5.14.2生物检索表ppt课件(苏科版七年级生物下册)
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5.14.2生物检索表ppt课件(苏科版七年级生物下册)
1、生物检索表 生物检索表:是根据二歧分类的原理、以对比的方式编制的区分 生物类群的表格。具体来说,就是把生物类群的性状特征进行比 较,相同的归在一项,不同的归在另一项,在相同的项下又以不 同点分开,依此下去,直到把生物类群区分出来为止。 检索表 1.叶单生,螺旋状排列。 2.球果直立,种鳞脱落,不具叶座冷杉属 2.球果下垂,种鳞宿存,具突出叶座云杉属 1.叶2至多枚在短枝上簇生。 2.叶针形,25枚簇生短枝上松属 2.叶线形,多枚簇生短枝上。 3.落叶乔木落叶松属 3.常绿乔木雪松属 你能利用检索表查出它们是什么目的动物吗? A E D B C 1、四肢上都有5个手指,且具有灵活的拇指灵长目 1
2、、四肢上没有5个手指,且没有灵活的拇指 2、四肢上有爪子和趾甲,没有蹄子 3、具有长而有利的象鼻长鼻目 3、具有能撕咬肉的尖牙食肉目 2、四肢上没有爪子和趾甲,有蹄子 4、四肢的蹄趾数为偶数偶蹄目 4、四肢的蹄趾数为奇数奇蹄目 奇蹄目 偶蹄目 食肉目 灵长目 长鼻目 生活环境生活习性形态特征运动方式等 编写检索表 1.尝试根据生物的特征将其分成不同的类型; 2.学习编制简单的生物检索表. 小组观察材料,找出各种材料的相同特点和不同特点,根据观察结果 ,讨论编写检索表. 在编制过程中,你们遇到哪些问题,小组是怎样解决这些问题的? 目的要求: 方法步骤: 讨 论: 活动编写检索表 1.身体内无脊椎
3、 2.水生蟹 2.陆生蝎子 1.身体内有脊椎 2.皮肤裸露蛙 2.皮肤不裸露 3.用鳃呼吸河豚 3.用肺呼吸 4.胎生哺乳 5.善于奔跑马 5.善于飞行蝙蝠 4.卵生 5.善于飞行家燕 5.善于游泳企鹅 深入探究 1.依据生物特征的差异编制 生物检索表时需要考虑生物 的亲缘关系吗? 2.检索表中怎样反映出生物 亲缘关系的远近? DIY:给校园的植物挂上标牌 A 1.为了便于按照统一的标准识别生物,生物学家依据生物特征的差 异,编制出了 ( ) A.生物检索表 B.生物字典 C.生物词海 D.生物手册 2.下列关于生物分类的说法,错误的是( ) A.生物分类对于研究生物别的亲缘关系和生物进化很有帮助 B.生物分类可以根据生物的形态结构特征来划分生物类群 C.我们可以根据自己的喜好,按生物的外表颜色自行分类 D.生物分类可以按照生物的外形来划分 C