欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2020年秋人音版六年级上册音乐教学计划+教学进度

    • 资源ID:157498       资源大小:18.91KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:50积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要50积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2020年秋人音版六年级上册音乐教学计划+教学进度

    1、2020 年秋人音版年秋人音版六年级音乐上册教学计划六年级音乐上册教学计划 一、学情分析:一、学情分析: 六年级的学生共有 36 人,其中男生 18 人,女生 18 人。经过系统的学 习,已经打下了扎实基础,有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的 状态很好,音色也很优美。这些学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的 条件原因或其他原因, 所以歌唱技能有待提高。 还有一些学生由于底子薄、 基础差,对音乐又缺乏兴趣,所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱 歌音准不佳,连基本的音乐知识、音乐技能都没有掌握,更谈不上视谱。 这些学生对音乐课虽感兴趣,但总是不遵守纪律,所以不仅自己学不 好,而且影响大家的

    2、学习。教师应该根据具体情况因材施教,充分激发这 些学生爱好音乐、学习音乐的兴趣,对他们要多鼓励,寻找他们身上的闪 光点,多给表现的机会,培养他们热爱音乐、热爱生活、热爱自然、热爱 国家的感情。 二、教材分析:二、教材分析: 教学内容: 本册教材内容有七个单元, 每个单元包括 “聆听” 、 “演唱” 、 “知识与技能” 、 “编创与活动”等内容,这些内容均有机的联系在一起。 音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶 情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健 康,促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。 教学重点教学重点 1、在学生原有的基础上

    3、进一步提高他们的音乐欣赏水平 2、进一步加强基础乐理知识的学习,特别是对音符的认识能力 3、在原有的基础上进一步改善学生的歌唱习惯,减少喊唱现象 4、能参与一些自己力所能及的创编活动 三、教学目标:三、教学目标: 1、知识目标:认识了解秧歌、长调、短调、小调、劳动号子以及中国民歌、 外国民歌的相关知识 2、能力目标:学生通过学习歌曲,会用正确的口形,呼吸及连音、断音的 演唱方法演唱,会二部合唱,做到声部间的和谐,均衡,看得懂简单的指 挥手势。通过欣赏,了解多种常见的演奏形式,培养学生对音乐的速度, 力度,节奏、节拍、音色、音区的感知能力,培养他们的音乐想象力和联 想能力。认识了解音乐家刘炽、普

    4、契尼、迪卡斯和他们的作品。通过乐器 的训练,让学生学会正确的演奏姿势与方法,培养一定的齐奏、合奏及伴 奏能力。 3、情感目标:通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义、集体主义 精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生 活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。 4、质量目标:通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能,掌 握简单的视谱能力,能够完整的有感情地演唱歌曲。 四、教学措施四、教学措施 1、为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并 注意备学生。 2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够

    5、充分 发展。 3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。 4、 课堂形式设计多样, 充满知识性、 趣味性、 探索性、 挑战性以及表演性。 最大限度的调动学生的积极性。 并使他们最大限度地学到知识, 掌握技能。 并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。 5、 积极和其他学科沟通, 积极研究信息科技与学科整合。 响应新课标要求。 五、教具学具准备五、教具学具准备 多媒体课件、钢琴、打击乐器 六、周次及课时安排六、周次及课时安排 周次 课时数 新授周次 17 34 复习周次 3 6 机动周次 1 2 合计 21 42 七、教学进度七、教学进度 周次 日期 教学内容 课时 教

    6、学具准备 1-2 9.1-9.13 第 1 课欣赏三首不同地区茉莉 花歌剧图兰朵特中的东方 升起月亮学唱合唱茉莉花 4 多媒体、钢 琴、打击乐 器 3-4 9.14-9.27 第 2 课学习演唱妈妈格桑拉 聆听迪克西岛学吹竖笛。 聆听小河淌水 4 多媒体、钢 琴、打击乐 器 学唱歌曲赶圩归来啊哩哩 5-7 9.28-10.18 第 3 课 学习演唱木偶兵进行曲 欣赏魔法师的弟子 学习演唱月亮姐姐快下来 聆听波斯市场 4 多媒体、钢 琴、打击乐 器 8-9 10.19-11.1 第 4 课 聆听乐曲京剧唱腔联奏 京剧唱腔选段 包龙图打坐在开封 府聆听京剧唱腔选段你待同志 亲如一家 ,学唱歌曲校园

    7、小戏 迷 。 4 多媒体、钢 琴、打击乐 器 10-11 11.2-11.15 第 5 课 学唱今天是你的生日 龙的传 人 聆听黄河颂 五彩缤纷的大地 4 多媒体、钢 琴、打击乐 器 12-13 11.16-11.29 第 6 课 学习半屏山 ,发声练习。 聆听与学唱阿里山的姑娘 。 聆听丢丢铜仔 ,学吹竖笛摇 篮曲 4 多媒体、钢 琴、打击乐 器 14-15 11.30-12.13 第 7 课 4 多媒体、钢 聆听乐曲日出 ,学唱歌曲七 色光之歌 聆听乐曲木星换了使者 ,学 唱歌曲萤火虫 ,认识西洋管乐 队的排列。 琴、打击乐 器 16-17 12.14-12.27 第 8 课 演唱四季歌 打蚂蚱 聆听不做官的盼做官 山东小 曲 4 多媒体、钢 琴、打击乐 器 18 12.28-1.3 游戏宫 2 19 1.4-1.10 欢乐谷 2 20 1.11-1.17 复习、考试 2 21 1.18-1.24 期末考试


    注意事项

    本文(2020年秋人音版六年级上册音乐教学计划+教学进度)为本站会员(理想)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开