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    3.5.3神经调节的基本方式ppt课件(济南版七年级生物下册)

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    3.5.3神经调节的基本方式ppt课件(济南版七年级生物下册)

    1、神经调节的基本方式 狼害怕羊吗? 上图所示为成语“望梅止渴”。你认为曹操所说的这个故事是 否可信呢?为什么? 望梅止渴 你会骑自行车吗?开始学时,总是东倒西歪,身体似乎总是你会骑自行车吗?开始学时,总是东倒西歪,身体似乎总是 跟大脑闹别扭,经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生跟大脑闹别扭,经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生 就会的,手偶然碰到火,等不及大脑判断和思考,手就会迅速地就会的,手偶然碰到火,等不及大脑判断和思考,手就会迅速地 缩回来;一个物体在眼球前突然出现,眼睛就会情不自禁地眨一缩回来;一个物体在眼球前突然出现,眼睛就会情不自禁地眨一 下。无论是简单的还是复杂的活动,

    2、这些反应都是神经调节的具下。无论是简单的还是复杂的活动,这些反应都是神经调节的具 体表现,这些反应我们称为反射,神经调节的基本方式就是反射体表现,这些反应我们称为反射,神经调节的基本方式就是反射 。 1.神经调节的基本方式是什么? 2.什么叫反射? 反射 人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有 规律的反应,就叫反射。 实验:膝跳反射实验:膝跳反射 方法步骤: 每两人一组,按照下列步骤,两人轮换实验。 1. 被实验者坐在椅子上,让一条腿自然地搭在另一条腿上。并且不要触及 其他任何物体,腿部的肌肉一定不能紧张,要很放松。 2实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧

    3、 带(叩击时机应是趁受试者放松且未注意时). 同时观察小腿的反应。 讨论: 1叩击韧带时,小腿出现什么反应?想一想这种反 应应是生来就有的,还是生活中逐渐获得的? 2膝跳反射受大脑控制吗?为什么? 1.反射弧的结构包括哪些? 感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器。 2. 神经冲动传导的途径又是怎样的? 感受器传入神经纤维神经中枢传出神经纤维效应器。 3.电话线路的任一环节出现障碍会出现什么结果?如果反射弧的任一环 节出现障碍会出现什么结果? 反射将无法完成。 反射的结构基础 传入神经纤维 传出神经纤维 神经中枢 完成反射的神经结构 。 反射弧 感受器 效应器 神经调节的基本方式

    4、:反射 反射的结构基础:反射弧 膝跳反射 E A D C B 感受器 传入神经纤维 效应器 神经中枢 传出神经纤维 我们是先缩手还是先感到疼痛? 非条件反射与条件反射 非条件反射:人人生来就有的先天性反射。如膝跳反射、缩手 反射、吮吸反射等。 条件反射:后天形成的,在非条件反射的基础上,经过一定过 程,在大脑皮层的参与下形成,可以使机体更好的适应环境的 变化。 非条件反射和条件反射 一、条件反射建立的实验 在巴浦洛夫实验中, 食物和铃声引起的唾液分泌反射有什么不同? 1.狗在进食时分泌唾液,这是狗生来就有的吗? 2.对于未受过训练的狗给予铃声,并没有引起狗的唾液分泌,这说明了什 么? 3.使狗

    5、建立“铃声唾液”分泌反射的重要条件是什么? 4.食物和铃声刺激引起的唾液分泌反射有什么不同? 5.经过训练狗建立条件反射,这种反射活动有什么意义? 6.如果一段时间不进行巩固,铃声引起的唾液分泌还会出现吗? 反射 非条件反射: 条件反射: 1.生来就具有的 2.一种比较低级的神经调节 方式 1.在非条件反射的基础上通过后天的学 习形成的 2.在大脑皮层的高级中枢参与下 完成的 吃梅止渴 望梅止渴 谈梅止渴 这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会 的反射叫做非条件反射。 这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中 逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。 这类条件反射与人类语言有关,为人类特有的 条件

    6、反射。 画饼充饥 谈虎色变 老马识途 蜘蛛织网 望梅止渴 候鸟迁徙 条 件反 射 非条件反射 人类特有的反射 望梅止渴 测一测: 请尝试判断下列反射活动不受大脑的控( ) 哪些受大脑的控制( ) A.吮吸乳汁 B.缩手反射 C.吃梅生津 D.望梅止渴 E.谈虎色变 F.眨眼反射 H.学生听到上课铃声走进教室 I.行人听到喇叭会避让 A B C F D EH I 神经调节的基本方式 1.神经调节基本方式是什么?(反射) 2.什么是反射? 指在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内和外界环境的各种 刺激所发生的规律性反应)。 3.反射有那几种类型? 非条件反射:动物生下来就有的,通过遗传而获得的先

    7、天性反射。 如:缩手反射、眨眼反射、吮吸反射、排便反射、排尿反射等。 条件反射:动物出生后,在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性 反射。 如:望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥 4.反射活动的结构基础是什么?(反射弧) 达标检测 1.神经调节的基本方式是 ( ) A.反射弧;B.反射; C.应激性;D.反应。 2.反射和反射弧的关系是( ) A.反射活动与反射弧无关; B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现; C.反射弧和反射在性质上是完全相同的; D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现。 B D 3.下列反射属于条件反射的是( ) A.下落的灰尘引起的眨眼; B.看见酸杏引起唾液分泌; C.婴儿吃奶时的动作; D.针刺上肢引起的缩手。 B 4.条件反射建立后,如果不用相应刺激强化,则条件反射就会 逐渐( ) A.加强; B.消退; C.先加强后消退; D.先消退后加强。 5.马戏团里的动物在成功表演节目后,训兽员总要喂给它们一 些食物,其作用是( ) A.鼓励动物的出色表演; B.强化已形成的简单反射; C.强化对具体刺激形成的条件反射; D.强化对抽象刺激形成的条件反射。 B C


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