1、 第 1 页 共 6 页 安徽省安徽省 20202020- -20212021 学年学年第一学期第一学期第二次月考（期中）试卷第二次月考（期中）试卷 八年级道德与法治八年级道德与法治 考试考试范围：第一五课范围：第一五课 注意事项：注意事项： 1.你拿到的试卷满分为 100 分，考试时间共 60 分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。 “试题卷”共 4 页， “答题卷”共 2 页。 请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（共一、选择题（共 4545 分，分，1515 小题，每小题小题，每小题 3 3 分
2、。下列各题分。下列各题 4 4 个备选答案中，只有个备选答案中，只有 1 1 个是最符个是最符 合题意的。合题意的。 ） 1.截至 2020 年 6 月，中国网民规模为 8.54 亿人，网络已成为青少年学习知识、交流思想、 休闲娱乐的重要平台。 同时， 青少年也最容易受到网络不良现象的侵害， 网络秩序亟待规范， 网络道德亟待加强。为保障青少年健康成长，我们应该 恪守道德、法律底线，坚持权利义务相统一 明辨是非，理性参与，不信谣不传谣 抵制网络， 避免受到人身伤害和财产损失 享受言论自由， 发布自己掌握的一切信息 A. B. C. D. 2.哪有什么超级英雄，不过是一个个平凡的人挺身而出。在抗击
3、新冠肺炎疫情的斗争中，无 数个身影逆行向前，有一分力，发一分光！某校学生会在朋友圈分享了两个平凡人物故事。 同学们纷纷表达感悟，以下说法准确的是 故事一故事一：他是社区工作者，帮居民购买重症慢性病药物，近 100 份药物箱子装不下，他 索性将药挂在身上。 故事二故事二：他是一名快递小哥，瞒着家人，接送医护人员上下班，他说： “我明白自己不 能停下脚步，我送的是救命的人啊！ ” 等我们长大了，走向社会，再去回报社会 这些平凡的人践行了社会主义核心价值观 团结抗疫体现了伟大的中华民族精神 只有参与重大社会实践活动，才能成为中华民族精神的弘扬者 A. B. C. D. 3.雯雯的班级准备开展“礼仪之
4、星”评选活动。下列行为中与“礼仪之星”评选条件相符合 的是 与人交谈时：谈吐文雅，认真聆听 与人交往：主动问好，坦率真诚 着装打扮：追求时尚，与众不同 与少数民族同学交往时：尊重其风俗习惯 A. B. C. D. 4.某地积极开展“长者先动筷，夹菜用公筷”的文明用餐公益活动（如图是宣传图片） ，得 到市民积极响应。开展这一活动可以 倡导文明生活理念 第 2 页 共 6 页 弘扬尊老敬老美德 降低疾病传染风险 淡化人际交往感情 A. B. C. D. 5.十五岁的中学生小吴原本是一个品学兼优的孩子，自从结识了社会上的一群不良“朋友” 后，便无心学习，开始逃课、抽烟、热衷交友，被学校纪律处分后，他
5、更加放纵自己。最终 因为人室抢劫被判刑。小吴的经历启示我们 要珍惜美好生活 明辨是非学会选择 遵纪守法杜绝交往 避免沾染不良习气 A. B. C. D. 6.2020 年 4 月 1 日起，城市轨道交通客运组织与服务管理办法 正式实施。 地铁车内进食， 外放手机声音，随地吐痰、便溺、乱吐口香糖，乱扔果皮、纸屑等废弃物，躺卧或踩踏座席 等不文明行为被纳入“黑名单” 。对此，下列理解正确的是 这些地铁规则划定了自由边界 这些规则明确了地铁秩序的内容 遵守这些规则需要他律和自律 违反上述规定要受到治安拘留 A. B. C. D. 7.下面是一名订餐客户对外卖小哥的贴心备注： “送餐小哥，我没那么着急
6、吃饭，送餐路上 安全第一。如果超时可提前按已送达，或与我联系。辛苦了，谢谢你。 ”对此，你的理解是 尊重是维系良好人际关系的前提， 是文明社会的重要特征尊重是相互的， 能够减少摩擦 积极关注、重视他人 学会换位思考，平等对待他人 A. B. C. D. 8.新冠肺炎疫情防控期间， 新疆哈密一位民警执勤时发现一名小女孩没戴口罩， 转身回警车 拿出新口罩细心地为她戴上。小女孩敬礼致谢，民警也立正回礼。若要报道这一场景，最适 合的标题是 A.关爱他人暖人心，文明有礼显风范 B.法定权利须行使，规范执法要点赞 C.相互宽容是美德，照顾儿童需细心 D.热心公益当尽心，助人为乐应提倡 9.小亮玩微信时结识
7、了一个自称夏先生的人，双方聊得比较投缘。不久后，夏先生称可以带 他一起发财，并通过微信发了一个链接，让小亮下载并注册账户。你给小亮的合理建议是 A.这是个好机会，应马上下载并注册账户 B.要相信网友， 以免伤害彼此之间的感情 C.可先注册账户，一旦发现受骗再退出来 D.要避免轻信盲从， 不轻易泄露个人信息 10.十三届全国人大三次会议一审通过新修订的中华人民共和国未成年人保护法(草案） ， 增设了“网络保护”专章，对网络环境管理、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对 等作出全面规范。这是为了 A.便于未成年人使用网络进行社交活动 B.方便未成年人通过网络途径收集信息 C.保障和引导未成年人
8、安全合理使用网络 D.让未成年人能够通过网络进行娱乐活动 11.杨先生外出时忘了关好水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得墙皮发霉，客厅 沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭到拒绝。对此，静静可以 第 3 页 共 6 页 A.提起民事诉讼来维权 B.提起行政诉讼来维权 C.提起刑事诉讼来维权 D.曝光其个人信息维权 12.2019 年 12 月 23 日，云南省高级人民法院依法公开对孙小果再审案宣判，判决孙小果死 刑。对于孙小果的行为，以下说法不是从犯罪的特征角度分析的是 A.严重的社会危害性 B.法律面前人人平等 C.是应受刑罚处罚的行为 D.刑事违法性 13.初中生
9、小冯在某公园门口看到几个装扮的卡通人物在和游客互动，以为是旅游场所的正 常服务，开心地跑过去与其合影。拍完照准备离开时，却被卡通人物索要 100 元拍照费，小 冯认为自己的合法权益受到了侵犯。下列对小冯维权有帮助的提示是 可以向人民法院提起诉讼 可以向行政部门反映，请求调解 只能采取协商的方式解决 向其索要巨额赔偿金 A. B. C. D. 14.为拍摄小视频赚取人气和点击率，吴某在地铁上大喊“所有人趴下，小心地雷”等话， 其他 4 人同伙或拍视频或做出相应动作吸引乘客注意， 引发乘客恐慌。 当地检察院以涉嫌编 造虚假恐怖信息罪，依法对 5 名犯罪嫌疑人批准逮捕。吴某等人应有的反思是 自由是法
10、律之内的自由 自由的实现不能触碰法律的红线 法律禁止做的坚决不做 平等对待他人的合法权利 A. B. C. D. 15.脚踩“风火轮” 、双手插兜、极速行驶，这些曾经出现在电视中的画面，现如今俨然出现 在了大众视野。这些新型电动代步车更是被誉为“马路杀手” ，车辆本身没有上路权，行驶 中却经常出现抢占机动车道、 随意变道、 猛拐掉头、 闯红灯等违法现象， 极易引发交通事故。 我们应劝诫这些骑行者 尊法守法，增强法律意识自觉遵守交通规则增强生命安全意识树立诚信意识 A. B. C. D. 二、非选择题（共二、非选择题（共 5555 分，分，4 4 小题）小题） 【透视现象明理导行】【透视现象明理
11、导行】 16.（10 分）观察下列漫画，回答问题。 （1）请你根据漫画内容完成下列填空。 （4 分） A：漫画一中邻居的举动给社会带来的危害有_。 （2 分） B：漫画二中司机的行为是_违法行为。(2 分） 漫画一 不合格的邻居 漫画二 不合格的司机 第 4 页 共 6 页 （2）结合两幅漫画，从自身角度谈谈如何才能成为“合格”的公民。 （6 分） 【探究分享学以致用】【探究分享学以致用】 17.（12 分）请你运用所学知识，对下面三个情境进行探究。 情境一情境一：在月考时，胡林发现自己的同桌在抄答案。 （1）胡林的正确做法是 。(2 分） （2）理由是 。(2 分） 情境二情境二：赵亮在公交
12、车上站了好久，终于找到一个座位刚要坐下时，上来一位拄着拐杖 的老人。 （1）赵亮的正确做法是 。(2 分） （2）这样做的意义是 。(2 分） 情境三情境三：一天，张强在补习班放学回家的路上被两名高个子男生抢劫。 (1）张强的正确做法是 。(2 分） (2）理由是 。(2 分） 【解析生活遵德守法】【解析生活遵德守法】 18.(16 分） 战疫期间，众多网友通过多种方式为武汉加油，但也有不和谐的声音出现在网上。 2020 年 2 月 3 日， 德阳警方对自制视频咒骂湖北人民的刘某作出行政拘留 15 日的处罚 决定；2 月 9 日，中山警方对网上辱骂钟南山院士的涂某依法作出行政拘留 15 日的处
13、罚决 定：2 月 13 日，盐城警方对网上咒骂援鄂医疗队的闫某作出行政拘留 15 日，罚款 1000 元 的处罚决定对此，我们拍手称快。疫情防控是一场人民战争，谁都不能置身事外。这个 时候，我们更需要强信心、暖人心、聚民心的激励，而不是冷嘲热讽、为人凉薄、满嘴污秽 的谩骂。 （1）从道德角度分析材料中的刘某、涂某、闫某应提升哪些意识。 （6 分） （2）请从法治与自由关系的角度分析材料中对刘某、涂某、闫某的处理结果。 （8 分） （3）根据以上材料及问题，用一句话概括公民应如何参与网络生活。 （2 分） 第 5 页 共 6 页 【实践探究【实践探究 拓展思考】拓展思考】 19.（17 分）中学
14、生小安喜欢在日记里记录“大事” ，以下是他的日记节选。 日记摘录一：日记摘录一： 2019 年 10 月 7 日 我今天和班级同学一起去福利院做义工， 给老人们表演节目， 陪孤寡老人聊天、 讲故事， 和老人一起过重阳节。一天下来，虽然累得筋疲力尽，却很有收获！ 阅读感知阅读感知 （1）小安去福利院做志愿者是一种什么行为?（3 分） 探究分析探究分析 （2）从个人发展的角度，谈谈这种行为的价值。(4 分） 拓展思考拓展思考 日记摘录二：日记摘录二： 2019 年 12 月 30 日 盘点了以下 2019 年我参加过的志愿者活动，我发现这些经历都是弥足珍贵的成长记 忆 （3）小安将这些经历整理成了
15、表格，请你将表格补充完整。(4 分） 成长记忆成长记忆 结论结论 去福利院做义工得到老人和工作人员的赞扬与认可， 累并快乐着 参加学校的义卖活动，既和伙伴交换了闲置物品，也让自己的各 方面能力有所提升 日记摘录三：日记摘录三： 2020 年 1 月 10 日 整理自己的成长记忆，小安发现，要成为一名合格的志愿者，自己应该这样做 （4）请你将小安要写的话，补充完整。(6 分） 第 6 页 共 6 页 参考答案参考答案 一、选择题（共 45 分，每小题 3 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C B A A A A A D C A B A
16、A B 二、非选择题(共 55 分，4 小题） 【评分说明】考生若从其他角度回答，只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理，并 符合该题给分条件的，可以给分，考生答题应使用学科术语。 16.(10 分） （1）A：扰乱公共秩序和公共安全；激化矛盾；危及他人生命和财产安全等（2 分） B：一般（行政）(2 分） (2）增强法治观念；自觉履行义务；换位思考；文明有礼；践行社会主义核心价值观；提升 个人道德修养；等等。 （6 分，答出三点即可） 17.(12 分） 情境一： （1）制止同桌或向老师报告。 （2 分） （2）诚实守信是中华民族的传统美德。(2 分） 情境二： （1）主动让座。 （2
17、分） （2）关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德之一（或只有人人都伸出关爱之手， 世界才能处处充满温暖） 。 （2 分） 情境三： （1）先妥协，把财物给对方，事后及时报警。 （2 分） （2）我们要善于斗争，在保全自己的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪行为作斗 争。 （2 分） 18.(16 分） （1）公德意识；文明意识；尊重他人意识；规则意识。 （6 分，答出两点即可） （2）法治与自由相互联系，不可分割， （2 分）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触 碰法律的红线， （2 分）刘某、涂某、闫某违反了相关法律，就要付出失去自由的代价。 （4 分） （3）遵守法律和道德，做一名负责的网络参与者。 （2 分） 19.(17 分） （1）亲社会行为。 （3 分） （2）青少年处于走向社会的关键时期，亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯；塑造 健康的人格，形成正确的价值观念；获得他人和社会的接纳与认可；等等。(必须是从对个 人发展的角度答题。 ） （4 分，答出两点即可） （3）服务社会体现人生价值， （2 分）服务社会能促进我们全面发展。 （2 分） （4）有奉献意识，有责任心，懂礼仪；身体健康；能熟练使用一门外语：等等， （6 分，答 出三点即可）
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