ） A牙齿出现分化是哺乳动物特有的特征 B所有哺乳动物的牙齿都分化为门齿、犬齿和臼齿 C狼的牙齿有犬齿，与其吃肉有关 D门齿用于切断食物，犬齿用于撕裂食物，臼齿用于磨碎食物 【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化，门齿适于切断食物，臼齿适于磨 碎食物，犬齿适于撕裂食物。 【解答】解：A、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化，牙齿出现分化是哺乳动物 特有的特征，其它动物没有牙齿分化现象，正确； B、肉食性的哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿，草食性哺

31、乳动物的牙齿分为门齿 和臼齿，无犬齿，错误； C、狼是肉食性的哺乳动物，有犬齿与其吃肉有关，犬齿适于撕裂肉类食物。正确； D、哺乳动物的门齿用于切断食物，犬齿用于撕裂食物，臼齿用于磨碎食物，正确。 故选：B。 【点评】哺乳动物的牙齿的特点与其食性相适应。 20 （3 分）下列关于哺乳动物的特征的叙述中，错误的是（ ） A哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群 B所有哺乳动物体表长有毛，靠体表皮毛保持体温 C哺乳动物多为胎生，幼崽依靠母乳喂养长大 D哺乳动物都是恒温动物 【分析】本题考查哺乳动物的特征，据此答题。 【解答】解：哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙 齿分为

32、门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸。哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个 类群，不是所有哺乳动物体表长有毛，如鲸鱼的体表就没毛，而属于哺乳动物，多数哺 乳动物的体温都是恒定的，但鸭嘴兽就是变温动物。 故选：BD。 【点评】关键知道哺乳动物有胎生哺乳，体表被毛覆盖等的特征。 二、解答题（共二、解答题（共 4 小题，满分小题，满分 40 分）分） 21 （10 分）观察下列水螅纵切面示意图，据图回答问题（可填文字或图中的编号） ： （1） 水螅属于 腔肠 动物。 经过其身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分， 为 辐射 对称体型。 （2）水螅的身体由内、外两层细胞内胚层和 中胶层 构成，内胚层

33、围成的空腔叫 消化腔 。食物在腔内被内胚层细胞消化，消化后的食物残渣仍然从 口 排出。 【分析】腔腔肠动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化 腔，有口无肛门。 水螅属于腔肠动物，体型呈圆柱（筒）形，图中结构名称：1 触手口，2 口，3 内胚层，4 外胚层，5 消化腔。 【解答】解： （1）水螅属于腔肠动物，经过水螅身体的纵轴可以有多个切面将身体分为 对称的两部分，这种体形称为辐射对称。 （2）水螅体壁由两层细胞组成，外层是外胚层，内层是内胚层，两层细胞之间有一层没 有细胞结构的中胶层，体壁围成的空腔叫做消化腔。消化腔与口相通，食物由口进入消 化腔，在消化腔内被内胚层细胞

34、消化，消化后食物残渣仍由口排出。 故答案为： （1）腔肠；辐射； （2）中胶层；消化腔；口 【点评】解答此题的关键是明确水螅属于腔肠动物，熟练掌握其主要特征。 22 （10 分）我国东部沿海地区渔业资源丰富，盛产小黄鱼、鲳鱼、梭子蟹、乌贼等海洋生 物。在淡水鱼养殖中，青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼被称为“四大家鱼” ，其生活习性各有差 异。结合所学知识回答： （1）小思将小黄鱼、鲳鱼归为脊椎动物，梭子蟹、乌贼归为无脊椎动物，其分类依据是 体内有无脊柱 。 （2）养殖时， “四大家鱼”应“单独放养”还是“混合放养”？ 混合放养 。理由是： 充分利用水域的立体空间和各种天然饵料 。 （3） 在养殖池塘中，

35、 清晨和下雨前常发现鱼有浮头现象。 为探究鱼浮头现象的可能原因， 某兴趣小组进行实验探究，获得如图所示的结果。据此推断，引起鱼浮头可能的原因是 什么？ 水中溶氧量低 。在生产中应采取怎样的措施？ 用加氧泵增加水体中的溶氧 量 。 【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体 内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。据此解答。 【解答】解： （1）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎 动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。因此将小黄鱼、鲳鱼归 为脊椎动物，梭子蟹、乌贼为无脊椎动物。 （2）混合放养是将不同的鱼根据栖

36、息水层和食性的不同混合放养在一个池塘将不同的 鱼根据栖息水层和食性的不同混合放养在一个池塘里，不但可以充分利用池塘水体的立 体空间，又全面而又合理地利用各种天然饵料，提高人工饲料的利用率，还可以发挥不 同鱼类之间的互利作用，维持有利的生态环境，提供多品种的商品鱼，并达到高产的目 的 （3）绿色植物在白天既进行呼吸作用，又进行光合作用释放氧气，能够增加所处环境的 氧气的含量。夜晚绿色植物就只进行呼吸作用消耗氧气了。生长在的池塘中的较多的藻 类白天通过光合作用能增加池塘中的氧气，晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气，到了 黎明时分就是池水中氧气含量最少的时候，其中鱼虾为了能呼吸到足够的氧气只有浮头 或

37、跳出水面从空气中吸取氧气了。在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮 头甚至跳出水面的现象。 “鱼浮头或跳出水面”是因为为了从空气中吸取氧气。所以这种 情况就需要用增氧泵增加水体的溶氧量。 故答案为： （1）体内有无脊柱； （2）混合放养；充分利用水域的立体空间和各种天然饵料； （3）水中溶氧量低；用加氧泵增加水体中的溶氧量。 【点评】结合课本知识，灵活运用知识。 23 （10 分）蜥蜴是十分常见的爬行动物，请结合图形回答下列问题： （1）蜥蜴头部后面有 颈 ，因此它的头可灵活转动，便于觅食和避敌。 （2）蜥蜴皮肤的表面覆盖着 角质鳞片 ，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。 （3）蜥

38、蜴的呼吸器官是 肺 ，比青蛙的发达，是真正的陆生脊椎动物。 （4） 蜥蜴的受精卵很大， 卵内养料较多， 并含有一定的 水分 ， 卵外有 坚硬的卵壳 ， 起保护作用。因此蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。 【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏 只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以 及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。 【解答】解： （1）蜥蜴身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，头部后面有颈，使头 可以灵活转动，便于寻找食物和发现敌害。 （2）蜥蜴皮肤的表面覆盖着角质的鳞片，既可以保护身体又能

39、减少体内水分的蒸发，适 于陆地生活。 （3）青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，蜥蜴的呼吸器官是肺，比青蛙的发达，是真正的陆 生脊椎动物。 （4）蜥蜴雌雄异体，体内受精，受精卵很大，卵内养料较多，并含有一定的水分，卵外 有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎 动物。 故答案为： （1）颈 （2）角质鳞片 （3）肺 （4）水分；坚韧的卵壳 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的特征以及爬行动物真正适应陆地生 活的特点。 24 （10 分）阅读小实验的内容并回答有关问题：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试 管里， 一只（A）把头浸没在水里，另一只（B）把胸腹

40、部完全浸没在水里而只露出头部。 （1） B 试管里的蝗虫先死，原因是 蝗虫的呼吸器官是气管，而气体进入蝗虫身体 的门户为气门位于蝗虫的胸腹部，图中 B 蝗虫把胸腹部浸没在水中气体无法进入体内窒 息而死 。 （2）取 A、B 两支试管是为了进行 对照 。 （3）通过观察 A、B，可以得知蝗虫的呼吸器官不在 头部 部，而在 腹部 部，用 气管 呼吸。 【分析】本题考查蝗虫外骨骼的作用和各种动物的呼吸器官。 【解答】解： （1）蝗虫的呼吸器官是气管，而气体进入蝗虫身体的门户为气门位于蝗虫 的胸腹部，图中 B 蝗虫把胸腹部浸没在水中气体无法进入体内窒息而死，而 A 蝗虫的胸 腹部在外面可以照样进行呼吸作用。 （2）B 试管中的蝗虫窒息而死，A 试管中的不会死；蝗虫靠气管进行气体交换，气门是 进入体内的门户，位于胸腹部，形成对照实验。 （3）在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户， 和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换。 故答案为： （1）B；蝗虫的呼吸器官是气管，而气体进入蝗虫身体的门户为气门位于蝗虫 的胸腹部，图中 B 蝗虫把胸腹部浸没在水中气体无法进入体内窒息而死， （2）对照（3）头部；腹部；气管 【点评】关键知道蝗虫外骨骼的作用和掌握各种动物的呼吸器官，如蚯蚓的是体壁，蝗 虫的是气管，鱼的是鳃，兔的是肺等。