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    2020年湘教版三年级科学上册第五单元热胀冷缩、第六单元学蔡伦造纸 单元检测卷(含答案)

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    2020年湘教版三年级科学上册第五单元热胀冷缩、第六单元学蔡伦造纸 单元检测卷(含答案)

    1、湘教版三年级上册科学第五、六单元检测卷湘教版三年级上册科学第五、六单元检测卷 一、知识广场一、知识广场( (2828 分分, ,每空每空 2 2 分分) ) 1.固体与液体、气体一样,具有_的性质,受热体积_,受冷体积 _。 2.人们在生活中经常要判断物体的_,用_来描述物体的冷热程 度。 3.使用完酒精灯后,应该用_灭酒精灯。 4.空气会_,必须把它装在容器中。 5.使用温度计时要手持温度计的_。 6.空气与水热胀冷缩的区别:空气的热胀冷缩速度_, 体积变化比水 _。 7.蔡伦总结以往人们的造纸经验并革新了_。_是中国古代科技 四大发明之一。 8.造纸的关键在于_,让_重新结合形成纸。 二二

    2、. .判断大厅判断大厅(10(10 分分, ,每题每题 2 2 分分) ) 1.能让气球鼓起来的原因一定是因为空气热胀冷缩了。( ) 2.空气没有热胀冷缩的性质。( ) 3.夏天自行车轮胎的气不能打得太足,是为了防止轮胎内的空气受热膨胀而爆胎。 ( ) 4.蔡伦造纸时使用的原料是麻头、破布、树木、旧渔网等。( ) 5.气体受热后体积收缩,受冷体积膨胀。( ) 三、选择乐园三、选择乐园(20(20 分分, ,每题每题 2 2 分分) ) 1.下列不属于温度计的是( )。 A.数字温度计 B.机油压力表 C.红外线温度计 2.下列现象中,利用了气体的热胀冷缩原理的是( )。 A.给皮球打气 B.瘪

    3、了的乒乓球湿热又鼓起来. C.温度计液柱上升 3.空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比较,( )。 A.没有区别 B.体积变化不明显 C. 体积变化更明显 4.下列现象与空气的热胀冷缩有关的是( )。 A.夏天容易爆胎 B.空气被压缩 C.温度计液柱上升 5.造纸有可能会产生的污染物不包括( )。 A.石油 B.工业废水 C.粉尘 6.用卫生卷纸造纸时,可以将“蒸煮”调整为( )。 A.撕碎 B.浸泡 C.打浆 7.把一小片纸撕开,我们用放大镜可以观察到( )。 A.纸纤维 B.塑料 C.纸浆 8.我们用过的废纸,应该尽可能地( ),有利于保护环境。 A.回收 B.焚烧 C.扔到垃圾场填埋 9.造

    4、纸的工艺流程是( )。 A.切料、燕煮、打浆、抄纸、晒纸. B.切料、打浆、蒸煮、抄纸、晒纸 C.切料、抄纸、蒸煮、打浆、晒纸 10.再生纸是以回收的( )为主要原料造出来的纸张。 A.塑料 B.布料 C.废纸 四、连线魔方四、连线魔方(10(10 分分, ,每线每线 2 2 分分) ) 五、问题城堡五、问题城堡(16(16 分分) ) 1.为什么架设电线时不能拉得太紧? (5 分) 2. 你能设计出研究空气加热和冷却后体积变化的实验吗?写出实验步骤。(5 分) 3. 为什么说节约用纸对保护环境非常重要? (6 分) 六、拓展长廊六、拓展长廊(16(16 分分) ) 下表列举了一些文明古国所使

    5、用过的书写材料,请将它们的缺点填写出来。 第五、六单元检测卷第五、六单元检测卷参考答案参考答案 一.1.热胀冷缩 膨胀 收缩 2.冷与热 温度 3.灯帽盖 4.流动 5.上端 6.更快 明显 7.造纸工艺 造纸术 8. 分离植物纤维 纤维 二 1.X 2.X 3. 4. 5.X 三.1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.A 8.A 9.A 10. C 四、略 五.1.电线在夏天会热胀,冬天会冷缩。如果电线架设得太紧,冬天受冷收缩就会 发生断裂。 2.(1)将气球皮套套在空饮料瓶口上。(2)将瓶子放入盛热水的水植里,气球会鼓 起来。(3)再将瓶子放入盛冷水的水槽里,气球又瘪了。这说明空气有热胀冷缩的 性质。 3.因为过度欲伐森林会给环境带来严重的危害:(1)大气污染,表土流失:(2)引起 反常天气,如沙尘暴等:(3)河水断流。 而且,造纸厂还可能严重污染环境,造成 “癌 症村” 。所以说节约用纸对保护环境非常重要。 六、


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