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    第1单元 生命的延续 单元测试卷及答案(2020年秋粤教版四年级科学上册)

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    第1单元 生命的延续 单元测试卷及答案(2020年秋粤教版四年级科学上册)

    1、第第 1 单元单元 生命的延续生命的延续 单元测试题单元测试题 一、填空。(每空 1 分,共 36 分) 1.许多植物的生命都是由 ( ) 开始的, 因此, 我们可以通过 ( ) 方式种植 ( ) 、 豌豆等植物。 2.当一朵花的花粉落在( )上,雌蕊就有可能结出( )。 3.一朵完全花由( )、( )、( )、( )四部分组成,其中,( ) 和 ( ) 是花的主要部分。 雌蕊由 ( ) 、 ( ) 和子房组成, ( ) 蕊由 ( ) 和花丝组成 。 4. 植物的果实和( )成熟后能在适宜的环境中萌发生长。通常情况下,( ) 传播到远离母体的空间里,能有更大的生存机会。 5.由蚕卵孵化出来的(

    2、 ) ,经过几次蜕皮后逐渐成熟并吐丝( )。经过( ) 天,( )在茧里发育成( )。( )破茧而出后,雌蛾与雄蛾交配、然后产下 ( )。 6. 卵生是一种普遍的动物繁殖方式。( )、( )、( )、 ( )、 ( )等大多数种类的动物都是卵生动物。 7.鸟的繁殖过程包括( )、( )、( )、( )、( )、育 雏等一系列行为。 8.绝大多数哺乳动物通过( )的方式繁殖后代,且母体分泌( )哺育幼崽。 二、选择题(每小题 3 分,共 24 分) 1.下列属于胎生繁殖后代的是( )。 A.老牛 B.蚕 C.鸡 2.属于卵生动物是( )。 A.丹顶鹤 B.猫 C. 猪 3.蚕的生命是从( )开始

    3、的。 A.幼虫 B.卵 C.蛾 4.利用植物的种子繁殖后代的是( )。 A.番茄 B.柳树 C.马铃薯 5.靠风来传播种子的植物是( ) A.椰子 B.蒲公英 C.樱桃 6.靠小鸟或其他动物来传播种子的( )。 A.车前草 B. 松子 C.睡莲 7.植物的花借助风力来传粉的是( )。 A.玉米花 B.桃花 C.百合花 8.和猫的繁殖方式相同的是( ) A.牛 B.白鹭 C.孔雀 三、判断题(每题 2 分,共 16 分) 1.用杨树的枝是可以进行繁殖的。 ( ) 2.如果根(或茎、叶)生根发芽了,就说明这种器官可以繁殖后代。 ( ) 3.在使用小刀切割马铃薯时,要小心,防止伤手。 ( ) 4.刚

    4、孵出来的蚕宝宝很像蝴蝶。 ( ) 5.鸡不是通过产卵的方式来繁殖后代的。 ( ) 6.在东北著名的鹤乡扎龙自然保护区,美丽的丹顶鹤常常在春季翩翩起舞。它们通过 洪亮的叫声、优美的舞姿等方式来传递情感。 ( ) 7.羊通过卵生来繁殖后代。 ( ) 8.猫和鸡的繁殖方式是不同的。 ( ) 四、正确的写出蚕一生中的四个时期。(10 分) 五、简答题。(共 14 分) 1. 鸡和毛猫繁殖后代的方法有什么不同(7 分) 2.植物传播种子的方法有哪些?(7 分) 参考答案参考答案 一、填空 1. 种子 播种 番茄 2. 雌蕊 果实 3.花萼 花冠 雄蕊 雌蕊 雌蕊 雄蕊 柱头 花柱 雄 花药 4. 种子

    5、种子 5. 幼虫 结茧 10-15 蛹 蛾 蚕蛾 蚕卵 6. 昆虫 两栖类 爬行类 鱼类 鸟类 7. 求偶 筑巢 交配 产卵 孵卵 8. 胎生 乳汁 二、选择题 1.A 2. A 3. B 4.A 5.B 6.B 7.A 8 .A 三、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 四、正确的写出蚕一生中的四个时期。 五、简答题。 1.尽管都是有性繁殖,前者是卵生,后者是胎生,前者是通过受精卵在体外经过一定的 温度恒温孵化,后者在母体中通过受精卵发育成成熟个体分娩出来。 2.植物传播种子的方法有很多种,主要有水流传播、风力传播、粘附传播、动物传播、 弹射传播等方法。 风力传播:就是依靠

    6、风来传播种子。例如,蒲公英种子上有白色绒毛组成的绒球,可以 借助风力随风飘荡,在别处生根发芽。柳树的种子上面有白色绒毛,随风飞散如飘絮, 所以称柳絮,也是借助风力传播种子的植物之一。 水力传播:就是依靠水流传播种子。例如,当椰子成熟时,椰子就会从树上掉落下来, 如果能掉入海中,椰子就会顺着潮水漂到其他地方,再顺着潮水冲上岸边,如果环境适 宜,那么椰子可以再长成棵椰子树。睡莲在开花结果后,等果实落入水中,等果实腐烂 后露出种子,种子便开始在水里生根发芽。 粘附传播:一些植物的种子是有粘附性的,自身会利用这种特性进行传播。动物传播: 就是依靠动物传播种子。例如,山葡萄的果实是鸟类所喜爱的食物,小鸟吃掉山葡萄果 实,经过消化后,会将不能消化的山葡萄种子排出体外,环境适宜,山葡萄种子则开始 生根发芽。 弹射传播:就是依靠植物自身传播种子。例如,豌豆的豆荚在晒干变黄以后,或向外自 动迸裂开来,种子受力弹射而出。


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