4.12点亮小灯泡ppt课件(2020年秋苏教版四年级科学上册)
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4.12点亮小灯泡ppt课件(2020年秋苏教版四年级科学上册)
1、 圣圣诞树诞树诞树诞树 上的小灯泡是怎么亮起来的?上的小灯泡是怎么亮起来的? 手手电电电电筒里有什么?猜猜它是怎么工作的?筒里有什么?猜猜它是怎么工作的? 连连连连接一个接一个简单电简单电简单电简单电 路,路,让让让让小灯泡亮起来,并画出小灯泡亮起来,并画出连连连连接方法。接方法。 电电电电池池 导线导线导线导线灯泡灯泡 看看材料 玻璃泡玻璃泡 灯灯丝丝 金属架金属架 连连接点接点 小灯泡剖面小灯泡剖面图图图图 导线应该 接触 小灯泡的什么 部位? 导线应导线应导线应导线应 分分别别别别接触小灯泡接触小灯泡金属金属侧侧侧侧面面和和底部底部锡锡锡锡点点。 观观观观察察这这这这名同学画的名同学画的
2、电电电电路示意路示意图图图图,你有什么,你有什么发发发发 现现现现? 能使小灯泡亮起来的电电路是一个闭闭合电电路 。 闭闭闭闭合合电电电电路路 做个做个简单简单简单简单 开关开关连连连连接到接到电电电电路中,控制小灯泡的亮和路中,控制小灯泡的亮和灭灭灭灭 。 在一块块木板上,把回形针针的一 端用一枚图钉图钉 固定,并使回形针针的 另一端能够够达到另一枚图钉图钉 上。这这 样样,我们们就可以通过转动过转动 回形针针来 控制电电路的通和断。 插座取插座取电电电电不安全,切不安全,切记记记记 ! 把小灯泡把小灯泡换换换换成其他用成其他用电电电电器,器,试试试试一一试试试试效果效果 。 只要只要电电电
3、电路没路没问题问题问题问题 ,可以在,可以在电电电电路中路中连连连连接我接我们们们们 想要的任意想要的任意电电电电器,并使器,并使这这这这些些电电电电器正常工作。器正常工作。 观观观观察手察手电电电电筒的筒的结结结结构,它由几部分构,它由几部分组组组组成?各部分是如何成?各部分是如何连连连连接接 的?的? 开关 小灯泡 电电池 导线导线 塑料壳 正极,用“ ”表示 负负极,用 “-”表示 手手电电电电筒筒剖剖面面图图图图 连连连连接接灯泡的灯泡的导线导线导线导线 两端两端应应应应分分别别别别 接在接在电电电电池的池的正极正极(+)(+)和和负负负负极极(-)(-)上上 ,形成通路,灯泡才会亮起来。,形成通路,灯泡才会亮起来。 如何如何连连连连接接 ? 这节课,我们初步认识了电路,知道能够使这节课,我们初步认识了电路,知道能够使 小灯泡亮起来的电路是一个小灯泡亮起来的电路是一个闭合电路闭合电路,在电路中,在电路中 开关开关可以可以控制电路的通和断控制电路的通和断。同时我们还认识到。同时我们还认识到 连接灯泡的导线两端应当分别连接电池的连接灯泡的导线两端应当分别连接电池的正极和正极和 负极负极,形成,形成通路通路,这样灯泡才会亮起来。,这样灯泡才会亮起来。 课课课课堂堂总结总结总结总结 谢谢大家!