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    2020-2021学年大象版四年级科学上册 第五单元人体的消化器官 单元检测卷(含答案)

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    2020-2021学年大象版四年级科学上册 第五单元人体的消化器官 单元检测卷(含答案)

    1、第五单元第五单元 人体的消化器官人体的消化器官 单元检测卷单元检测卷 一、知识广场一、知识广场(29(29 分分, ,每空每空 1 1 分分) ) 1.口腔内有牙齿、舌等器官,它们可以 、 、 食物。 2.如果吃得太多,胃就会 ,蠕动 ,消化食物力 。 3.小肠盘曲在 内,上端连着_,下端通过盲肠和 连接。 4.林奈在植物种志一书中,使用 为 7000 多种植物命名。 5.人体的消化器官包括_咽 、 、胃、 和 等。 6. 唾液不仅可以帮助 ,也能帮助 。 7. 如右图,在-个塑料袋中装入水、煮熟并切成小块的蔬菜和馒头。如果我们反复揉捏这个塑 料袋,里面的食物会变成 ,这个袋子相当于人体消化器

    2、官中的 ,反复揉捏这个 袋子相当于模拟 。 8.大肠一端与 连接,另一端通过直肠与 相通,长约 1.5 米。 9.与消化系统有关的疾病有: 、 、 、 等。 10. 胃能分泌胃液初步消化食物中的 它还不断地 、 ,把食物揉烂再慢慢 地送入 。 二、判断大厅二、判断大厅(20(20 分分, ,每题每题 2 2 分分) ) 1.我们吃下去的食物中的营养大部分被胃吸收了。( ) 2.饭后运动要适度,否则会影响消化。( ) 3.小肠是消化食物的主要场所,大肠是吸收营养物质的主要场所。( ) 4.牙齿用来咀嚼食物,胃肠用来消化食物,它们之间没有联系。( ) 5.咀嚼食物时,唾液的主要作用是湿润食物。(

    3、) 6.吃太多会增加胃的负担,但饿肚子不会影响胃的健康。( ) 7.小肠通过蠕动和搅拌食物,使食物与胃液充分混合,形成糊状。( ) 8.夏天天气太热,吃过冷的食物可以解暑,并不会伤害消化器官。( ) 9.生命活动所需要的能量,是由消化器官吸收的养料与呼吸器官吸收的氧气在人体中的作用而 释放出来的。( ) 10.牙齿.舌和唾液共同参与了食物在口腔里的消化,但它们的功能各不相同。( ) 三、选择乐园三、选择乐园(20(20 分分, ,每题每题 2 2 分分) ) 1.肝脏分泌的胆汁会进入( ) ,帮助消化食物。 A.胃 B.小肠 C.大肠 2.口腔的作用是( )。 A.吸收一部分水和无机盐 B.咀

    4、嚼食物,初步消化淀粉 C.与胃分泌的消化液混合,初步消化蛋白质 3.下列不属于舌头的功能的是( )。 A.搅拌食物 B.协助吞咽 C.磨碎食物 4.食物在胃里很容易被消化,在胃里起消化作用的主要是( )。 A.胃酸 B.肠液 C.唾液 5.老人们常说的要“细嚼慢咽”是为了( )。 A.保护口腔不受伤 B.仔细品尝食物的味道 C.彻底粉碎食物,有利于食物在体内的消化 6.下列器官的长度最长的是( )。 A.大肠 B.小肠 C.食道 7.下列对消化吸收的叙述,正确的一项是( )。 A.食物的消化吸收全部依靠牙齿来完成 B.牙齿的咀嚼和胃的蠕动能够把食物磨得更细 C.食物在食管内就被分解吸收了 8.

    5、不同的消化器官有不同的作用,其中吸收水分形成粪便的消化器官是( )。 A.胃 B.小肠 C.大肠 9.边看书边吃饭会( )。 A.促进食物的消化 B.减少消化液的分泌,影响食物的消化 C.帮助记忆 10.胃的主要功能是( )。 A.吸收食物残渣中的水分 B.进一步磨碎和分解食物,初步消化蛋白质 C.消化食物和吸收养分 四、问题城堡四、问题城堡(21(21 分分, ,每题每题 7 7 分分) ) 1.食物的消化主要依靠哪两方面的作用? 2. 每次中午吃饭, 小明总是狼吞虎咽地把饭吃完,然后到操场活动,这种做法对吗?长期这样 快速吃饭会造成什么结果? 3. 我们吃东西的时候为什么要细嚼慢咽?如果不

    6、这样做的话,会有什么坏处? 五、实验探究五、实验探究(10(10 分分) ) 下面是“模拟消化器官功能”的实验,请回答相关的问题。 实验一:在一根塑料管中装人几粒煮熟的米饭,用手捏塑料管,观察米饭的变化。 实验二:在一个塑料袋里装上馒头和煮熟的蔬菜。反复揉捏这个袋子,观察里面食物的变化。 1.两个实验分别模拟人体的 和 _两个器官。 2.小明对这个实验进行了改良,如下图: (1)请在图中括号里填上相应的器官名称。 (2)袜筒所替代的器官的主要功能是什么? 参考答案参考答案 一.1.切割 磨碎 搅拌 2.发胀 变慢 变差 3.腹腔 胃 大肠 4.双名命名法 5.口腔 食 管 小肠 大肠 6.吞咽

    7、 初步消化食物 7.食糜 胃 胃的蠕动 8.小肠 肛门 9.急性胃炎 慢性胃炎 胃溃疡 十二指肠溃疡 10. 蛋白质 收缩 蠕动 小肠 二、1. X 2.3.X 4.X 5. X6. X7. X8. X9. 10. 三、1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B10. B 四、1.一方面靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动将食物粉碎;另一方面靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰 液等消化液的帮助,把食物变成可以被吸收的成分。 2.这种做法不对。如果狼吞虎咽,食物就不能充分地被牙齿切碎,不能和唾液充分混合进人胃 里,会影响后面的消化和吸收。吃完饭马上进行剧烈运动,消化系统也会出现供血不足的现象。 长期这样,会引发消化器官疾病。 3.因为吃东西时细嚼慢咽能够更好地磨碎食物,减少肠胃的负担,有利于食物的消化。 如果不这 样的话,会.加重肠胃的负担,不利于食物的消化和吸收。 五.1.食管 胃 2.(1)从上到下依次填:口腔 食管 胃 小肠 (2)消化食物、吸收营养。


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