1、PEP 英语五年级英语五年级上上册册 Unit 1 知识梳理知识梳理 【单元语音归纳】【单元语音归纳】 字母 y 的发音规律 字母 y 在单词中处于非重读音节的词尾时， 常发/i/。 例词： many 许多的, windy 有风的, sunny 晴朗的, baby 婴儿, sorry 对不起, family 家庭, party 聚会 字母 y 在单词中的位置不同，发音不一样。 用法 例词 当字母 y 在单词开头时常发/j/ yes 是；是的 young 年 轻的 当字母 y 在单词末尾 时，分两种情况。 字母 y 在单词中处于重读音 节的词尾时，发/a/。 by 乘， my 我的， fly 放
2、, July 七月 字母 y 在单词中处于非重读 音节的词尾时，常发/i/。 happy 高兴的，candy 糖果 【重点词语盘点】【重点词语盘点】 1. old 老的；年纪大的 2. young 年轻的；岁数不大的 3. funny 滑稽的；可笑的 4. kind 体贴的；慈祥的；宽容的 5. strict 要求严格的；严厉的 6. polite 有礼貌的；客气的 7. hard-working 工作努力的；辛勤的 8. helpful 有用的；愿意帮忙的 9. clever 聪明的；聪颖的 10. shy 羞怯的;腼腆的;怕生的 【巧记单词巧记单词】 （一） father 爸爸 young
3、（年轻的），grandfather 爷爷 old（年老的）， mother 妈妈 strict（严厉的），grandmother 奶奶 kind（和蔼的）， 我是 funny（滑稽的）。相亲相爱一家人。 （二） clever 聪明很重要，hard-working 辛勤少不了， helpful 有用乐助人，shy 羞怯怕见人， polite 客气有礼貌，微笑打招呼我做到。 【习惯搭配】【习惯搭配】 talk about. 谈论. play football 踢足球 speak Chinese 说汉语 speak English 说英语 at home 在家 finish my homework
4、完成我的作业 【重点句型再现】【重点句型再现】 1. 描述某人的外貌/性格特点以及对应的一般疑问句： 主语+ is / am / are + 形容词. Is / Are + 主语 + 形容词？ Yes, 主语 + is / am / are. No, 主语 + is / am / are + not. eg: He is friendly.他很友好。 Is he friendly?他友好吗？ Yes, he is.是的，他是。 2. 如何询问某人的外貌/性格特点： Whats + 主语 + like? 主语 is + 形容词. eg: Whats he like? 他长得什么样？ He is
5、young and tall. 他很年轻，个高。 Whats she like?她长得什么样？ She is cute and friendly. 她很可爱，很友好。 3. be 动词的用法口诀： 我(I)用 am，你(you)用 are,is 跟着她(she)他(he)它(it)。 其余单数用 is，复数都用 are。 PEP 英语五年级英语五年级上上册册 Unit 2 知识梳理知识梳理 【单元语音归纳】【单元语音归纳】 字母组合 ee, ea 的发音规律 字母组合 发 音 例词 -ee/ea /i/ feet 脚 beef 牛肉 read 读 eat 吃 ea /e/ heavy 重的，w
6、eather 天气，bread 面包，sweater 毛衣，head 头， breakfast 早餐 【重点词语【重点词语盘点】盘点】 1. Monday 星期一 2. Tuesday 星期二 3. Wednesday 星期三 4. Thursday 星期四 5. Friday 星期五 6. Saturday 星期六 7. Sunday 星期日 8. weekend 周末 9. wash my clothes 洗我的衣服 10. play football 踢足球 11. watch TV 看电视 12. do homework 做作业 13. read books 看书，读书 【巧记单词】【
7、巧记单词】 （一）（一） Monday,Monday 星期一，每周 Monday 升国旗； Tuesday,Tuesday 星期二，我们要做好伙伴； Wednesday,Wednesday 星期三，每日合理用三餐； Thursday,Thursday 星期四，写字注意好姿势； Friday,Friday 星期五，我们学习要刻苦； Saturday,Saturday 星期六，写完作业踢足球； Sunday,Sunday 星期日，休息可以看电视。 （二）（二） 这个周末 weekend 很忙碌，do homework 做作业， read books 看看书，wash clothes 洗衣服， 休闲
8、娱乐别耽误。 play football 踢足球，watch TV 看电视，劳逸结合才科学。 【习惯搭配习惯搭配】 wash my clothes 洗衣服 play sports 做体育运动 watch TV 看电视 PE class 体育课 do homework 做家庭作业 look at 看. read books 读书 cooking class 烹饪课 play football 踢足球 play ping-pong 打乒乓球 【常用表达常用表达】 What about you? 你呢？ 【重点句型再现】【重点句型再现】 1. 询问对方是否经常做某事： Do you often +
9、动词原形 + 其他? Yes, I do. / No, I dont. eg: Do you often watch TV? 你经常看电视吗？ No, I dont. 不，我不经常看。 2. 询问对方具体某一天有什么科目的句子： What do you have on .? I have + 科目名称. eg: What do you have on Mondays? 你星期一有什么课？ I have Chinese, maths and English.我有语文、数学和英语。 3. 询问对方具体某一天做什么的句子： What do you do on .? I + 动词原形 + 其他. eg
10、: What do you do on Sunday? 你星期天做什么？ I wash my clothes. 我洗衣服。 PEP 英语五年级下册英语五年级下册 Unit 3 知识梳理知识梳理 【单元语音归纳】【单元语音归纳】 字母组合 ow 的发音规律 发音 例词 发音规律 /a/ cow 奶牛 flower 花 1.字母组合 ow 若出现在三个字母组成的单词末尾，多发 /a/。如： how 2. 字母组合 ow 若出现在单词中间，多发/a/。如：down 3. 字母组合 ow 若出现在多个字母组成的单词末尾，多发 /。如：yellow / snow 雪 window窗 户 【重点词语盘点】
11、【重点词语盘点】 1. sandwich 三明治 2. salad 蔬菜沙拉；混合沙拉 3. hamburger 汉堡包 4. ice cream 冰激凌 5. tea 茶；茶水 6. fresh 新鲜的；刚摘的 7. healthy 健康的 8. delicious 美味的；可口的 9. hot 辣的；辛辣的 10. sweet 含糖的；甜的 【巧记单词巧记单词】 （一） 我爱吃 hamburger 汉堡包，爸爸爱吃 sandwich 三明治， 妈妈喜欢沙拉 salad，弟弟喜欢 ice cream 冰激凌， 来了客人要沏茶 tea。 （二） 现代人，要求高，吃 东西，格外挑。 fresh
12、新鲜很重要，delicious 可口不能少， hot 辛辣 sweet 甜， 营养均衡身体好。 【习惯搭配】【习惯搭配】 fresh milk 鲜牛奶 too much 太多 orange juice 橙汁 beef noodles 牛肉面 clean the vegetables 洗菜 at the farm 在农场 【常用表达】【常用表达】 Happy birthday! 生日快乐！ Great! 太棒了！ Here you are. 给你。 It looks nice! 它看起来不错！ No problem. 没问题。 Be careful! 小心！ 【重点句型再现】【重点句型再现】 1
13、. 询问“某人想吃/喝什么”的句型及其答语： What would you like to eat/ drink? Id like. eg: What would you like to eat? 你想吃什么？ Id like a sandwich. 我想吃一个三明治。 What would you like to drink? 你想喝什么？ Id like some milk.我想喝牛奶。 2. 询问“某人最喜欢什么食物”的句型及其答语： Whats your favour ite food? My favourite food is. eg: Whats your favourite fo
14、od? 你最喜欢的食物是什么？ My favourite food is ice cream.我最喜欢的食物是冰激凌。 PEP 英语五年级英语五年级上上册册 Unit 4 知识梳理知识梳理 【单元语音归纳】【单元语音归纳】 字母组合 oo 的发音规律 发音 例词 / book 书, look 看, football 足球, good 好 /u/ balloon 气球, food 食物, zoo 动物园, noodles 面条 【重点词语盘点】【重点词语盘点】 1. sing 唱；唱歌 2. dance 跳舞 3. draw 画 4. cook 烹调；烹饪 5. swim 游泳 6. song
15、歌曲 7. kung fu 功夫；音乐 8. cartoon 漫画 9. ping-pong 乒乓球 10. sing English songs 唱英文歌曲 11. play the pipa 弹琵琶 12. do kung fu 练武术 13. draw cartoons 画漫画 14. play basketball 打篮球 15. play ping-pong 打乒乓球 16. speak English 说英语 【巧记单词巧记单词】 （一） dance, dance 跳跳舞，舞姿翩翩才艺高， sing songs 唱唱歌，歌声婉转真美妙， play the pipa 弹琵琶，声音悠扬
16、四方飘， draw cartoons 画漫画，活灵活现真高超， do kung fu 练武术，一招一式真叫好。 （二） 我的哥哥真是强，speak English 英语说得棒， play basketball, play ping-pong，篮球、乒乓球都擅长， cook 烹调饭菜香，还有 swim 游泳是强项。 【习惯搭配】【习惯搭配】 have an English party 举办一场英语聚会 next Tuesday 下周二 clean the classroom 打扫教室 play together 一起玩 【常用表达】【常用表达】 Wonderful! 好极了！ Great! 太棒
17、了！ No problem. 没问题。 Wait a minute. 等一下。 How about you? 你呢？ 【重点句型【重点句型再现】再现】 询问某人能干什么的句型： What can you do for the party, children? 孩子们，你们能为派对做什么？ 这是一个由 what 引导 的特殊疑问句， 它的句型结构为： What can+主语+do? (会做？) 它的答句为：主语+can+动词原形+其他. 如果问： “为了 某人能干什么”，要用介词“for”。 例句：What can the boy do? 这个男孩会做什么？ He can clean the b
18、edroom. 他能打扫卧室。 2. 介绍某人能做什么的句型 I can sing English songs. 我能唱英文歌曲。 这是一个陈述句，用来介绍某人能做什么，can 后面跟动词原形“ I can 动词原形其他.”可以作为 What can you do for.？的答语。它的句式结构是： 主语+can动词原形其他. 例句： She can play ping-pong. 她会打乒乓球。 3. can 引导的一般疑问句及其答语： Can you do any kung fu? 你能练武术吗？ Yes, I can. 是的，我能。 这是一个由情态动词 can 引导的一般疑问句，用来询问
19、对方是否会做某事。 其句型结构为： Can主语动词原形其他？肯定回答是“Yes, 人称代词(主格) can. (是的， 能。)”否定回答是“No, 人称代词(主格)cant. (不， 不 能。)”。 例句：Can you wash clothes?你能洗衣服吗？ No, I cant. 不，我不能。 4. can 引导的否定句结构 I cant do any kung fu. 我不会练武术。 这是一个含有情态动词 can 的否定句。其中 cant 是 cannot 的缩写，表示“不 能，不会”。含 can 的句子的否定句结构是：主语cant(can 与 not 的缩写)动 词原形其他 例句：I
20、 cant cook. 我不能烹饪。 【重点语法重点语法】 1. play 的用法 后接“球类”名词时的意义及用法： 意为“踢、打”，此时表示“球类”的名词前不用冠词。 例句：Lets go and play football. 让我们一起去踢足球吧。 后接“乐器”名词时的意义及用法 意为“演奏”，这时名词前须加定冠词the。 例句：The boy can play the piano. 这个男孩会弹钢琴。 2. Can 的用法： 特殊疑问句： What can you（主语）do (for the party)? 你会/能（联欢会）做什么？ I can draw cartoons. 我会画漫
21、画。 一般疑问句：Can you do any kung fu? 你会武术吗？ 肯定回答：Yes, I can. 否定回答：No, I cant. 肯定句：He can play basketball. 他会打篮球。 否定句：She cant sing and dance. 她不会唱歌跳舞。 Can 的用法速记 不管主语如何换，can 的模样永不变。 只要句中出现 can，动词原形后面站。 一般疑问 can 提前，否定 can 后 not 添。 PEP 英语五年级上册英语五年级上册 Unit 5 知识梳理知识梳理 【单元语音归纳】【单元语音归纳】 字母组合 ai/ay 的发音规律 发音 字母组
22、合 例词 /e/ ai rainy 下雨的, rainbow 彩虹, paint 绘画, wait 等；等待 ay say 说, way 道路；方法, birthday 生日, Monday 星期一 【注意】ai/ay 在单词中都发/e/。仔细观察 ai/ay 在单词中的位置，你会发现：ai 在单词中间，ay 在单词末尾。 【重点词语盘点】【重点词语盘点】 1. clock 时钟；钟 2. plant 植物 3. bottle 瓶子 4. water bottle 水瓶 5. bike 自行车 6. photo 照片；相片 7. front 正面 8. in front of 在前面 9. b
23、etween 在中间 10. above 在（或向）上面 11. beside 在旁边（附近） 12. behind 在（或向）后面 【巧记单词巧记单词】 （一） 星期天早上睡得甜，时钟 clock 把我唤， 水瓶 water bottle 随身带，骑着自行车 bike 去公园， 各种植物 plant 真好看，拍了照片 photo 作纪念。 （二） 小小介词功能多，请你务必记心中， in front of 在.前面，behind 在.后前面， beside 在.旁边，between 在.中间， above 在.上方，under 在.下面， 你要仔细辨一辩，然后把它们记心间。 【习惯搭配】【习惯
24、搭配】 in the room 在房 间里 beside the river 在河边 on the desk 在书 桌上 in the picture 在画里 on the floor 在地 板上 look cool 看起来 很酷 living room 客厅 lots of 许多 move into. 搬 进. 【常用表达】【常用表达】 Come on! 快点儿！ What a nice photo! 多 好 的 照 片 啊！ 【重点句型再现】【重点句型再现】 1. 表达“某处有某物”单数形式的句型 There is a big bed. 有一张大床。 There is句型表达“某处有某物”
25、的单数， 表达“某处有某物”单数形式的句型 结构是：There is a/an+可数名词单数+介词短语. 例句：There is an apple on the plate. 盘子上有一个苹果。 拓展：There is 结构后面也可以接不可数名词表示“某处有某物”，不可数名词前 通常加 some。 There is some bread on the plate. 盘子上有一些面包。 2. 表达“某处有某物”复数形式的句型 There are so many pictures here. 这儿有这么多图画。 There are句型表达“某处有某物”的复数形式，主语放在 There are 的后
26、面，可 以加 some(一些)，many(许多), lots of（大量；许多）修饰主语。 它的句型结构 是：There are+some/many/+名词的复数形式+地点. 例句：There are some apples on the plate. 盘子上有一些苹果。 拓展拓展 1： there be 结构的就近原则 若 there be 后是两个或多个并列的名词， be 则与靠得最近的那个名词的单复 数一致。即：紧挨着它的名词是单数或不可数名词就用 there is, 紧挨着它的名词 是复数就用 there are。 例句：（1）There is a ruler, a book and
27、two pencils on the desk. 桌上有一把尺子、 一本书和两支铅笔。 （2）There are two pencils, a ruler and a book on the desk. 桌上有两支铅笔、一把 尺子和一本书。 拓展拓展 2：there be 结构与 have 的区别 there be 表示某个时间或地方“存在”某人或某物，而 have 表示主语“拥有” 某人或某物，作宾语的某人或某物属主语所有。 例句：There are some children in the garden.花园里有几个孩子。 I have a bike. 我有一辆自行车。(自行车是属于我的)
28、 PEP 英语五年级英语五年级上上册册 Unit 6 知识梳理知识梳理 【单元语音归纳】【单元语音归纳】 字母组合 ou 的发音规律 发音 例词 /a/ house 房子, count 数数 /u/ group 组, soup 汤; / would 将，将要; should 应该；将要 / young 年轻的, country 国家 【重点词语盘点】【重点词语盘点】 1. forest 森林；林区 2. river 河；江 3. lake 湖；湖泊 4. mountain 高山；山岳 5. hill 山丘；小山 6. tree 树；树木；乔木 7. bridge 桥 8. building 建
29、筑物；房子；楼房 9. village 村庄；村镇 10. house 房屋；房子；住宅 【巧记单词】【巧记单词】 （一） nature park 自然公园风景好，清曲幽静人稀少， forest 森林草木茂，mountain 山岳入云霄， lake 湖泊可泛舟，river 河流宜垂钓， 全家郊游乐淘淘。 （二） 我的家乡真美丽，绿绿的 trees（树）， 高高的 building（建筑物），弯弯的 bridges（桥）， 还有许多 house（房子）在村里。 【习惯搭配】【习惯搭配】 go boating 去 划船 have a look 看 一看 ov er there 在 那边 in th
30、e river 在 河里 【重点句型再现】【重点句型再现】 1. There is 句型的一般疑问句及回答 Is there a river in the forest, Miss White? 怀特小姐，森林里有一条河吗？ 其句型结构为： Is there +可数名词单数或不可数名词+地点？表达 “某处有 吗？”肯定回答是：Yes, there is.否定回答是：No, there isnt. 例句：Is there a water bottle on the table?桌子上有一个水瓶吗？ Yes, there is. 有。 2. there be 句型的否定句 There arent
31、many peop le. 没有许多人。 there be 句型的否定句只要在 be 动词后面加 not 即可，它的句型结构是：There be+not+主语+地点. 例句：There isnt a photo in the room. 房子里没有一张照片。 3. there are 句型的一般疑问句 Are there any tall buildings in the nature park? 自然公园里有一些高的建筑物吗？ there are 句型的一般疑问句询问某地是否有某物，某物指的是可数名词的复数 形式。它的句型是：Are there(+any)+可数名词的复数形式+地点？ 肯定回
32、答是： Yes, there are. 否定回答是：No, there arent. 例句：Ar e there any ducks in the river? 河里有一些鸭子吗？ Yes, there are. 是的，有。 【重点语法重点语法】 There be 句型 肯定句：There is + a/an +可数名词单数+地点状语. 如： There is a big bed in my room. 我的房间里有张大床。 There are +可数名词复数+地点状语. 如：There are three books in my bag. 我的书包里有三本书。 疑问句：Is/Are ther
33、e? 用来询问某地是否有某物，结构为： Is there+可数名词单数或不可数名词+地点？ 如：Is there a computer on the desk? 桌子上有台电脑吗？ Are there+可数名词复数+地点？ 如：Are there any books on the desk? 桌上有书吗？ 肯定回答：Yes, there is/are. 否定回答：No, there isnt/arent. 否定句： there be 句型变为否定句： 直接在 be 动词后面加 not， 有 some， 改 some 为 any。 例：There is not a student in the classroom. 教室里没有一个学生。 There be 句型用法速记 There be 句型有特点，主语放在 be 后边。 主语单三用 is，复数主语要用 are。 变否定，很简单，be 后要把 not 添。 变问句也不难，把 be 提到 there 前。 肯定句中用 some，否定疑问 any 换。
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