1、2018-2020 年江苏省南京市中考物理模拟试题分类年江苏省南京市中考物理模拟试题分类(11)内能)内能 一选择题(共一选择题(共 16 小题)小题) 1 (2020鼓楼区校级二模)下列关于热现象的一些说法,你认为正确的是( ) A破镜不能重圆,说明分子间有斥力 B在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较高 C两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体 D夏天在室内洒水降温,利用了水的比热容较大的性质 2 (2020玄武区一模)以下对四个实验的认识,正确的是( ) A图中水和酒精混合后总体积变小,混合后分子间没有空隙 B图中两个压紧的铅块能吊起钩码,是因为分子
2、间有引力 C图中导线通电后小磁针发生偏转,说明磁能够生电 D图中绝缘棒接触验电器后金属箔张开,说明该棒带正电 3 (2020玄武区一模)如图所示,甲图中活塞迅速下压后棉花燃烧;乙图中点火后盒盖飞出。在“活塞压 缩空气”和“使盒盖飞出”的两个过程中,对比能量转化情况、改变筒内气体内能的方式和筒内气体内 能的变化三个方面,它们( ) A三个方面都相同 B三个方面都不相同 C有两个方面相同,一个方面不同 D有一个方面相同,两个方面不同 4 (2020南京一模)图甲所示装置可以探究“不同物质吸热升温现象” ,图乙所示装置可以比较“不同燃 料燃烧放出的热量” ,对比两套实验装置,以下说法正确的是( )
3、A容器中被加热物质的质量都要相同 B燃料罐中燃料的质量都要相同 C都要等燃料燃烧完后才能观察温度计示数的变化 D观察两温度计示数变化都能反映被加热物质吸热的多少 5 (2019秦淮区二模)下列说法正确的是( ) A物体内能增大,含有的热量也增加 B汽油机在做功冲程中将机械能转化为内能 C锯条锯木板时,锯条的内能增加,木板的内能减少 D内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 6 (2019南京二模)如图甲、乙所示,相同容器中装了质量都为 2kg 的纯净水,用不同电加热器加热,设 加热器放出的热量全部被水吸收,得到如图丙所示的水温与加热时间的图象,已知水的比热容为 4.2 103J/(kg) 。
4、下列说法正确的是( ) A加热相同时间,两杯水吸收的热量相同 B加热器 1 和加热器 2 的功率之比是 3:2 C吸收相同的热量,甲杯中水的末温比乙杯的高 D加热 1min 时,甲容器中的水吸收热量为 1.68105J 7 (2019南京二模) 小明将铁丝快速弯折十余次, 然后用手指触摸弯折处, 发现铁丝弯折处的温度升高了。 以下事例中能量转化与之相同的是( ) A汤勺放在热汤中,内能增大 B食品放入电冰箱,内能减小 C在取暖器旁的物体内能增大 D转动木签,木头的内能增大 8 (2019建邺区一模)用如图所示甲、乙两套相同的装置,可完成两个实验:实验一“探究不同物质吸热 升温的现象” ,实验二
5、“比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量” 。下列关于这两个实验的说法正确的 是( ) A实验一时,烧杯中应装入质量相等的同种液体 B实验二时,烧杯中应装入质量相等的不同液体 C实验一时,在燃烧皿中放入同种燃料,用秒表记录加热时间 D实验二时,在燃烧皿中放入不同燃料,用秒表记录燃料充分燃烧所用时间 9 (2020南京二模)如图甲,迅速下压活塞,玻璃筒底部的棉花燃烧,图乙是热机的某一冲程,关于这两 个过程,下列说法正确的是( ) A图乙是热机的压缩冲程 B图甲和图乙的能量转化情况相同 C图甲中如果没有棉花,实验结论仍然成立 D随着技术的进步,图乙热机的效率能达到 100% 10 (2020鼓楼区二
6、模)利用图示甲、乙装置(燃烧皿内燃料和烧杯内液体未画出) ,既可以比较不同液体 的比热容,又可以比较不同燃料的热值。则下列关于这两个实验的说法正确的是( ) A研究的对象都是烧杯中的液体 B都要控制燃料燃烧放热快慢相同 C结论都能从比较温度计示数的变化量得出 D温度计升高温度的多少都反映液体吸收热量的多少 11 (2020秦淮区二模)如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,两个相同的易拉罐中 分别装有质量和初温都相同的 a、b 两种液体,用相同的装置加热,根据记录的实验数据绘制的温度与时 间的关系图象如图乙所示,下列说法正确的是( ) A调节下面铁圈的高度时,不需要点燃酒精灯 B实
7、验中需控制酒精灯中酒精的质量相等 C升高相同温度,b 液体吸收的热量更多 Da 液体的比热容大于 b 液体的比热容 12 (2019建邺区二模)下列说法中正确的是( ) A四冲程汽油机在压缩冲程中是将内能转化为机械能 B高压锅运用了液体沸点随液面上方气压的增大而升高的原理 C用丝绸摩擦玻璃棒,电子从丝绸转移到玻璃棒,因而玻璃棒带正电 D抽香烟的人周围烟雾缭绕,可以说明分子在不停地做无规则运动 13 (2019建邺区一模)关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是( ) A分子间只存在引力,不存在斥力 B在电子、质子和原子中,尺度最小的是质子 C扫地时灰尘飞舞可以说明分子在做无规则运动 D宇宙是一个有层
8、次的天体结构系统,是有起源、膨胀和演化的 14 (2018六合区二模)下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是( ) A一个物体放出热量时,温度就会下降 B物体的温度越低,所含的热量越少 C一个物体内能增加时,温度可能不变 D物体内能增加,一定从外界吸收热量 15 (2018鼓楼区二模)如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置。用相同的酒精灯分别 对 a、b 两液体加热,根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象如图乙。不计液体热量散 失,分别用 ma、mb、ca、cb表示 a、b 两液体的质量和比热容,现有以下判断: (1)若 mamb,则 cacb (2)若 mamb,则
9、 cacb (3)若 cacb,则 mamb (4)若 cacb,则 mamb 其中正确的是( ) A (1) (3) B (1) (4) C (2) (3) D (2) (4) 16 (2018玄武区模拟)2017 年 4 月 22 日“天宫二号”与“天舟一号”成功对接,天宫二号空间实验室是 继天宫一号后中国自主研发的第二个空间实验室。下列有关说法不正确的是( ) A发射“天舟一号”的火箭主要用液态氢作为燃料,选择该燃料的原因是它的热值大 B “天宫二号”与“天舟一号”成功对接后,以“天宫二号”为参照物, “天舟一号”是静止的 C天宫二号在发射加速升空的过程中,动能转化为重力势能 D在天宫二
10、号空间实验室里无法使用天平测物体的质量 二填空题(共二填空题(共 8 小题)小题) 17 (2020鼓楼区一模)2020 年 5 月 5 日,长征五号 B 运载火箭在海南文昌首飞成功,5 月 8 日,火箭搭 载的新一代载人飞船试验船返回舱,在三把巨型降落伞牵制下于东风着陆场区平安着陆。该火箭使用的 燃料主要是液态氢,若完全燃烧 0.5kg 的氢燃料,可放出的热量是 J,若这些热量有 84%被质量 为 1.0104kg 的水吸收,水的温度能够上升 ,由于与大气剧烈摩擦,返回舱在大气层中降落时 会在舱表产生三千多度的高温,如同一个带着长尾的火球,但是舱的内部却是常温,这主要是返回舱表 面涂有防热层
11、,表层材料在高温升华时 (选填“吸收”或“放出” )大量热量;降落伞的主要作 用是让返回舱在减速落地前, 重力势能 (选填 “增大” 、 “减小” 或 “不变” , 下同) , 动能 。 q氢1.4108J/kg,c水4.2103J/(kg) 18 (2020高淳区二模)用水壶烧水,这是通过 方式改变其内能,水沸腾后会顶起壶盖,此过程能 量转化情况与四冲程汽油机的 冲程相似。一单缸四冲程汽油机,飞轮转速为 3000r/min,则 1s 对 外做功 次,完成了 个冲程。 19 (2020南京模拟)在完全隔热的装置中,同一酒精灯给 100g 水和 100g 某种油加热,其温度随时间的 变化关系如图
12、所示,那么 100g 油每分钟吸收的热量是 J,如果在此过程中每分钟需要完全燃烧了 热值为 3.0107J/kg 的酒精 0.07g,根据图象可估算出,此过程中热效率是 。实验中,热只能自 发的由热源传递给该物质, 却不会反过来传递, 说明能量的转移具有 性。 水的比热容为 4.2103J/ (kg) 20 (2019南京一模)小汽车的发动机是一种内燃机,它一个工作循环有:吸气、压缩、做功、排气四个 冲程,压缩冲程中将 转化为内能,若飞轮转速为 2400r/min,则 1s 内活塞对外做功 次。 汽车发动机的散热器用水做冷却剂,是由于水的 较大的缘故。小汽车用的汽油属于 (选 填“可再生”或“
13、不可再生” )能源;目前核电站是利用原子核 (选填“裂变”或“聚变” )时释 放出巨大能量发电的。 21 (2019溧水区二模)如图是演示点火爆炸的实验装置。按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒 盖被打出去。这与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同。某汽油机飞轮转速为 1800r/min,每秒 对外做功 次。汽油机是汽车的“心脏” ,气缸外面有“水套” ,汽车行驶时水的温度会升高,内能 会增大,这是通过 的方式改变水的内能。选择水作为发动机的冷却液,是利用水的 较大 的特点。 22 (2019建邺区一模)2019 年 4 月 20 日 22 时 41 分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运
14、载火箭, 成功发射第四十四颗北斗导航卫星(如图所示) 。火箭以液态氢为主要燃料是利用它的热值 。液 态氢燃烧产生的燃气推动火箭加速上升的过程中,燃气的 能转化为火箭的 能。地面控制 中心通过 波向卫星发出指令,这种波在真空中传播的速度为 m/s。 23 (2019南京一模)图 1 中 1L 酒精和 1L 水混合后,总体积 2L(选填“大于” 、 “等于” “小于” ) , 此现象说明分子间有 ;图 2 中能闻到化学药品的味道,这是 现象,说明 ;图 3 中 冷水和热水中各滴入一滴红墨水, 水中红墨水扩散的快,说明 越高,分子运动越剧烈; 图 4 中两个铅块紧紧压在一起后能 “粘” 在一起, 说
15、明 , 固体很难被压缩, 是因为分子间有 。 24 (2018建邺区模拟)煤气的热值为 4.2107J/kg,表示的物理含义是 ,它燃烧时将化学能转化 为 能。完全燃烧 100g 煤气,可放出 J 的热量;若这些热量全部被水吸收,可使质量为 kg 的水由 20升高 50c水4.2103 J/(kg) 三实验探究题(共三实验探究题(共 8 小题)小题) 25 (2020鼓楼区校级二模)如图 1 所示的三个实验中。 (1)通过比较温度计示数的变化量来比较吸(放)热多少的实验有 (填写图号,下同) :需要有 计时器的实验有 (2)乙实验中,发现用碎纸片加热烧杯中水温度升得快, (选填“能”或“不能”
16、 )说明碎纸片 的热值大。 (3)利用丙实验装置改做“探究不同物质吸热升温的现象”的实验,应将图 2 中 (选填“A” 、 “B” )烧瓶内的电阻与丙图中的烧瓶内的电阻如何连接? (选填序号:只能串联只能并联 串联或并联都可以) ,并将其中一烧瓶中的煤油换成相同质量的水。 26 (2020玄武区一模)如图甲所示,小明用相同的酒精灯给质量相等的水和沙子加热,实验数据如表所 示。 已知水的比热容为 4.2103J/ (kg) , 则 5min 内水吸收的热量 (选填 “” 、 “” 或 “” ) 沙子吸收的热量,测出沙子的比热容是 J/(kg) 。如果采用升高相同温度,比较加热时间的方 式,得到的
17、图象应是乙图 A、B 中的 。 物质 水 沙子 起始温度 19 19 同时加热 5min 后的温 度 29 61 27 (2020南京二模)图甲为探究沙子和水吸热升温现象,图乙为比较酒精和碎纸片燃烧时放出的热量, 图丙为探究影响电流热效应的因素。 (1)图甲实验中,沙子升温比水快,说明 的比热容大。 (2)图乙实验中,实验前左边装置中烧杯里水质量为 200g,燃烧皿里酒精质量为 10g,则实验前右边装 置中燃烧皿里碎纸片质量为 g。 (3)图丙实验中,是探究电流通过导体产生的热量多少与 的关系。 (4)在甲、乙、丙三个实验中,需要控制被加热物体质量相等的实验有 个,通过比较温度计升 高的示数来
18、比较被加热物体吸热多少的实验有 个。 28 (2019南京二模)如图是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,初温相同的水和煤油分别倒入 相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。实验数据记录如表: 序号 物质 质量 m/g 初温 t1/ 末温 t2/ 加热时间 t/min 1 水 300 20 30 12.3 2 水 150 20 30 6.2 3 煤油 300 20 30 6.1 4 煤油 300 20 25 3.1 (1) 实验中, 可以通过 (选填 “升高的温度” 或“加热时间” )来比较两种液体吸收热量的多少。 (2)分析实验数据可知:质量相同的水和煤油升高相同温度时, 吸收的热量更多。
19、(3)分析实验数据可知:同种物质升高相同温度时,吸收热量多少与物质的 有关。 (4)若在水和煤油中选择一个作为冷却剂, 的冷却效果更好些。 29 (2019秦淮区一模)如图的三个实验中: (1)通过比较温度计示数的变化量来比较吸(放)热多少的有 (填写图号,下同) ;需要天平的 实验有 ;需要有计时器的实验有 。 (2)甲实验,沙子和水的质量相等, 现象表明:水的比热容比沙子的比热容大; (3)乙实验,燃烧前,酒精和碎纸片的质量以及两杯中水的质量 (相等/不相等) 。 (4)丙实验,控制 相同,探究电热与 的关系。 30 (2018南京二模)某同学在做“探究不同液体吸热升温现象”的实验时,使用
20、相同的电加热器给液体 甲和乙加热。 液体 序号 质量 m/kg 升高的温度t/ 加热的时间 t/min 甲 1 0.1 5 1 2 0.1 10 2 3 0.2 10 4 乙 4 0.1 10 1 5 0.1 20 2 6 0.2 20 4 (1)分析第 1、4 次,第 2、5 次或第 3、6 次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温 度高一些,这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是 ( “正确” “不正确” ) ,请说明判断的 理由。 。 (2)分析第 次(选填序号)或第 次(选填序号)实验数据,可以得出的初步结论是:同 种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多
21、。 (3)通过比较第 2、4 次实验数据可知,液体吸收热量的多少与液体的 有关, 的吸热升 温更快(选填“甲”或“乙” ) 。 (4)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述。 31 (2018建邺区二模)小明用相同的装置分别给 A 和 B 两种液体加热(如图甲) ,以探究不同物质吸热升 温的现象。 (1)除图示的器材外,实验中还用到了天平,使用天平的目的是 。 (2)加热 10min,液体 A 吸收的热量 (选填“大于” 、 “小于”或“等于” )液体 B 吸收的热量。 (3)根据实验数据,小明作出了液体 A 和液体 B 的温度随加热时间变化的图象(如图乙)
22、 。液体 A、B 两物质的比热容为 cA和 cB,则由图象可知 cA:cB 。 (4)若本次实验共消耗酒精 20g,则这些酒精完全燃烧放出的热量是 J (q酒精3.0107J/kg) 32 (2019玄武区二模)2019 年 4 月 20 日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射了 第四十四颗北斗导航卫星。 (1) 火箭主要用液态氢作为燃料是因为液态氢的 大。 图甲中的运载火箭携带卫星离开发射架时, 卫星相对于火箭是 的。 (2)如图乙,卫星在太空张开“翅膀”后获得的能源主要是 ,属于 (填“可再生”或“不 可再生” )能源,它探测得到的图象和数据是通过 传递到地球的。 (3)
23、某种仪器从地球带到卫星上,它的质量 。 四解答题(共四解答题(共 2 小题)小题) 33 (2020鼓楼区模拟)在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示,热源为两个 相同的电加热器,不考虑热损失。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/ 34 42 50 58 66 乙的温度/ 10 22 34 46 58 (1)实验中应量取质量 (选填“相等”或“不相等” )的甲、乙两种液体,分别倒入相同的两烧 杯中。实验时加热相同的时间,通过比较 来判断吸热能力的强弱。 (2)通过实验,记录了如表格所示数据,从开始加热到时间为 2min 的时间内,甲、乙两种液体吸收热 量 Q甲
24、 Q乙(选填“大于” 、 “小于”或“等于” ) 。 (3)分析实验数据可知 (选填“甲”或“乙” )物质的比热容大。 34 (2018鼓楼区二模)随着物质生活水平的提高,小轿车已经走进了我们普通的家庭。小明家最近也购 买了一辆轿车。请根据下列提供的信息回答相关问题。 (1)甲图是轿车车顶“外掀式天窗” ,行驶时,如果天窗后部稍微向上掀开,车内的污浊空气就能被自 动“抽出” ,这里应用的物理原理是 。 (2)当该轿车汽油机的转速为 2400r/min 时,在 1s 内汽油机每个气缸里活塞对外做功的冲程次数 是 。 (3) 小明通过上网查阅得到这款轿车发动机输出功率与转速的关系如图乙所示; 小明
25、又通过父亲了解到, 当车速是 100km/h 时,发动机转速是 2000r/min,平均油耗为 9L/100km。分析上述信息可知:当这辆汽 车以 100km/h 匀速行驶时,1 小时发动机所做的有用功为 J,消耗汽油产生的内能 J,此时 发动机的效率约为 。 (已知汽油的热值为 4.6107J/kg,密度为 0.8103kg/m3) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(共一选择题(共 16 小题)小题) 1 【答案】B 【解答】解:A、 “破镜不能重圆”是因为分子之间由于距离太远,导致分子之间的引力太小,不能恢复 原状,故 A 错误; B、在北方很冷的地区温度非常低,所以应该选凝
26、固点低的物质做测温物质,一般选酒精温度计,而水 银的凝固点高,故 B 正确; C、发生热传递的条件是:有温度差,所以内能可自动地从高温物体转移到低温物体,故 C 错误; D、因水蒸发有致冷作用,使周围空气温度降低,所以夏天洒水是利用了蒸发吸热的道理,故 D 错误。 故选:B。 2 【答案】B 【解答】解: A、水和酒精混合后总体积变小,表明分子间有空隙,酒精分子和水分子彼此进入对方的间隙中,所以 体积会变小,故 A 错误; B、两个压紧的铅块能结合在一起,并且能吊起钩码,主要是分子间存在引力的缘故,故 B 正确; C、导线触接电源后小磁针发生偏转,当小磁针发生偏转时,说明磁针处在磁场中,即说明
27、通电导体周 围存在着磁场,故 C 错误; D、验电器是用来检验物体是否带电的仪器,它是根据同种电荷互相排斥的原理制成的,图中绝缘棒接 触验电器后验电器的金属箔张开一定角度,说明该棒带电,不能确定是正电,故 D 错误。 故选:B。 3 【答案】D 【解答】解: 图甲中,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,由于压缩玻璃筒内的空气 对其做功,使得空气的内能增加,温度升高,是将机械能转化为内能的过程; 图乙中,当按动电火花发生器的按钮时,酒精燃烧后的燃气对盒盖做功,盖子飞出去,将燃气的内能转 化为盒盖的机械能,燃气的内能减小; 在“活塞压缩空气”过程中是机械能转化为内能, “使
28、盒盖飞出”过程中是内能转化为机械能;改变筒内 气体内能的方式都是做功;甲图筒内气体内能增大,乙图筒内气体内能减小,以上三个方面有一个方面 相同,两个方面不同,故 D 正确。 故选:D。 4 【答案】A 【解答】解:A、根据比较不同燃料燃烧放出的热量大小和探究“不同物质吸热升温现象”两实验的要 求,容器中被加热物质的质量都要相同,A 正确; B、探究“不同物质吸热升温现象” ,需要燃烧相同的燃料,确保相同时间放出的热量相同即可,而燃料 罐中燃料的质量不一定相同,B 错误; C、甲组实验中,加热相同时间比较水和沙子升高的温度即可,C 错误; D、根据转换法,甲组实验是通过加热时间的多少来反映物质吸
29、收热量的多少; 乙组实验,燃料放出的热量被质量相同的同种液体吸收,故通过温度计示数变化来反映燃料放出热量的 多少,D 错误。 故选:A。 5 【答案】D 【解答】解:A、热量是在热传递过程中传递能量的多少, “含有热量”这种说法是错误的,故 A 错误; B、汽油机在做功冲程中将内能转化为机械能,故 B 错误; C、锯条锯木板时,克服摩擦做功,使锯条和木板的内能都增加、温度升高,故 C 错误; D、内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体,能量是从高温物体转移到低温物体。故 D 正确。 故选:D。 6 【答案】B 【解答】解: A、实验中,用不同加热器加热,相同时间内,加热器放出的热量不同,所以
30、相同时间内两杯水吸收的 热量不同,故 A 错误; B、由图丙可知,水的温度从 20升高到 40时,甲的加热时间为 2min,乙的加热时间为 3min; 两容器中水的质量相同,升高的温度也相同(均升高 20) ,由 Q吸cmt 可知,两杯水吸收的热量相 同;由于忽略散热损失,所以两加热器放出的热量也相同,即 Q1放Q2放; 则加热器 1 和加热器 2 的功率之比: P1:P2= 放 1 1 : 放 2 2 =t2:t13min:2min3:2,故 B 正确。 C、两杯水的质量相同,吸收相同的热量时,根据t= 吸 可知,两杯水升高的温度应相同,由图象可知 两杯水的初温相同,则吸收相同的热量后两杯水
31、的末温也相同,故 C 错误; D、由图丙的甲图线可知,加热 2min 时,甲容器中水升高的温度: t402020; 由图象还可知,水的温度变化随时间的增加而均匀升高, 所以,加热 1min 时,甲容器中水升高的温度: t= 1 2t= 1 2 2010; 此时甲容器中的水吸收热量: Q吸cmt4.2103J/(kg)2kg108.4104J,故 D 错误; 故选:B。 7 【答案】D 【解答】解:将铁丝快速地弯折,对铁丝做功,机械能转化为铁丝的内能,使铁丝的内能增加、温度升 高。 A、汤勺放在热汤中,热汤放出热量,汤勺吸收热量,内能从热汤转移给汤勺,使汤勺的内能增加,故 A 不符合题意。 B、
32、食品放入电冰箱,食品放出热量,冰箱吸收热量,内能从食品转移给冰箱,使食品的内能减小,故 B 不符合题意。 C、在取暖器旁的物体,取暖器放出热量,物体吸收热量,内能从取暖器转移给物体,使物体的内能增 加,故 C 不符合题意。 D、转动木签,木签与木头之间发生摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,使木头的内能增加,温 度升高,故 D 符合题意。 故选:D。 8 【答案】C 【解答】解: A、实验一“探究不同物质吸热升温的现象” ,烧杯中应装入质量相等的不同液体,故 A 错误; B、 实验二 “比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量” , 烧杯中应装入质量相等的同种液体, 故 B错 误; C、实验一时
33、, “探究不同物质吸热升温的现象” ,在燃烧皿中放入同种燃料,用秒表记录加热时间,用 加热时间反映液体吸热的多少,故 C 正确; D、实验二时, “比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量” ,在燃烧皿中放入不同燃料,燃料充分燃烧 后,用温度计记录烧杯中液体的温度,故 D 错误; 故选:C。 9 【答案】C 【解答】解: A、图乙两个气门关闭,活塞下行,气缸容积增大,是热机的做功冲程,故 A 错误; B、图甲是机械能转化为内能,图乙是热机的做功冲程,将内能转化为机械能,二者的能量转化情况不 相同,故 B 错误; C、图甲在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞迅速向下压,压缩空气
34、做功, 使筒内空气内能增大, 温度升高, 通过棉花的燃烧判断空气内能的变化, 没有棉花, 实验结论依然成立, 故 C 正确; D、随着技术的进步,减少了能量的损失,可提高热机效率,但热机的效率不能达到 100%,故 D 错误。 故选:C。 10 【答案】C 【解答】解: A、探究物质的比热容时,被研究的对象是烧杯中的液体;比较不同燃料的热值时,被研究的对象是燃 烧皿中的液体,故 A 错误; B、比较不同物质的比热容,应使用相同的热源,控制质量相同的不同液体相同时间内吸热相同;比较 不同燃料的热值,根据控制变量法,要使用质量相同的不同燃料全部燃烧,不需要控制其放热的快慢, 故 B 错误; C、这
35、两个实验中,都是通过温度计升高的示数来表示物质的吸热能力或热值的大小,故结论都能从比 较温度计示数的变化量得出,故 C 正确; D、比较不同燃料的热值时,温度计升高温度的多少都反映燃料放出热量的多少,故 D 错误。 故选:C。 11 【答案】C 【解答】解:A、要用酒精灯的外焰加热,为确保组装器材一次到位,调节下面铁圈的高度时,需要点 燃酒精灯,故 A 错误; B、实验中通过加热时间来比较物质吸收热量的多少,没必要控制酒精的质量相同,故 B 错误; CD、如图所示: 升高相同温度,b 加热时间长,则 b 液体吸收的热量更多,则 b 的吸热能力大于 a 的吸热能力,即 b 的 比热容大;故 C
36、正确,D 错误。 故选:C。 12 【答案】B 【解答】解: A、四冲程汽油机在压缩冲程中,是将机械能转化为内能,故 A 错误; B、高压锅的闭封性好,高压锅是利用了液体沸点随液面上方气压升高而升高的原理,故 B 正确; C、用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒中的电子转移到丝绸上,玻璃棒由于失去电子而带正电,故 C 错误; D、抽香烟的人周围烟雾缭绕,烟雾缭绕是固体小颗粒的运动,不能说明分子在不停地做无规则运动, 故 D 错误。 故选:B。 13 【答案】D 【解答】解: A、分子间同时存在相互作用的引力和斥力,故 A 错误; B、原子核和电子构成原子,原子核由质子与中子组成,在电子、质子和原子中,尺度
37、最小的是电子, 故 B 错误; C、灰尘在空中飞舞,那是物质的机械运动,不是分子在运动,分子运动是肉眼看不见的,故 C 错误; D、宇宙是由物质组成的,宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星体,宇宙是一个有层次的天体结构 系,并且处于不断的演化过程中,故 D 正确。 故选:D。 14 【答案】C 【解答】解:A、一个物体放出热量时,温度不一定下降,例如,晶体凝固时放热,但温度不变,故 A 错误; B、热量是一个过程量,不能用含有来表示,故 B 错误; C、一个物体内能增加时,温度不一定升高,例如晶体吸热时内能增加,但温度不变,故 C 正确; D、一个物体的内能增加,可能是吸收了热量,也可能是因为
38、对物体做功。故 D 错误。 故选:C。 15 【答案】D 【解答】解: (1) (2) 、若 mamb,吸收相同的热量,a 的温度升高幅度大,由 c= 知,a 的比热容较小,b 的比 热容较大。故(1)错误、 (2)正确; (3) (4) 、若 cacb,吸收相同的热量,a 的温度升高幅度大,由 m= 知,a 的质量较小,b 的质量 较大。故(3)错误、 (4)正确。 故选:D。 16 【答案】C 【解答】解: A、运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时, 可以释放出更多的热量,故 A 正确; B、 “天宫二号”与“天舟一号”成功对接后, “天宫二
39、号”与“天舟一号”的位置保持不变,以“天宫 二号”为参照物, “天舟一号“是静止的,故 B 正确; C、天宫二号火箭从地面发射升空的过程中,火箭是加速升空的,火箭的质量不变,速度增大,动能增 大;高度增大,重力势能增大,是燃料燃烧放出的内能转化为火箭的机械能,故 C 错误; D、天平的原理是杠杆的平衡条件,在失重状态下,无法测量重力,故无关测量质量,故 D 正确。 故选:C。 二填空题(共二填空题(共 8 小题)小题) 17 【答案】7107;1.4;吸收;减小;减小。 【解答】解: (1)0.5kg 氢完全燃烧释放出的热量: Q放m氢q氢0.5kg1.4108J/kg7107J; 根据 =
40、吸 放知,水吸收的热量: Q吸Q放84%7107J5.88107J, 由 Q吸cmt 得加热后水上升的温度: t= 吸 水水 = 5.88107 4.2103/()1.0104 =1.4。 (2)由于与大气剧烈摩擦,返回舱在大气层中降落时会在舱表产生三千多度的高温,但返回舱表面涂有 防热层,表层材料在高温升华时吸收大量热量,使得舱的内部是常温; (3) 在降落伞的作用下, 返回舱落地前是减速向下运动的, 其质量不变, 高度减小, 所以重力势能减小; 速度减小,所以动能减小。 故答案为:7107;1.4;吸收;减小;减小。 18 【答案】热传递;做功;25;100。 【解答】解: (1)用水壶烧
41、水时,水从火焰吸收热量,温度升高,这是通过热传递方式改变水壶中水的内能; (2)水沸腾后会顶起壶盖,此过程水蒸气对外做功,将水蒸气的内能转化为壶盖的机械能;四冲程汽油 机的做功冲程中,是燃气膨胀外对做功,将内能转化为机械能,二者的能量转化相似; (3)单缸四冲程汽油机飞轮转速为 3000r/min50r/s,也就是 1s 飞轮转动 50r,完成 25 个工作循环,燃 气对外做功 25 次,完成 100 个冲程。 故答案为:热传递;做功;25;100。 19 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)12min 水吸收的热量: Q水吸c水m水(tt0)4.2103J/(kg)0.1kg(300
42、)12600J, 1min 水吸收的热量: Q水吸= 1 12Q 水吸= 1 12 12600J1050J; 因为同一热源放热一样,所以二者在相同时间吸热相同, 1min 油吸收的热量: Q油吸Q水吸1050J; (2)水在每分钟内吸收热量为 1050J; 酒精完全燃烧放出的热量: Q放mq0.0710 3kg3.0107J/kg2.1103J。 该过程效率: = 吸 放 = 1050 2100 100%50%; (3)热量只能由高温物体传递到低温物体,这说明能量的转移具有方向性。 故答案为:1050;50%;方向。 20 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)内燃机的四个冲程中,实现将
43、机械能转化成内能的是压缩冲程;实现将内能转化为机械能的是做功 冲程; (2)已知飞轮转速为 2400r/min 即:40r/s,一个工作循环活塞往复 2 次,曲轴转动 2 周,做功 1 次,即 每秒做功 20 次; (3) 汽车发动机工作过程中, 不可避免地产生很多热量, 这些热量如不及时带走会影响机器的正常工作。 由公式 Qcmt 知,在质量和升高的温度相同时,与其它液体比较,因为水的比热最大,所以吸收的 热量最多,冷却效果最好; (4)汽油来源于石油,石油是经过几百万年的演变形成的,汽油是从石油中提炼出来的,属于不可再生 能源; (5)核电站是利用核裂变制成的武器。 故答案为:机械能;20
44、;比热容;不可再生;裂变。 21 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,酒精燃烧产生的燃气对盒盖做功,将燃气的内能转化为 盒盖的机械能,燃气的内能减小;而四冲程汽油机的做功冲程就是利用内能来做功的,将内能转化为机 械能; (2)汽油机飞轮的转速为 1800r/min30r/s,即 1s 内汽油机的飞轮转过 30 圈。在一个工作循环中,飞 轮转动两周,对外做功一次,所以该汽油机每秒对外做功 15 次; (3)气缸外有一个水套,气缸被水包围着,水从气缸吸收热量,温度升高,水的内能会增大,这是通过 热传递的方式改变水的内能。 (4)由于水比热容大,所以相同
45、质量的水和其他液体相比较,在升高相同的温度的情况下,水吸收的热 量多,故选择水作为发动机的冷却液。 故答案为:做功;15;热传递;比热容。 22 【答案】见试题解答内容 【解答】解:液态氢具有较大的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量,所以火箭以 液态氢为主要燃料; 液态氢燃烧产生的燃气推动火箭加速上升的过程中,燃气的内能转化为火箭的机械能。 地面中心是通过电磁波来传达指令的;这种波在真空中传播速度为 3108m/s; 故答案为:大; 内;机械; 电磁; 3108。 23 【答案】见试题解答内容 【解答】解: 图 1 中 1L 酒精和 1L 水混合后,总体积小于 2L,是因为分子
46、间存在着间隙,故酒精和水混合后的总体积 变小; 图 2 中能闻到化学药品的味道,这是扩散现象现象,说明分子都在永不停息地做无规则运动; 图 3 中冷水和热水中各滴入一滴红墨水,热水中红墨水扩散的快,是因为温度越高,分子运动越剧烈, 所以在热水和冷水中各滴入一滴墨水,墨水是在热水中扩散得较快; 图 4 中将两个铅块紧紧压在一起,由于分子间存在着相互的引力,所以两铅块紧紧压在一起后能“粘” 在一起。 固体很难被压缩,是因为分子间存在相互作用的斥力。 故答案为:小于;间隙;扩散;分子在永不停息地做无规则运动;热;温度;分子间有引力;斥力。 24 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)煤气的热值
47、为 4.2107J/kg,表示 1kg 的煤气完全燃烧所放出的热量为 4.2107J; (2)燃料燃烧时将化学能转化为内能; (3)100g 煤气完全燃烧放出的热量:Q放mq0.1kg4.2107J/kg4.2106J; (4)由题意可知 Q放Q吸4.2106J, 由 Qcmt 得: 水的质量 m= 放 = 4.2106 4.2103/()50 =20kg。 故答案为:1kg 煤气完全燃烧放出的热量是 4.2107J;内;4.2106;20。 三实验探究题(共三实验探究题(共 8 小题)小题) 25 【答案】 (1)乙、丙;甲丙; (2)不能; (3)A;。 【解答】解: (1)图甲是探究不同
48、物质吸热升温现象中,给它们加热相同时间,吸收相同的热量,温度 升高越大,吸热能力越弱; 图乙是比较不同燃料热值的实验,根据控制变量法,要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量 的同种液体吸热; 丙图研究电流的热效应实验中,电阻丝产生的热量不易直接观察,但可使等质量初温相同的煤油吸收热 量,根据t= ,煤油温度升高越高表示电热丝产生的热量越多; 通过比较温度计示数的变化量来比较吸(放)热多少的有乙、丙; 在甲图探究不同物质吸热升温现象中,使用相同的酒精灯,通过加热时间比较吸热多少, 在丙图研究电流的热效应实验中,根据 QI2Rt,产生的热量与电流、电阻和通电时间有关, 故需要有计时器的实验有甲、丙; (2) 乙实验中, 发现用碎纸片加热烧杯中水温度升得快, 但升高的不一定多, 不能说明碎纸片的热值大; (3)根据t= ,探究不同物质吸热升温的现象,由控制变量法,要控制 Q 及质量相同, 根据 QI2Rt,应控制电流和通电时间及电阻值大小相同,根据串联电路各处的电流相等,可将图 2 中 A 烧瓶内的电阻与丙图中的烧瓶内的电阻串联, 根据 Q= 2 t,控制电阻丝的电压和电阻丝的电阻大小相同和及通电时间相同也可,由并联电路电压的规 律,故将图 2 中 A 烧瓶内的电阻与丙图中的烧瓶内