1、 第 1 页 共 8 页 20202020- -20212021 学年第一学期七年级道德与法治阶段测试学年第一学期七年级道德与法治阶段测试 （考试时间：（考试时间：3030 分钟分钟 满分：满分：100100 分）分） 一、单项选择题（请选出最符合题意的一个答案填涂在答题卡对应位置。每题一、单项选择题（请选出最符合题意的一个答案填涂在答题卡对应位置。每题 2 2 分，共分，共 2525 题）题） 1.金秋九月，我们告别小学，成为中学生，站在一个全新的起点上。下列对中学生活认识正确的是（ ） 中学时代为我们的一生莫定重要基础 新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断自我超越 我们有机会改掉
2、一切缺点和不完美，重新塑造一个“我” 要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起 A. B. C. D. 2.中学时代是一个人的性格、思想以及认识养成的重要阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶，中 学时代，我们应（ ） 深入探寻生命的奥秘 主动发现和认识自己 自觉磨碣意志和品格 认真思考生活的意义 A. B. C. D. 3.“有梦想，就有机会。有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。 ”习近平主席这句话告诉 我们青少年（ ） A.成才的关键是靠机遇 B.艰苦奋斗就能实现梦想 C.要树立梦想，并为之努力奋斗 D.有梦想就一定能实现 4.右侧漫画这里没有水，再换个地方挖启示我们（ ） A.人生需要梦想 B
3、.努力需要立志 C.努力需要坚持 D.梦想与现实是平衡线，永不相交 5.荣荣在寒假里陪爸爸妈妈外出旅游，游览了祖国的山川河流，参观了科技馆、博物馆，大开了眼界，并 第 2 页 共 8 页 积极参加了志愿者活动。这个寒假，他收获满满。这说明（ ） 学习不仅局限在学校，生活中点点滴滴也是学习 真正的学习主要在课外实践 学习不仅是知识的获取，还包括各种能力的培养 只有课外学习才能感受快乐 A. B. C. D. 6.诗人翁森在四时读书乐中写道，春季“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除” 。夏季“读 书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风” ，秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高” ，冬季“读书 之乐何处寻，数点梅
4、花天地心” ，下列符合翁森诗句所描述的学习感受的有（ ） 对某方面的知识有强烈兴趣时 自己解决某个问题时 学习过程中需要耗费精力 发现自己的潜能时 A. B. C. D. 7.法国著名生物学家贝尔纳曾说： “良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可 能阻拦才能的发挥。 ”下列关于学习方法的说法正确的是（ ） A.多数同学运用的学习方法一定是有效的，一定适合我 B.能让自己学习起来更愉快、更有效的方法一般来说比较适合我 C.成绩好的同学使用的学习方法一定是有效的，一定适合我 D.所有学科的学习方法应保持一致 8.中国学生发展核心素养自公布以来备受关注。其中培养“全面发展的人
5、”综合表现为六大素养， “学 会学习”位列其中。下列说法与这一素养不相符的是（ ） A.善于运用不同的学习方式 B.尽量把学习时间延长 C.掌握科学的学习方法 D.养成良好的学习习惯 9.2019 年 1 月，安徽阜阳一名年仅 23 岁的网络女主播因整容失败跳楼自杀：此前也有媒体报道，贵州贵阳 一名 19 岁少女在隆鼻手术时，发生意外死亡下列启示中不正确的是（） A.要学会接纳自己不满意的部分 B.要接受现实，学会欣赏自己 第 3 页 共 8 页 C.要学会接纳自己的身材、相貌 D.只接纳自己的优点，不接纳自己的不完美 10.有人说“欣赏自己，就是幸福的开始。 ”学会欣赏自己，应该（ ） 不面
6、对自己的缺点 欣赏自己的优点及努力 认为自己是最好的，其他人都不如自己 欣赏自己为他人的奉献 A. B. C. D. 11.下列对自己的认识属于社会自我方面的有（ ） A.我是一个身体健康的人 B.我是一个喜欢体育活动的人 C.我是一个意志坚强的人 D.我是一个对班级工作充满激情的课代表 12.改正缺点的过程是自我完善、自我发展的过程。以下改正缺点的说法中正确的是（ ） A.改正缺点不需要坚定的决心和毅力 B.可以从最不容易改正的缺点开始 C.及时肯定或奖励自己改正缺点的努力 D.听取他人一切建议 13.随着年龄的增长，朋友成为我们生命中越来越重要的部分。我们渴望友情，寻求朋友， 探求友谊的真
7、谛，是因为（ ） 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 交朋友是学生最重要的事情 友谊带给我们快乐 朋友丰富了我们的生活经验 A. B. C. D. 14.“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也， 永以为好也” 。出自诗经的这个比喻主要说明友谊是（ ） A.永恒的 B.双向的 C.亲密的 D.互相关联的 15.对下列同学关于友谊的言行理解正确的是（ ） A.玲玲说友谊的美好在于超越物质条件、家庭背景友谊是一种心灵的相遇 B.敏敏只和以前的小学同学交往，不理会其他同学友谊是一成不变的 C.毛毛把作业借给没写作业的好朋友抄写友谊是一种亲密的关系 D.莉莉要跟身边的
8、所有人做朋友友谊是广泛的、自由的 第 4 页 共 8 页 16.新修订的 中小学生守则 增加了文明绿色上网等新时期学生成长中学校、 社会和家庭高度关注的内容。 对这一修订认识正确的是（ ） 有利于引导学生认识网络的利与弊 有利于引导青少年正确使用网络 是因为网络全部充斥着不良信息 有利于增强青少年的自我保护意识和能力 A. B. C. D. 17.友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊 需要“护理” ，友谊需要“浇灌” ，要做到呵护友谊，需要（ ） 用心去关怀对方 朋友之间坦诚相待，彼此之间应该毫无保留 学会正确处理冲突 学会正确对待交友中受
9、到的伤害 A. B. C. D. 18.孔子说： “益者三友，友直、友谅、友多闻，益矣。 ”这对我们择友的启示是（ ） 要与正直坦诚的人交朋友 不与有缺点的人交朋友 要与博学广识的人交朋友 只与兴趣相同的人交朋友 A. B. C. D. 19.当今社会己进入“人人都是通讯员，个个都有麦克风”的自媒体时代。享受健康的网络 交往，需要（ ） A.无拘无束，广交朋友 B.遵守网络道德和法律 C.摆脱约束，任意言论 D.依赖网络并约见网友 20.与谁做朋友，为什么与他做朋友，每个人心中都有一把“标尺” 。我们衡量一份友谊是 否美好的标准有（ ） 是否能够天长地久 是否能够坦诚相待 是否能够满足自己的一
10、切需求 是否是平等的 A. B. C. D. 21.宋代学者杨时拜程颐为师。有一次，他去请教老师，正逢老师午睡，为了不打找老师， 第 5 页 共 8 页 他便一声不响地站在门外等侯，当时，天正下着大雪。待老师醒来，雪己经下了一尺多深， 他站过的地方，留下一对深深的脚印，这就是程门立雪的故事。这个故事告诉我们要（ ） A.走近老师 B.尊重老师 C.信任老师 D.赞颂老师 22.有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯： “芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是因为芝加哥大学的教 师更有实力吗?”他回答说： “因为芝加哥大学的学生更有实力，而面对这些有实力的学生，芝加哥大学的 教授不得不更努力。 ”这表明
11、（ ） A.师生之间是教学相长的关系 B.学生要善于和老师沟通才能进步 C.学生总是比老师更加优秀 D.师生之间是平等的关系 23.小明喜欢画画，经常拿着自己的作品请美术老师指导，得到了老师的肯定与表扬。上语 文课时，小明偷偷地在下面画画，被语文老师发现并狠狠地批评了一顿。面对老师的表扬与 批评，小明应该（ ） 正确对待老师的表扬与批评 理解老师的良苦用心 面对表扬，要再接再厉 面对批评，有则改之 A. B. C. D. 24.老师是我们学习的指导者和成长的引路人。下列选项中，正确处理师生关系的做法是（ ） A.把老师看作权威，毫不质疑老师的观点 B.课堂上敢于提问题，随时打断老师讲课 C.封
12、闭自己，不向老师表达自己的观点 D.课堂上被老师误解，课下主动与老师沟通 25.由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表 达方式不同，由此呈现不同的风格，对此，我们应该（ ） 承认老师风格的差异，与不喜欢的老师少交往 敢重不同风格的老师，主动关心问侯老师 多尝试了解老师教育行为的目的 承认老师的差别，发现不同风格老师的优点 第 6 页 共 8 页 A. B. C. D. 二、材料分析题（在答题卡对应区域作答。二、材料分析题（在答题卡对应区域作答。2626 题题 1616 分，分，2727 题题 1616 分，分，2828 题题 1818 分，共分，共 505
13、0 分）分） 26.实现中华民族伟大复兴是我们的“中国梦” 。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。我们每一 个梦想的实现都使“中国梦”的实现更近一步，进入初中的你即将参加班主任组织的“我的梦、中国梦” 为主题的班会。请结合教材知识，回答以下问题： 【分享】【分享】 （1）也许我们年少轻狂，也许我们曾经失败，也许我们偶尔彷徨迷茫，但是我们还是要大声 说出我们的梦想！请你分享自己的梦想。 （至少一项） （3 分） 【践行】【践行】 （2）为了实现自己的梦想，请你结合自身实际具体谈谈自己有哪些切实可行的行动计划。 （至 少两点） （4 分） 【交流】【交流】 （3）少年应该有梦想，请说一说少年
14、梦想的特点有哪些?（9 分） 27.初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这 样一些评价： 【写给自己】【写给自己】昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间；今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的 缺点：明天的我，可能是中国足球队员。 【老师寄语】【老师寄语】你是一个聪明的学生，关心集体，热爱劳动，遵守纪律，团结同学，虽然在学习上还不 够主动，但老师相信你一定会调整好，期待你更精彩的表现。 （1）报告单中“写给自己”和“老师寄语”分别属于哪种认识自己的途径?（4 分） （2）怎样才能做更好的自己?（12 分） 第 7 页 共 8 页 28.阅读三则
15、情境，用教材知识回答下列问题。 【情境一】【情境一】学校准备召开秋季运动会，老师要求小明和小亮都参加他们擅长的百米短跑比赛，小明不 愿意报名，因为他觉得自己和小亮是好朋友，一起竞争的话势必会伤害他们的友谊。 （1）小明的想法： （请答“正确”或“错误” ，2 分） （2）理由： （请说明理由，4 分） 【情境二】【情境二】考场上，坐在后座的好朋友示意你告诉他选择题的答案。 （3）做法： （请答“告诉”或“不告诉” ，2 分） （4）理由： （请说明理由，4 分） 【情境三】【情境三】 一天早上， 小川看到小红的日记放在课桌上忘记收起来了。 小川觉得自己是小红的好明友， 有必要了解小红的所思所想
16、，于是翻看了小红的日记。 （5）小川的做法： （请答“正确”或“错误” ，2 分） （6）理由： （请说明理由，4 分） 20202020- -20212021 学年第一学期七年级道德与法治阶段测试（答案）学年第一学期七年级道德与法治阶段测试（答案） 一、单项选择题（每小题 2 分，25 题，共 50 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C D C C B B B B D C D C D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B A A C A B C B A D D D 二、材料分析题（26 题 16 分
17、，27 题 16 分，28 题 18 分，共 50 分） 26、 （1）成为画家、科学家、诗人等（开放性试题，符合题意、积极向上即可给分。3 分） （2）开放性试题，结合自身梦想作答，符合题意、切实可行即可给分。 （4 分） （3）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 第 8 页 共 8 页 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 （每点 3 分，共 9 分） 27、 （1） “写给自己” ：自我评价； “老师寄语” ：他人评价。 （每点 2 分，共 4 分） （3）做更好的自己，就要扬长避短。 做更好的自己，需要主动改正缺点。 做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现 的。 （每点 3 分，共 12 分） 28、 （1）错误。 （2 分） （2）理由：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 （符合题意即可酌情给分，4 分） （3）不告诉。 （2 分） （4）理由：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 （符合题意 即可酌情给分，4 分） （5）错误。 （2 分） （6）理由：呵护友谊，需要学会尊重对方。 （符合题意即可酌情给分，4 分）
浙公网安备33030202001339号