【人教版】四年级上册语文：第3课《鸟的天堂》课后练习（含答案）

1、第 3 课鸟的天堂复习检测1、 给下面的字加上偏旁，组成新字再组两个词。2、 多音字组词。3、按句意选择恰当的词语。展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛1先先后后，时断时续。 （ ）2裂开或自然露出的狭长细缝。 （ ）3不忍舍弃或离开。 （ ） 4清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来使人知道。 （ ）5植物长得多而茁壮。 （ ）6短促而频繁地振动。 （ ）4、缩句。1太阳只留下一段灿烂的红霞。2我们在河边大树下发现了几只小船。3我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。5、在括号中填写恰当的词语。灿烂的（ ） 明亮地（ ）茂盛的（ ） 缓缓地（ ）翠绿的（ ） 平静地（ ）6、判断下列句子哪些是比喻句，

2、在括号里画“” 。1那声音就像一支乐曲。 （ ） 2榕树正在茂盛时期，好像要把它的全部生命力展示给我们看。 （ ）3只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。 （ ）4那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。 （ ） 7、读下列词语，再照样子各写 4 个。1白茫茫（ ） （ ） （ ） （ ）2一簇簇（ ） （ ） （ ） （ ）8、阅读短文，回答问题。起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（ch ch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着

3、，眼睛应（yng yng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xng xng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1在文中带点字的正确读音下面画“” 。2用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3按文中内容填空。（1） “大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的 。 “有的有的有的”是写了鸟的 。 （2） “昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是 ，而是

4、。（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ；第二个没有加引号是因为 。 （把序号填在横线上。 ）对大榕树的称呼这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。参考答案：一、捎（捎去） （捎东西） ；梢（树梢） （眉梢） ；假（放假） （假装） ；暇（应接不暇） （空暇） ；暖（温暖） （暖和） ；缓（缓和） （缓慢） ；泼（泼水）（瓢泼） ；拨（拨款） （拨动）二、三、1陆续 2裂逢 3留恋 4展示 5茂盛 6颤动 四、1太阳留下红霞。2我们发现了小船。3我看见榕树。5、灿烂的（笑容） ；明亮地（照耀） ；茂盛的（榕树） ；缓缓地（移动） ；翠绿的（颜色） ； 平静地（说）6、1 3 7、1红彤彤、金灿灿、白花花、黑乎乎 2一片片、一枝枝、一条条、一颗颗8、1到处（ch） ；应（yng）接不暇；兴（xng）奋；划（hu）去2.看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。3.（1）多 欢快。 （2）鸟的天堂 一棵榕树 （3） ；