1、第一学期六年级语文期中测试题识字写字（20 分）一、看拼音,写词语。 （8 分）jn m jun lin yu l wi xi（ ） （ ） （ ） （ ）bo yun ku w tn b k ji （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择合适的音节、汉字或词语填空。 （3+2=5 分）1. 在加点字的正确音节下面画“” 。唱和（h h） 频率（pn pn） 挫折（cu cu）刚劲（jn jn） 塑料（su s） 运载（zi zi） 2. 毅 意 诣 谊 （ ）力 造（ ） 情（ ） 任（ ） 三、下列词语书写完全正确的一项是（ ） （2 分） A. 自作自受 形色勿勿 不拘一格 意味深长 B
2、. 狂风怒号 庞然大物 返璞归真 思朝起伏 C. 百拆不回 心惊肉跳 千峰万仞 兴高采烈D. 身无分文 津津乐道 流连忘返 生命垂危 四、把词语补充完整。 （3 分） 可见一（ ） 和（ ）可亲 竭泽而（ ） 惹人（ ）笑 （ ）崖峭壁 纷至（ ）来 五、按要求填空。 （2 分） “巷”字用音序查字法先查音序（ ） ，再查音节（ ） 。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。 积累运用（29 分）一、给词语选择合适的义项，只填序号。 （3 分）透：a 液体、光线等渗透穿透；b 暗地里告诉；c 透彻；d 达到饱满的、充分的程度； e 显露姓名 班级_座位号 装订线内不要答题1这件事到底怎么样了，
3、你能透个信儿吗？（ ） 2我摸透了他的脾气。 （ ） 3一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。 （ ） 二、按要求组词填空：（4 分）（一）用“爱”组词填空 1.他的作品洋溢着对祖国的（ ）之情。 2.印第安人（ ）雨后清风的气息。 （二）用“然”组词填空1.姑娘一脸（ ） ，不知他说的话是什么意思。2.不管别人怎么说，他（ ）做着自己的事。三、读句子，选答案。 （2 分）周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟， （ ）A.有散发着鲜花的阵阵清香。 B.有鲜花散发着的阵阵清香。C.有鲜花在散发着阵阵清香。 D.有散发着阵阵清香的鲜花。四、按要求写句子。
4、 （5 分） 1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 （缩写句子） _2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）_3.在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。 （改为比喻句） _4.房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴得不得了。 （改成直接引用句）_5.通过他们这些话，使我感到十分沮丧。 （修改病句）_五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“” ，错误的打“” 。 （4 分）（1） 只有一个地球这篇课文提到科学家们有许多设想，可到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了。 （ ）（2） “五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着”这句话运用了夸张的手法。
5、 （ ） （3） 草虫的村落的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 （ ） （4） “啊，老桥，你如一位德高望重的老人。 ”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 （ ） 六、根据内容填空：（11 分）1.我们热爱大地，就像_一样。2.邓小平同志热爱人民、心系人民，始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说：_ 3._，_ ；有所期约，时刻不易。4._，不知云与我俱东。 5.今夜偏知春气暖，_ 。6.惟有_，惟有_，中国才有真进步
6、。7._必寡信。这句名言告诉我们_8.请写出一句有关环境保护的口号或标语： _ 阅读品析（21 分）一、阅读课文片段，回答问题。 （8 分） 詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 大概 差不多这类说法不应该出自工程人员之口。 ”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否
7、则，不但惹得那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 1.解释词中加点的字。(2 分) 狂风怒号（ ） 坠入深谷（ ） 2.把描写环境恶劣的语句抄写下来。 （2 分） _3.文中划线的句子表现了詹天佑怎样的工作作风？（2 分）_4.用“”画出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了（可以多项选择） （ ） （2 分）A.詹天佑热爱祖国的思想感情。 B.詹天佑卓越的创造能力。C.詹天佑为祖国争气的坚强决心。 D.詹天佑对待工作的科学态度。 二、阅读短文，回答问题。 （13 分 1+4+2+2+1+3）拐弯处的回头一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在
8、家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。 ”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，
9、很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。1.本文记叙的主人公应该是（ ） 。 （1 分） A.弟弟 B.同学 C.爸爸 D.“我”2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。 （4 分）弟弟受伤后碰到爸爸时：_ 爸爸自己走了以后：_ 同学对他说完话以后：_ 爸爸在拐弯处回头时： _ 3.第 三 自 然 段 中 “好 像 不 经 意 似 的 悄 悄 回 过 头 来 ， 很 快
10、就 瞟 了 弟 弟 他 们 一眼 ”这 只 是 极 微 小 的 动 作 ， 为 什 么 “那 动 作 却 打 动 了 在 场 的 所 有 人 ”?（ 2分 ）_4.爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。 （2 分） _5.文中最后一句话中的破折号起_的作用。 （1 分）6.联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。 （3 分） _习作表达（30 分）别饿坏了那匹马一文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马” ，目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中，这种善意的谎言却表达了人与人之间深深的爱。你的家人、同学、邻居、朋友也一定对你说过善意的谎言吧，请把这样的事写成一
11、篇记叙文，题目自拟。要求：语句通顺，内容具体，写出真情实感，书写工整，不写错别字。100200300400500参 考 答 案 识字写字一、静谧 眷恋 忧虑 威胁 抱怨 魁梧 挺拔 枯竭二、1.h pn cu jng s zi 2.毅 诣 谊 意 三、D 四、斑 蔼 渔 讥 悬 沓 五、X xing 巳 六积累运用一、1.b 2.d 3.a 二、 （一）1.挚爱 2.喜爱（二）1.茫然 2.依然三、D四、1.桑娜补帆。2.索溪峪的美景使我们流连忘返。3.在璀璨的宇宙中，地球渺小得像一粒尘埃。4.房东太太对我说：“我的儿子今天回家，我高兴得不得了。 ”5.通过他们这些话，我感到十分沮丧。 （他们
12、这些话，使我感到十分沮丧。 ）五、 （1）（2）（3）（4）六、1.初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱 2.“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 ” 3.有所期诺 纤毫必偿 4.卧看满天云不动 5.虫声新透绿窗纱 6.民魂是值得宝贵的 他发扬起来 7.轻诺 不要轻易许诺，只要许了诺就要践行，不要失去信义 8.例：请您爱护绿色，绿是生命之源。阅读品析一、1.号叫 掉落 2.塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。3.不畏艰苦、任劳任怨、身先士卒的工作作风。 4.这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹得那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。AC 二、1.C 2.一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。弟弟半信半疑。 弟弟的眼睛里还闪着泪花。3.因为这说明了爸爸很爱他，虽然爸爸不善表达，但这种爱依然很有力量。4.其实他很爱你，只是不善于表达罢了。5.解释说明 6. 例：其实在我小的时候，我也总以为爸爸偏心，只疼爱弟弟，而不爱我，渐渐的我长大了，我开始明白了爸爸并不是不爱我，不是不关心我，而是他不善于表达。所以说，天下的父母没有一个是不爱自己的孩子的，只是表达的方式不同，有时一个小小的眼神，一个温暖的拥抱就能代表父母浓浓的爱意。
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