欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > PPT文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    【人教版】2018学年四年级上册语文:第3课《鸟的天堂》课件2

    • 资源ID:15707       资源大小:2.98MB        全文页数:38页
    • 资源格式: PPT       下载:注册后免费下载
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付说明:
    本站最低充值10积分,下载本资源后余额将会存入您的账户,您可在我的个人中心查看。
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    【人教版】2018学年四年级上册语文:第3课《鸟的天堂》课件2

    1、三百年来榕一章,浓荫十亩鸟千双。 并肩只许木棉树,立脚长依天马江。 新枝还比旧枝壮,白鹤能眠灰鹤床。 历难经灾从不犯,人间毕竟有天堂。,鸟的天堂 田汉,这首诗,是著名剧作家田汉同志1962年到新会,游览鸟的天堂时即兴而作。,m,傍晚时候的“鸟的天堂 ”,鸟的天堂指的是一株多年树龄的古榕树,位于广东省新会市南部天马村天马河的一座小岛上。榕树的树冠大得出奇,笼罩着亩左右的河面,独木成林。乘小艇从近处看,枝藤交错,犹如一座森林;从远处看,就成了浮在水面的绿洲,景色奇特迷人。大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟,其中最引人注目的是白鹤和灰麻鹤。白鹤在早晨飞出觅食,至傍晚归巢;而灰麻鹤正好相反,是晚上飞出

    2、觅食,天亮时归巢休息。它们每天早晚一进一出,盘旋飞舞,交互更替,很有规律,场面颇为壮观。年,巴金到新会访友路过此处,写下了脍炙人口的鸟的天堂,使“鸟的天堂”美名传扬。现在大榕树已成了一处旅游胜地,它的南面米处建有观鸟楼,可以观赏“鸟的天堂”、热带植物、农舍风光等。,3.鸟的天堂,巴金,“鸟的天堂”是说那株大榕树是鸟儿们生活的乐园。,预习提示,(1)“天堂”常用来比喻美好的生活环境,课文中的“天堂”是指_。,初读课文,整体感知: 1、自由读课文,读准字音,记住字形, 借助工具书和联系上下文理解字义。 2、把课文读通顺读正确。,船在树下泊了片刻。(第九自然段第一句话),b,泊:b,停靠。p,湖。,

    3、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。(第八自然段第二句话),c,理解词语,我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。,(难以计数、数不胜数),(比喻数量多。文中指鸟儿很多,眼睛看不过来。),再次默读课文,思考如何快速把握课文的主要内容?,试试质疑课题的方法,巴金爷爷几次经过鸟的天堂?分别是什么时候?看到的景象有什么不同?,两次。第一次是在黄昏,鸟都栖息了,因此作者着重描写了“天堂”大榕树的奇特景象。第二次是在第二天早晨,太阳刚刚升起的时候,正是鸟儿最活跃的时刻,所以着重写的事“天

    4、堂”的“居民”鸟儿热闹活动的情景。,预习提示,(2)作者前后两次坐船经过“鸟的天堂”第一次是在_,这时正是鸟儿_ _的时候,所以只看到_; 第二次是在_,这时是鸟儿_ _,所以看到_ _。,边想边找,课文写出了榕树的什么特点?画出描写榕树特点的句子。,“三支桨有规律地在水里划, 那声音就像一支乐曲”。(第四自然段第二句话),环境描写衬托人物心情,环境描写衬托人物心情,花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,,我的心情啊,就像吃了蜜一样甜。,树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。,啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若狂, 走路都是连蹦带

    5、跳。,环境描写衬托人物心情,天边的月,暗淡无光;地上的虫,乱唱一气;路边的花,败落满地。今天的为什么如此丧气?一路上,想被冰水淋湿了的落汤鸡一般的我一直不停地想:“友谊不是最珍贵的吗?但为什么?为什么至亲的朋友竟会让我背上这么大一顶黑锅?为什么还要这样对我呢?狂风呼呼的刮着,是老天爷在为我的遭遇而生气吗?大雨哗啦哗啦的下着,是雨姑娘为我的不平而伤心吗?青蛙呱呱的叫着,是在为我的迹遇鸣不平吗?,请在语文书上P13试着写上一段环境描写衬托人物心情的句子。,边想边找,课文写出了榕树的什么特点?画出描写榕树特点的句子。,“三支桨有规律地在水里划, 那声音就像一支乐曲”。(第四自然段第二句话),它是比喻

    6、句吗?,1、我见过不少榕树,但是像这样大的榕树我却是第一次看到。 2、现在正是枝繁叶茂的季节,这棵树好像在把它的生命力展示给我们看。 3、一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 4、我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影子。,它们是比喻句吗?,作者黄昏时第一次来到“鸟的天堂”, 看到怎样的景象?,榕树: 大 茂盛,我见过不少榕树, 这样大的还是第一次看见。,真是一株大树,枝干的数目不可计数。,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。,一部分树枝垂到水面, 从远处看,就像一株大树卧在水面上。,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。,第二次来到“鸟的天堂”,作者看到的景象是怎样的?,鸟: 多种类、数量、姿态 欢快,昨天是我的眼睛骗了我, 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!,讨论,什么原因使这棵榕树成为“鸟的天堂”?,


    注意事项

    本文(【人教版】2018学年四年级上册语文:第3课《鸟的天堂》课件2)为本站会员(好样****8)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开