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    江苏省南京市秦淮区2020-2021学年度九年级上期中化学试题(含答案)

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    江苏省南京市秦淮区2020-2021学年度九年级上期中化学试题(含答案)

    1、南京市秦淮区南京市秦淮区 20202021 学年第一学期期中试卷学年第一学期期中试卷 九年级化学九年级化学 注意事项:注意事项: 1.本试卷满分 80 分,考试时间为 60 分钟 2.答选择题必须用 2B 铅笔将答题卡对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答 案。答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 P-31 S-32 Cl-35.5 K-39 Mn-55 Fe-56 Cu-64 Hg-201 一、选择题(一、选择题(本题包括本题包括

    2、15 小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题 2 分,共分,共 30 分 。分 。 ) 1物质的下列性质中,属于化学性质的是( ) A熔点 B密度 C颜色 D可燃性 2下列实验操作中,正确的是( ) A点燃酒精灯 B读液体的体积 C倾倒液体 D过滤液体 3下列物质由离子构成的是( ) A氨气 B氮气 C氯化钠 D金刚石 4臭氧层被称为人类和生物的保护伞,臭氧(O3)属于( ) A纯净物 B混合物 C氧气 D稀有气体 5下列科学家和相关研究对应正确的是( ) 1 选项 A B C D 科学家 拉瓦锡 张青莲 道尔顿 门捷列夫 相关 研究 发现了元素周 期

    3、律并编制元 素周期表 主持测定了铟、铱、 锑、铕、铈、铒、锗、 锌、镝几种元素相对 原子质量的新值 用精确的定量实验研究 了氧化汞的分解和合成 反应中各物质质量之间 的变化关系 在化学哲学新体 系一书中论述了 原子论的观点 6下列做法有利于保护水的是( ) A生活中节约用水 B工业废水任意排放 C大量开采使用地下水 D大量使用化肥和农药 7下列关于化学用语意义的说法中,正确的是( ) AO2 表示 2 个氧原子 B2O 表示 2 个氧元素 CO2-表示氧元素的化合价为-2 价 D2O2 表示 2 个氧分子 8下列关于空气各成分的说法中,不正确的是( ) A氮气的化学性质不活泼,常用作保护气 B

    4、炼钢、气焊和航空航天等都要用到氧气 C稀有气体约占空气体积的 0.03% D植物的光合作用需要二氧化碳 9下列关于催化剂的说法中,正确的是( ) A催化剂一定能加快化学反应速率 B反应前后催化剂的质量和性质不变 C一种催化剂只能催化一个化学反应 D一个化学反应可能存在多种催化剂 10如图所示检查装置的气密性,用手紧握试管,水中的导管口有气泡冒出的主要原因是( ) A分子个数变多了 B分子间隔变大了 C分子质量变大了 D分子体积变大了 11相同质量的钠、镁、铝、铁中,含有原子数目最多的是( ) A钠 B镁 C铝 D铁 12维生素C(C6H8O6)能增强人体对疾病的抵抗力,下列说正确的是( ) A

    5、维生素C 的相对分子质量为 178 B维生素C 中碳、氢、氧三种元素的质量比为 3:4:3 C维生素C 中氢元素的质量分数约为 4.5% D维生素C 由 6 个碳原子、8 个氢原子、6 个氧原子构成 13右图是活性炭净水器示意图,利用该净水器能达到的目的是( ) 2 A软化硬水 B淡化海水 C除去水中臭味 D杀灭水中病毒 14M 在 N 中充分燃烧,发生的反应为 M+2N Q+2R。M、N、Q、R 均是由分子构成的物质,表中 列出了 N、Q、R 的分子示意图,下列说法不正确的是( ) A反应前后分子总数不变 B反应前后原子总数不变 C消耗的M 和N 的质量比是 1:4 D生成的Q 和 R 的质

    6、量比是 22:9 15高锰酸钾是一种重要的化工产品,某种生产高锰酸钾的工业流程如图所示,下列说法不正确的是( ) A步骤 I 中发生了物理变化 B步骤 II 中氮气是生成物之一 C步骤 III 中水是反应物之一 D上述流程中 KOH 可以循环利用 二、二、(本题包括本题包括 2 小题,共小题,共 14 分。分。) 16 (8 分)实验室里,常采用加热高锰酸钾、分解过氧化氢或加热氯酸钾的方法制取氧气。 (1)写出实验室制取氧气的化学方程式: 加热高锰酸钾 。 分解过氧化氢 。 加热氯酸钾 。 (2)根据下列装置图,回答有关问题: 3 物质 N Q R 分子示意图 写出装置图中标号仪器的名称:a

    7、。 用 A 作为制取氧气的发生装置,试管口放一团棉花的作用是 。 用过氧化氢溶液制取氧气,选择的发生装置和收集装置为 (填字母) 。 (3)用 4.9 g 氯酸钾制取氧气,理论上可制得氧气的质量为 。 17.(6 分)锂元素在元素周期表中的某些信息如图甲所示,锂原子与另外三种粒子的结构示意图如图乙所 示。 图甲 图乙 (1)锂元素的相对原子质量是 ,x = ,锂离子的符号为 。 (2)在元素周期表中,锂元素位于第 周期。 (3)锂原子与图乙中 (填“A”、“B”或“C”)粒子的化学性质相似。 (4)图甲和图乙中,共涉及 种元素。 三 、三 、 (本题包括本题包括 1 小题,共小题,共 10 分

    8、)分) 18.(10 分)水是地球上最普通、最常见的物质之一。 (1)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质,使之从水中沉 降出来。 (2)通常状况下水是 色液体。请按要求填空: (3)氢气在空气里燃烧实验和电解水实验如下图所示。 4 图示实验发生的反应中,属于分解反应的化学方程式为 。 下列有关图示实验的说法正确的是 (填字母) 。 A. 两个实验均可证明水的组成 B. 点燃氢气前一定要检验其纯度 C. 冷而干燥的烧杯内壁出现无色液滴 D. 管 a 内的气体能被燃着的木条点燃 四 、四 、 (本题包括本题包括 2 小题,共小题,共 15 分)分) 19.(8 分)

    9、定量研究对于化学的发展有重大作用。 (1)大量实验证明, 的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规 律就叫做质量守恒定律。 (2)化学反应前后肯定没有变化的是 (填字母) 。 A.原子种类 B.原子数目 C.分子种类 D.分子数目 E.元素种类 F.元素质量 G.物质种类 H.物质的总质量 (3)镁条燃烧的实验如图所示。取一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平 上称量,质量为 m1。在石棉网上方将镁条点燃,将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量, 质量为 m2 。 镁条燃烧的化学方程式为 ,现象为 。 理论上 m1 应小于 m2,请运用质量守恒定律

    10、进行解释: 。 若实际称得的 m1 大于 m2,可能的原因是 。 20.(7 分)图中AI 是初中化学常见的物质。其中A、B、D、F、I 为单质,其余均为氧化物; C 是人体内 含量最多的物质,H 中氧元素的质量分数为 40%;通常状况下,A、G、F 三种物质的状态不同,D 为淡黄 色固体。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应 物和生成物已略去。 5 (1)写出化学式:C ,H 。 (2)写出化学方程式: D E , G F 。 (3)A 在反应中提供氧,它具有 性。 五 、 (本题包括 1 小题,共 11 分) 21.(11 分)空气中氧气含

    11、量测定的再认识。 【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图 1) 。该实验中选择使用 汞的优点有 (填字母) 。 A. 汞为液态,在汞槽中起到液封作用 B. 汞在加热的条件下,只与氧气反应 C. 汞能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 D. 生成的氧化汞浮于汞的表面,易于汞分离 【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(实验装置如图 2) ,该实验中红磷过量。 (1)写出红磷燃烧的化学方程式: 。 (2)填写实验报告: 6 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤:在集气瓶内加入少 量水,并将水面上方空间分 成 5 等份。用弹簧夹夹紧胶 皮管。点燃燃烧匙

    12、内的红磷 后,立即伸入瓶中并把塞子 塞紧,观察红磷燃烧的现象。 【拓展探究】某学习小组同学利用传感器监测图 2 实验过程中集气瓶内压强的变化,实验结果如图 3 所示, 集气瓶内压强先增大,后逐渐减小,最后又迅速增大。 (1)图中 A 点压强略微大于大气压强的主要原因是 。 (2)图中 B 点压强明显小于大气压强的主要原因是 。 (3)图中 C 点压强几乎等于大气压强的主要原因是 。 7 步骤: , 打开弹簧夹,观察实验现象 及水面的变化情况。 烧杯内的水进入集气瓶,最终 集气瓶内水平面大约上升至 刻度 处。 南京市秦淮区南京市秦淮区 20202021 学年第一学期期中试卷学年第一学期期中试卷

    13、九年级化学参考答案九年级化学参考答案 一、选择题(一、选择题(本题共本题共 15 题,每小题只有一个选项符合题意每小题题,每小题只有一个选项符合题意每小题 2 分,共分,共 30 分)分) 二 、二 、 (本题包括本题包括 2 小题,共小题,共 14 分)分) MnO2 MnO2 16 (1)2KMnO =K MnO +MnO +O ;2H O =2H O+O ;2KClO =2KCl+3O (2)铁架台;防止高锰酸钾粉末进入导管;B D; (3)1.92g 17 (1)6.941;3; (2)二 (3)C (4)3 三 、三 、 (本题包括本题包括 1 小题,共小题,共 10 分)分) 18

    14、 (1)吸附 (2)无;氢元素和氧元素;m(H):m(O)=1:8;水分子; H2O 通电 (3)2H2O=2H2+O2;ABC 四 、四 、 (本题包括本题包括 2 小题,共小题,共 15 分)分) 19 (1)反应前参与反应各物质 (2)ABEFH 点燃 (3)2Mg+O2=2MgO;燃烧放热,发出耀眼白光,生成白色固体;m1 中不包含参与反应的氧气的质 量;镁条燃烧会生成大量白烟散失到空气中,使燃烧后的剩余固体质量比反应的固体质量小。 20 ( 1)H2 O;MgO 点燃 (2)S+O2=SO2;2HgO=2Hg+O2 (3)氧化 五 、五 、 (本题包括本题包括 1 小题,共小题,共 10 分)分) 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 21【经典赏析】ABCD 点燃 (1)4P+5O2=2P2O5 (2)实验步骤:待集气瓶冷却至室温; 实验现象:燃烧发出白光,放热,生成大量白烟;1; 实验结论:红磷燃烧消耗氧气,其中氧气约占空气总体积的1 【拓展探究】(1)红磷燃烧放热,温度升高,压强增大 (2)红磷燃烧几乎耗尽集气瓶中的氧气,气体减少,压强变小 (3)打开止水夹,水倒吸进入集气瓶,体积约等于集气瓶中被消耗的氧气体积,使得装置内 气压几乎等于大气压 9


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