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    福建省福清市2020—2021学年七年级上期中模拟语文试卷(A)含答案

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    福建省福清市2020—2021学年七年级上期中模拟语文试卷(A)含答案

    1、福清市福清市 20202020- -20212021 学年第一学期七年级上册期中模拟学年第一学期七年级上册期中模拟 语文试卷语文试卷(A A 卷)卷) (全卷满分 100 分;完卷时间 120 分钟) 班级: 座号: 姓名: 得分: 一、积累与运用(16 分) 1.古诗文积累(8 分) (1) ,小桥流水人家。 (马致远天净沙秋思 ) (2)水何澹澹, 。 (曹操观沧海 ) (3) ,闻到龙标过五溪。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ) (4)峨眉山月半轮秋, 。 (李白峨眉山月歌 ) (5)不知何处吹芦管, 。 (李益夜上受降城闻笛 ) (6) ,崔九堂前几度闻。 (杜甫江南逢李龟年 ) (

    2、7)唐太宗有一句名言: “以人为鉴,可以知得失”由此我们可以联想到论语中孔子的 话 , 。 2.下列句子没有语病 的一项是( ) (2 分) A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。 B.母亲带回了浑身黄色的一只小猫回家,我和妹妹都很开心。 C.游过这条并不宽的河,我足足用了大约半小时左右的时间。 D.营造健康文明的网络环境已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 3.阅读语段,完成(1)-(3)题。 (6 分) 历史的星空,因有众多杰出人物光辉而灿烂。为祖国两弹事业“鞠躬尽瘁,死而后已”却鲜 ( )为人知的邓稼先;为我们衰微的民族寻找一剂文化药方而 甲 (A.锲而不舍 B. 坚

    3、持 不懈)钻研古代典籍的闻一多;自嘲“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅先生;以及面对 丰 ro( )的土地发出“我必定为她战斗到底,为了她,我愿付出一切”的 乙 (A.誓言 B.宣言)的端木蕻良他们的品质如同一盏盏明灯,引领着我们成长。命运,其实是公平的, 它遵循一条鲜为人知的补偿原则,它青睐不断拼搏的强者, 拥有最多的收获。 (1)给加点字注音,或根据拼音写出相应汉字。(2 分) 鲜 为人知( ) 丰 ro( ) (2)为语段中甲、乙两处选择符合语境的字词,只需填序号。(2 分) 甲 乙 (3)根据上下文意思,给文中横线处选择-处衔接最适当 的句子( ) (2 分) A.强者在生活中失

    4、去太多 B. 强者尽管在生活中失去太多 C.虽然生活让强者失去太多 D.让在生活中失去了太多的强者 二、阅读(44 分) (一)阅读次北固山下 ,完成 4-5 题。 (5 分) 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。 4.下列对诗歌的理解和分析不正确 的一项是( ) (2 分) A.首联以对偶句开头,既不同一般,又工整明丽,“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉。 B.颔联进一步把人带到一种和平宁谧的环境里,平野开阔,波平浪静,使人胸襟开朗。 C.颈联写海上红日冲破黎明前的黑暗,江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,意象美妙。 D.尾联抒发了

    5、作客他乡的深深愁绪,可知前面三联所写明丽的江南景色,都是为尾联作反衬 的。 5.“海日生残夜, 江春入旧年”表现了怎样的自然理趣?请结合内容简析是如何表现这样的自然 理趣的?(3 分) (二)阅读文言文,完成 6-9 题。 (11 分) 陈元方年十一时, 候袁公。 袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行?元方日: “老父在太丘, 强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。 ”袁公曰: “孤往者尝为邺令,正行此事。 不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不 师孔子,孔子亦不师周公。 ” 6.解释下列加点词在文中的意思。(4 分) (1)陈元方年

    6、十一时 (2)候 袁公 (3)不知 卿家君法孤 (4)孔子亦 不师周公 7.文中划线句断句正确的一-项是( )(1 分) A.袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行 B.袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行 C.袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行 D.袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之何/所履行 8.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)弱者抚之以仁。(2 分) (2)孤法卿父? (2 分) 9.你认为元方所说的“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意是什么? 从中可以看出元方 是一个怎样的人?(2 分) (三)阅读老舍秋天的怀念,完成 10-12 题。(8 分) 。

    7、设若你的幻想中有个中古的老城, 有睡着了的大城楼, 有狭窄的古石路, 有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要 是这么个境界, 那便是个济南。 设若你幻想不出许多人是不会幻想的请到济南来看看吧。 请你在秋天来。那城,那河,那古路,那山影,是终年给你预备着的。可是,加上济南的 秋色,济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的 艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的,秋睡熟了一 点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以作个整人情,连秋带冬全给了济南。 诗的境界中必须有山有水。那么,请看济

    8、南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山, 在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那片青黑便 多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条 子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的 转移而不同。山顶的颜色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色 是永远在那儿变动,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿,忽然又温暖一会儿,这个变动 并不激烈,可是山上的颜色觉得出这个变化,而立刻随着变换。忽然黄色更真了些,忽然又暗了 些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动,忽

    9、然像有股细风替自然调合着彩色,轻轻的抹上层 各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝的天,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿 了,可又没完全绿了;晴暖得要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋。 况且因为颜色的不同,那山的高低也更显然了。高的更高了些,低的更低了些,山的棱角曲线在 晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了。看山顶上那个塔! 在秋天,水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是 清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山不动,水 微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。 10.第段横线处应填的句子

    10、是( ) (2 分) A.济南的秋天是静谧的 B.济南的秋天是诗境的 C.济南的秋天是晴暖的 D.济南的秋天是虚幻的 11.文题是“济南的秋天” ,文中为什么要写“瑞士”和“西湖”的秋色? (4 分) 12.文章主要描写秋山的颜色,为什么没有按由高到低的顺序?请简析。(2 分) (四)阅读渐行渐远的村庄 ,完成 13-16 题。 (11 分) 一个人的夜晚,我的思绪常常从村庄开始。 茅草、镰刀、乌鸦和月亮,一叶瓦,半块砖,数缕轻薄的寒烟,几棵擎天的大树,那里 栖满了我心灵的诗意。多年之后,当我在某一个城市的冬天的黄昏里独倚栏杆,眺望西北故乡 的方向, 我的睫毛被从故乡赶来的雪花打湿, 我看见在

    11、高楼之间漫天的雪花间飞翔着孤独的鸟, 它已找不到归程和穴巢, 它将在这样一个充满寒冷的浓黑的夜晚里死去吗?在那生命将尽的一刻, 它能梦到母亲雪白且温暖的胸膛吗? 我想起了在那个寒冷的冬天里,栖居在我家低矮的草房里的一群纯洁的鸽子。它们在我 和父亲用木材点燃的温暖的火炉旁欢快地歌唱,它们落在我和父亲的肩头,落在我的小妹妹伸 开的小手掌上, 没有寒冷和孤独, 只有温暖和幸福。 父亲打开那一坛母亲为他酿制的高梁老酒, 醇香浓郁的酒味把我们熏醉,把雪白的鸽子熏醉,把我们的草房熏醉,把整个村庄的冬夜熏醉 了。门外正飘着大雪,父亲从墙角抱了一捆干草要去马厩,开门的那一刻,我看见大雪瞬间把 父亲覆盖了,把我

    12、们温暖的草屋覆盖了,橘黄的灯光随着他的身影远去,跟着他拐进马棚,那 儿隐约传来父亲和那一匹温驯的老马的窃窃私语。白鸽子睁大滴溜溜的圆眼睛看着门外像飞花 般飘落的雪片,想入非非。 那是一群冬天里幸福的鸟,栖居在村庄里的鸟都是幸福的鸟,即便是一群乌鸦。它们一 起在冬天晃眼的阳光下飞起飞落,舞蹈,鸣叫和欢宴;傍晚,当夜幕下沉,它们又一起喊叫着 归巢。它们没有迷失和孤独。村边的那一片树林,夜色已经来到,鸟们已经归巢,四周充满了 如水的静谧和安详,在树林的上方,有星星和月亮。 空气开始逐渐地冷下来,虫子们也停止了呜叫,只剩下泥土和树木的呼吸渐渐清晰,只 剩下隐私和秘密充满柔情。树林旁的错落的房舍在银灰色

    13、的月辉下隐约可见,高高的屋脊上蹲 着一两只眼光雪亮的猫头鹰, 而檐下石台上满布青苔的小石洼里储满了上一场下的未干的雨水, 白天里有鸡和鸟噘着小嘴来喝,到夜晚就都盛满了一枚枚晃动的水晶般的月亮。 我的心灵已承受不起这样的村庄上空的月亮。 当我背叛了村庄走进华灯闪烁的城市,在晚饭后漫步在人流熙攘的广场上,我牵着孩子 的小手想在城市的上空指给她看哪是星星哪是月亮时,我失败了,我们的视力被刺眼的霓虹灯 遮挡。 我们的周围不再拥有寂静和月华, 充满耳朵的是流行的噪音和声嘶力竭的喊唱。 我知道, 当我在广场上能时时看到白色的大理石雕塑和五颇六色喷泉的时候,那一枚属于村庄的蓝月亮 已渐行渐远。我知道也许我的

    14、这种言说带有某种矫情的成分,因为我现在已无法离开城市,但 我的心灵承受的是背叛的煎熬和对那一轮出现在村边树林蓝月亮的无穷无尽的思念。 我疲惫已极,失落了自己纯洁的灵魂。渐行渐远的村庄已成为我精神的天堂。 我在那一个春天出走,母亲赶着她洁白的羊群把我送到村口,然后,我离开羊肠小道, 走向城市的方向,母亲转身赶着她的羊群走进草原。她知道有一天她的儿子还会回到她的身边 吗?村庄,这是一个怎样的概念?为何年龄愈大我愈对它魂牵梦绕?其实,许多个夜晚我都不敢触 摸这样一个烫手的词语,它是我的灵魂和根。我的根扎在村庄里,扎在乡野的有一搭无一搭的 狗吠声里,扎在飞满鸟群和有着如水般月亮的天空、长满树木的大地上

    15、。 (有删改) 13.下列对文章的理解,不正确 的一项是( ) (2 分) A.文中第段的“思绪”指思念村庄。 B.文中划横线的句子用夸张的手法写出“我”对村庄的思念。 C.文中第段用插叙的写作手法交代当年离开村庄走向城市的场面。 D.文中的“我”确实带有矫情的成分,一方面说无法离开城市,一方面又说想回到故乡。 14.文中第段 “我看见在高楼之间漫天的雪花间飞翔着孤独的鸟” 中的 “孤独的鸟” 指什么? (2 分) 15.请赏析文中的划波浪线句。(4 分) (1)空气开始逐渐地冷下来,虫子们也停止了呜叫,只剩下泥土和树木的呼吸渐渐清晰, 只剩下隐私和秘密充满柔情。 (2)我们的周围不再拥有寂静

    16、和月华,充满耳朵的是流行的噪音和声嘶力竭的喊唱。 16.“其实,许多个夜晚我都不敢触摸这一个烫手的词,它是我的灵魂和根。 ”有什么深层含义?请 简析。 (3 分) (五)阅读下列材料,完成 17-19 题。 (5 分) 材料一 “一个博物馆就是一所大学校” 。博物馆既是独一无二的知识宝库,也是社会教育的重要场 所,还是了解历史、认识现实、传承文际的文化殿堂。衡量一个博物馆是否成功的标准,不仅在 于其馆藏有多少,还在于其多大程度融入人们生活、满足受众需求。如果说。吸引更多观众走进 博物馆,是让文化馨香远播的上半篇文章,那让观众看得懂、有所得、有所悟,则是不可或缺的 下半篇文章。进一步挖掘藏品的文

    17、化内涵,讲好文物背后的历史故事,让更多观众不止步于拍照 打卡,不满足于走马观花,博物馆热就能持续热下去,博物馆里的文化,就能直抵人心。(摘自 人民日报) 材料二 博物馆是近年来文化界的热词。过去,博物馆里的文物、藏品躲在玻璃柜中,静默无言。而 今,它们以各种方式和姿态“走”进了老百姓的生活。2019 年,大批高水平的展览让观众在文物 与史料中走近历史,领略时代变迁。北京展览馆举办“伟大历程辉煌成就庆祝中华人民共和国 成立 70 周年大型成就展” ,展示了新中国成立 70 年来的鲜活历史,截至 2019 年 12 月底,现场 累计观展人数达 31559 万人次,网上展馆有效点击量为 14 亿次。

    18、文博机构推陈出新,不断创新 活动形式。故宫博物院“紫禁城里过大年” “中华老字号故宫过大年展”等活动掀起了“博物馆 里过节”的新风尚,促进传统文化走进人们的日常生活。博物馆通过多样化的手段,积极探索更 多让文物融入大众生活的方式。 清华大学文化经济研究院和天猫联合发布的 2019 博物馆文创产 品市场数据报告显示,我国博物馆文创市场 2019 年整体规模相比 2017 年增长了 3 倍;实际购 买过博物馆文创产品的消费者数量已近 900 万,相比 2017 年增长超 4 倍。(摘自中国文化报) 材料三 福建博物院微信公众号开辟了“对话闽博”栏目,以下是一些网友的留言: 网友春风十里:博物馆文物

    19、承载着中华民族悠久的历史和灿烂的文化,但只是隔着玻璃橱窗 观赏展品未免有些枯燥。 网友叶子:对博物馆里的每一件展品都很感兴趣, 但有些展品的解说词太深奥, 专业性很强, 看完后有点儿不明所以,令人尴尬。 网友清尘:带孩子来参观博物馆,希望他触摸历史、增长知识,可孩子好像对娱乐项目更感 兴趣,一些孩子把博物馆变成了游乐场。(摘自福建博物院微信公众号) 17.下列表述不符合 以上材料内容的一项是( ) (2 分) A.能融入人们生活、满足受众需求,是衡量一个博物馆成功的重要标准。 B.博物馆的文物都已经从静默无言、束之高阁中走出来,进入大众视野。 C.“博物馆里过节” 成为一种新风尚,促进传统文化

    20、走进人们日常生活。 D.2019 年我国博物馆文创产业蓬勃兴旺,市场规模和消费者有大的增长。 18.小易同学是福建省博物院陈列展厅一名志愿讲解员, “对话闽博”上的留言对他的讲解工作 有什么启发,请简要概括。(3 分) (六)名著阅读,完成 19-20 题。(4 分) 19.填空题。 (2 分) (1)一个高而瘦,须发都花白了,还戴着大眼镜的老人是 。 (填姓名) (2)儿时的鲁迅对书很感兴趣,他最想收集的图书是 。 (填书名) 20.阅读下面的语段,按要求作答。 (2 分) 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着、读着,强记着, 这段文字中出自 (填篇名) , “一盆冷水”

    21、指 。 三、写作(40 分) 21.请以“总有往事,值得回忆”为题,写一篇不少于 600 字的记叙文。 要求:有真情实感,不得抄袭。文中不得出现真实人名、地名、校名等。 福清市 2020-2021 学年第一学期七年级上册期中模拟 语文试卷(A 卷)参考答案 1.(每空 1 分,8 分) (1)枯藤老树昏鸦 (2)山岛竦峙 (3)杨花落尽子规啼 (4)影入平羌江水流 (5)一夜征人尽望乡 (6)岐王宅里寻常见 (7)择其善者而从之,其不善者而改之 2.(2 分)D (解析:A.前后不一致,把“会不会”和“能不能”删去;B.语序不当,应试“一 直浑身黄色的小猫”;C.重复“足足”“大约”“左右”)

    22、 3.(6 分) (1)(2 分)xin 饶 (2)(2 分)A A (3)(2 分)D.【简析】与上一句保持同样的主语及语气的通顺。 4.(2 分)D 【简析】“都是为尾联作反衬”表述不当。 5.(3 分)时序更替(时间变化、季节交替、新旧更迭)(1 分) 示例一: 通过描写景物, 在残夜未退红日已出、 旧年未尽新春已到的画面中表现了自然理趣。 (2 分) 示例二:运用拟人的修辞手法,“生”“入”赋予“日”“春”以人的情态,生动形象地表 现了自然理趣。(2 分) 6.(4 分)(1)年纪、年龄 (2)拜访,问候 (3)知道 (4)也 7.(1 分)B 8.(4 分) (1)对弱者用仁慈去安抚

    23、。 (2)不知道是你父亲学我,还是我学你父亲? 9.(2 分)家君没有效法袁公,袁公也没有效法父亲(1 分)。聪明机敏和良好的家族教养。 【参考译文】陈元方十一岁时,去拜会袁绍。袁公问:“你贤良的父亲在太丘做官,远近 的人都称赞他,他到底做了些什么事情?”元方说:“我父亲在太丘,对强者用德行去安抚;对 弱者用仁慈去安抚, 让人们心安理得地做事, 久而久之, 大家就对他老人家更加敬重。 ”袁公说: “我曾经也当过邺县县令,正是做这样的事情。不知是你的父亲学我,还是我学你的父亲?”元 方说:“周公、孔子生在不同时代,虽然时间相隔遥远,但他们的行为却是那么一致。周公没有 学孔子,孔子也没有学周公。”

    24、 10.(2 分)B【简析】联系下文。 11.(4 分)作者用春天西湖的景色和夏天瑞士的风光与济南的秋天对比,反衬出济南秋天之美; 用上帝馈赠秋冬两季,衬托出济南秋天的好。 12.(2 分)既符合人们日常的观察习惯,又为下文重点写山腰作铺垫。(2 分) 13.(2 分)D 【简析】“矫情”表述不当。 14.(2 分)指背叛了村庄现在又无法离开城市的“我”(只答“我”或作者给 1 分)。 15.(4 分) (1)运用拟人手法,生动写出了夜色中村庄的静谧和柔情,有着一种自然诗意之美。 (2)将城市的喧嚣与村庄的宁静安详进行对比,突出城市给人带来的迷失与痛苦以及作者对村 庄的思念。 16.(3 分)

    25、示例:在作者看来,年龄越大越对故乡魂牵梦绕,越感觉到根深深地扎在村庄里,但 现在的“我”已无法离开城市,一想到村庄我的心灵就承受着背叛的煎熬和对那一轮出现在村边 树林月亮的无穷无尽的思念的矛盾心情。 17.(2 分)B【简析】“都已经”表述太绝对。 18.(3 分)挖掘藏品的文化内涵,用生动的语言讲好文物背后的故事;充分考虑不同参观群体的 年龄心理特点,有针对性的讲解;注重交流和互动,增强观众的参观兴趣和体验感。 19.(2 分) (1)寿怀鉴或者寿镜吾先生(只答先生不得分) (2)山海经 20.(2 分)五猖会 背书,背不出不准去看赛会。 21.(40 分)参照中考作文评分标准。 例文: 总

    26、有往事,值得回忆 在我们的人生中,发生过许多事情,有些事情会随着我们的成长被记忆的洪流淹没,在我们 的脑海中荡然无存。而有些事情,永远被我们铭记在心,随着我们的成长,在某个特定的时刻被 翻阅出来,又一次清清楚楚的浮现在我们眼前。 我倚在窗旁,愣愣的看向窗外,小雨淅淅沥沥的,细如银针,密如牛毛,煞是好看。雨飘落 下来,落在窗旁。我将手伸出窗外,看着落在手中的雨,不禁陷入了回忆。 那是一个黄昏, 我走在回家的路上, 天空被乌云遮蔽, 显得十分阴沉, 细雨绵绵, 落在身上, 将衣服打湿,贴在身上,黏黏的,让人感觉很不舒服。我回想起那差强人意的成绩,心情便如同 这阴沉沉的天气一般,糟糕极了。我叹了口气

    27、,无精打采的慢慢往家里蹭去。 街道上,行人稀少。我漫不经心地打量着这四周,忽然,一位拄着双拐的老人映入了我的眼 帘。他佝偻着腰,一只腿微微弯曲,双手吃力地拄着双拐,在湿漉漉的地上一瘸一拐地行走。我 有些怜悯的看着这位老人,想着要不要去帮他一把。这时,老人一个不小心滑倒在地上,我见状 急忙跑过去,想把他扶起来。老人冲我笑了笑,摆摆手说: “不用,不用,我自己起来就可以。” 他一边说着,一边拿起双拐,然后用手撑着地,慢慢挪动身体,挣扎着从地上爬起来,弄得满头 汗水,我在一旁担忧地看着他,心中有些不是滋味终于,老人站了起来,他大口大口地喘着 气, 一副疲惫的样子, 脸上却带着自豪的笑容, 老人看见我

    28、还在他的身旁, 没有惊讶。 他微笑着, 带着骄傲的口吻对我说:“孩子,怎么样?看我还行吧,我就这脾气,从小就不服输,从哪里跌 倒了,就在哪里爬起来,就算是现在,老了,残了,也丝毫不会改变。”说罢,老人整理了一下 因跌倒而略显脏乱的的衣服,继续向前走着。 听完老人的话,我若有所思,目光不禁追随着他离去,老人那微微佝偻的背影,此刻却显得 如此坚毅,我望着他,仿佛想起了什么似的,迈开步子,快步向家里走去 在以后的日子里, 我早已淡忘了许多事, 但是, 在那个雨中的黄昏, 那位老人和他说过的话, 我永远都不会忘记,因为是他让我懂得了:跌倒了并不可怕,只要你有足够的勇气和毅力,你就 能够克服它。我会把这件往事永远放在记忆中珍藏。


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