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    2019-2020学年度人教版八年级上数学教学计划及进度表

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    2019-2020学年度人教版八年级上数学教学计划及进度表

    1、人教版人教版 2019-2020 学年度八年级上数学教学计划及进度表学年度八年级上数学教学计划及进度表 一、教学目标一、教学目标 三角形,理解三角形及与三角形有关的线段,三角形的三边关系,三 角形内角、外角的感念,他们之间的联系和综合运用,了解多边形的有关 概念;全等三角形,理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中的对应 边、对应角,掌握并能运用全等三角形的性质,能利用三角形全等证明一 些结论。探索、证明、运用角平分线的性质;轴对称,探索轴对称的基本 性质,理解对应点被对称轴垂直平分,探索简单图形之间的轴对称关系, 理解线段垂直平分线的概念, 掌握等腰三角形的性质, 判定及等边三角形; 整式的

    2、乘法与因式分解,掌握正整数幂的乘、除运算性质进行计算,掌握 单项式、多项式的简单运算,会推倒乘法公式,掌握整式的加减乘除、乘 方的简单混合运算,理解因式分解的意义;分式,了解分式的概念,利用 分式的基本性质进行约分和通分,能进行简单的分时加减乘除运算,掌握 可化为一元一次方程的分式方程的解法,体会理解分式方程的化归思想。 二、教学资源分析二、教学资源分析 本学期教学内容共计五章,知识的前后联系,教材的教学目标,重、 难点分析如下: 义务教育教科书数学八年级上册包括三角形,全等三角形,轴对称, 整式的乘法与因式分解,分式五章内容,学习内容涉及到了义务教育数 学课程标准(2011 年版) (以下简

    3、称课程标准 )中“数与代数” “图形 与几何” “统计与概率” “综合与实践”全部四个领域。 第十一章三角形:理解三角形及其内角、外角、中线、高线、角平分 线等概念;探索并证明内角和定理。掌握它的推论:三角形的外角等于与 它不相邻的两个内角的和。 第十二章全等三角形:理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中 的对应边、对应角;掌握三条基本事实;探索并证明角平分线的性质定理: 角平分线上的点到角的两边距离相等。 第十三章轴对称:理解线段垂直平分线的概念:理解线段垂直平分线 的概念,探索并证明角平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点到线段 两端的距离相等。了解等腰三角形的概念,探索并证明等腰三角形

    4、的性质 定理及判定;探索等边三角形的性质定理。 第十四章整式的乘法与因式分解:理解整式的概念,能进行简单的整 式加减乘除;能推倒乘法公式,了解公式的几何背景,并能利用公式进行 简单计算。 第十五章分式:了解分式和最简分式的概念,能利用分式的基本性质 进行约分和通分;能进行简单的分式加减乘除运算。 三、学生基本情况分析三、学生基本情况分析 八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到 将来是否能升学。本届八年级一班学生 30 人,但有少数学生不上进。部分 同学基础较差,思维不紧跟老师,问题较严重。要在本期要获得理想成绩, 老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体

    5、,教师 是教的主体作用,注重方法,培养能力。 四、教学方法设计四、教学方法设计 认真做好教学工作。把教学六认真作为提高成绩的主要方法,认真研 读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课, 批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。 兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍 数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生 的兴趣。 引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、 合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐, 享受学习。引导学生写学后总结,写复习提纲,使知识来源于学生的

    6、构造。 引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透 过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径 之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。 运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理 念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。 附:教学进度表附:教学进度表 周次 日期 教学内容 课时 1 8.198.23 上学期试卷讲解 11.1 与三角形有关的线段 11.2 与三角形有关的角 5 2 8.268.30 11.3 多边形及其内角和 第十一章复习、测试 5 3 9.29.6 12.1 全等三角形 12.2 三角形全等的判定

    7、 5 4 9.99.12 12.2 三角形全等的判定 12.3 角平分线的性质 4 5 9.169.20 12.3 角平分线的性质 第十二章复习、测试 5 6 9.239.27 13.1 轴对称 13.2 画轴对称图形 5 7 9.2910.12 13.3 等腰三角形 7 8 10.1410.18 13.4 最短路径问题 第十三章复习、习题课 5 9 10.2110.25 第十三章习题课、测试、讲解 5 10 10.2811.1 14.1 整式的乘法 5 11 11.411.8 14.1 整式的乘法 14.2 乘法公式 5 12 11.1111.15 14.3 因式分解 5 13 11.1811.22 第十四章复习、测试 15.1 分式 5 14 11.2511.29 15.1 分式 15.2 分式的运算 5 15 12.212.6 15.2 分式的运算 15.3 分式方程 5 16 12.912.13 15.3 分式方程 第十五章复习、测试 5 17 12.1612.20 综合复习 5


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